2019春六年級語文下冊第13課祥子買車人物性格教學課件冀教版.ppt
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祥子買車 1 理解 硬棒 貧嘴惡舌 端詳 等詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 了解作者通過細致刻畫人物的外貌及心理描寫來表現(xiàn)一個人的特點的方法 3 感悟作者語言的魅力 學習目標 拉車的祥子 快速瀏覽文章 想一想老舍筆下的祥子是一個怎樣的人 從文中那些地方感受到的 將它畫出來 記錄在空白處 體會這讀一讀 說說自己的感受 1 農(nóng)民的淳樸品質(zhì) 他的性格和德行上都還保持這那種由鄉(xiāng)土生活所培養(yǎng)起的一切 他確乎有點兒像一棵樹 堅壯 沉默 而又有生氣 他對外表的要求也體現(xiàn)農(nóng)民的質(zhì)樸 他不甚注意他的模樣 他愛自己的臉正如同他愛自己的身體 都那么結(jié)實硬棒 他把臉仿佛算在四肢之內(nèi) 只要硬棒就好 1 農(nóng)民的淳樸品質(zhì) 他的職業(yè)理想是有一輛自己的車 車是像屬于自己的土地一樣唯一靠得住的東西 有了這個靠得住的東西 他的心里才踏實 才覺得生活有了著落 1 農(nóng)民的淳樸品質(zhì) 理想實現(xiàn)后 激動的心情 1 農(nóng)民的淳樸品質(zhì) 祥子的手哆嗦得更厲害了 揣起保單 拉起車 幾乎要哭出來 拉到個偏僻地方 細細端詳自己的車 自己的愿望實現(xiàn)了 只是躲到一個僻靜的角落 欣賞著自己的勞動成果 2 能吃苦耐勞 在開始拉車時 他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的 再也抬不起來 他忍受著 不管是怎樣的疼痛 3 為了理想堅持不懈 整整三年 他湊足了一百塊錢 三年的時間 一千多個日夜 祥子用它每天節(jié)省下的一角錢 來努力實現(xiàn)著自己的夢想 大家讀了老舍這篇 祥子買車 你對老舍先生的文筆有什么體會 1 語言簡潔 對祥子的外貌有著細致的描寫 臉上的的每一個特征都描寫得很到位 但是沒有過多的形容 2 心理描寫 祥子是本課的主人公 但卻沒有過多的語言描寫 而是將人物的內(nèi)心刻畫得淋漓盡致 經(jīng)過努力祥子終于買上了一輛嶄新的洋車 今后他能過上幸福的日子嗎 課下大家可以將 駱駝祥子 這篇小說讀一讀- 配套講稿:
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