高三語(yǔ)文 考前贏分 第14天 愛(ài)練才會(huì)贏1
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考前贏分第14天 愛(ài)練才會(huì)贏 【試題精選】 1.仿照下列示例,以“酒”為喻體,寫兩個(gè)本體不同,意思不同的比喻句。 示例:風(fēng) ⑴他的勸告如駘蕩的春風(fēng),吹走了我心中的灰塵。 ⑵幽香如微風(fēng),平心靜氣時(shí)便吹拂著你的心田。 造句:酒 ⑴ ⑵ 2.根據(jù)提供的情景,分別寫一段得體的話,每段20字左右。 (1)情景一:假如你在市演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)后對(duì)未取得名次而沮喪不已的同桌說(shuō): (2)情景二:假如你在市演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng),回到家里報(bào)告好消息,向正在傷心的母親說(shuō): 3.在下面語(yǔ)段的橫線處補(bǔ)寫總結(jié)句,使語(yǔ)段的意思完整明確。(不超過(guò)30字) 牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來(lái),研究它的原因,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的秘密,開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。瓦特從水開時(shí)蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)。馬克思從人們每天都在進(jìn)行的億萬(wàn)次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命指明了廣闊的道路……他們都能 。 答: 4.以“我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭,把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)?,可增刪少量詞語(yǔ),但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分) 古文化的遼西區(qū),以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?,波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū),也是我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘,1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查…… 我國(guó)近代考古開始較早的地區(qū)之一 。 5.閱讀下面一首唐詩(shī),完成下面題目。 山路見(jiàn)梅,感而有作 錢起 莫言山路僻,還被好風(fēng)催。行客凄涼過(guò),村籬冷落開。 晚溪寒水照,晴日數(shù)蜂來(lái)。重憶江南酒,何因把一杯。 ①詩(shī)中第六句“晴日數(shù)蜂來(lái)”,歷來(lái)版本有分歧,一作“蜂”,一作“峰”,請(qǐng)結(jié)合自己對(duì)詩(shī)作主旨的把握,說(shuō)說(shuō)你的理解。 ②簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的思想感情。 【詳解答案】 1.⑴友情如酒,時(shí)間愈長(zhǎng)久,香味愈醇厚。⑵春雨如酒,懷著心事的人只要看一眼,心就醉了。 2.⑴不要沮喪,我之所以能獲獎(jiǎng),只不過(guò)機(jī)遇好一點(diǎn)而已。⑵媽媽,你知道嗎?我在市演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)! 3.從平常的事情中,發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。 4.是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。 5.①選擇“蜂”或者“峰”都可以。選“蜂”,落腳于梅花的馥郁的香。梅花盡管生長(zhǎng)于山中偏僻之地,但仍然有蜂來(lái)光顧,實(shí)際從側(cè)面烘托梅花魅力不同一般。選“峰”,落腳于梅花的高潔的品性;梅花生長(zhǎng)于山中偏僻之地,但仍有山峰來(lái)輝映,實(shí)際是從側(cè)面烘托梅的超凡脫俗。②盡管詩(shī)人目前的處境較為艱難,但仍能堅(jiān)持自我,對(duì)未來(lái)充滿信心。 【作文沖刺】 每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一株三葉草上,都能想象到草原的風(fēng)光。請(qǐng)以“小與大”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于800字。 【避錯(cuò)策略】 解古典詩(shī)詞鑒賞題,第一步是要把詩(shī)詞讀懂,搞清楚寫的什么?主要運(yùn)用了哪些手法?表現(xiàn)了什么主旨?有了這個(gè)基礎(chǔ),做題目心里就有了底,不會(huì)茫然一片了。解題要注意概括,要抓住要點(diǎn),重視整合,講究表達(dá)的準(zhǔn)確性和完整性。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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