《九年級歷史上冊《第六單元 資本主義制度的擴張》第21課 沙皇俄國的改革課件 中華書局版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊《第六單元 資本主義制度的擴張》第21課 沙皇俄國的改革課件 中華書局版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第21課沙皇俄國的改革,1.英、法、美是當今世界上發(fā)達的資本主義國家,他們是以何種方式走上資本主義發(fā)展道路的?2.俄國又是如何走上資本主義道路的呢?,一、彼得一世改革自學課本,了解彼得一世改革的背景、目的、內容和影響。1.背景(1)17世紀的俄國,在政治、經(jīng)濟或文化教育方面,都落后于西歐一些國家。(2)資本主義的萌芽受到農(nóng)奴制的嚴重束縛。2.目的:為了學習西方的先進,改變俄國的落后狀況。3.內容(1)在經(jīng)濟上,大力發(fā)展,特別是工場手工業(yè)。頒布“一子繼承法”。(2)在政治上,成立,作為國家最高議事機構,其成員全部由任命;建立12個“院”,分掌軍事、外交、稅務、司法等事務;將全國劃分為若干省,由沙

2、皇指派的總督治理;設立,把教會置于政府管轄之下。,科學技術,工商業(yè),參政院,沙皇,宗教院,(3)其他:創(chuàng)建新軍,實行,建立俄國第一支;建立各類學校;成立俄羅斯科學院;強令男子刮掉大胡子,貴族、官吏及其家人改穿西式服裝,改行西式禮節(jié)。4.影響:彼得一世的改革鞏固了農(nóng)奴制度,同時也大大增強了俄國的國力,使俄國從一個封閉的落后國家開始成為一個歐洲強國,為俄國實現(xiàn)創(chuàng)造了條件。二、農(nóng)奴制度的廢除自學課本,了解俄國農(nóng)奴制改革的背景、時間、人物、內容及影響。弄清俄國農(nóng)奴制改革的實質。1.背景(1)農(nóng)奴制日益成為資本主義發(fā)展的桎梏。(2)19世紀50年代,俄國在戰(zhàn)爭中失敗,加深了農(nóng)奴制的危機。(3)農(nóng)奴們不斷

3、發(fā)動起義,嚴重威脅著沙皇專制政權的生存。,義務征兵制,海軍,近代化,克里米亞,2.時間:年3月。3.人物:沙皇亞歷山大二世。4.內容(1)農(nóng)奴獲得人身自由和支配的權利。(2)農(nóng)奴獲得解放后,地主必須分給他們一塊。農(nóng)民可以贖買這些份地并繳付。5.影響:這次改革是俄國歷史上的重大轉折點,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了.,擴大了資本主義市場。此后,俄國在保留了大量的情況下,走上了資本主義的發(fā)展道路。,1861,自身財產(chǎn),耕種份地,贖金,自,由勞動力,封建殘余,俄國1861年改革,閱讀下列材料:【圖說歷史】材料一,材料二“請你們相信,為了保護地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”沙皇亞歷山大二世,【思維碰撞

4、】,,嘗試解答:(1)俄國農(nóng)奴制改革或俄國1861年改革;內容:農(nóng)奴獲得人身自由和支配自身財產(chǎn)的權利;農(nóng)奴獲得解放后,地主必須分給他們一塊份地等。(2)為了鞏固自己的統(tǒng)治,維護地主階級的利益。,第(1)問依據(jù)所學可知,1861年,沙皇亞歷山大二世宣布了廢除農(nóng)奴制的法令,這就是俄國歷史上的1861年改革;宣讀的內容依據(jù)課本回答即可。第(2)問這段話說明改革最大限度地維護了地主階級的利益。沙皇的話說明農(nóng)奴制改革是統(tǒng)治階級為了鞏固自己的統(tǒng)治,維護自身的利益而進行的。,課堂展示:(1)與材料一中的人物相關的重大歷史事件是什么?你認為材料二圖片中的俄國貴族會宣讀哪些內容呢?合作探究:(2)材料二中沙皇的

5、這段話,說明了俄國農(nóng)奴制改革的目的是什么?,,嘗試解答:(3)這次改革是俄國歷史上的重大轉折點,為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了自由勞動力,擴大了資本主義市場。走上了資本主義的發(fā)展道路,但俄國保留了大量封建殘余。,第(3)問依據(jù)教材相關內容,從進步性與局限性兩個方面回答即可。,師生互動:(3)結合上述兩位同學的觀點,請簡單的評價俄國這次改革。,,一方面俄國農(nóng)奴制改革客觀上為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力、市場和資金,適應了資本主義發(fā)展的要求,因此它是資產(chǎn)階級性質的改革,使俄國走上了資本主義道路,是俄國歷史上的重要轉折點;另一方面由于它是自上而下進行的,改革并不徹底,沒有從根本上觸動沙皇專制制度,保留了大量封建殘余。,俄國農(nóng)奴制改革對近代化進程的影響,