世說新語言語篇.ppt
《世說新語言語篇.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《世說新語言語篇.ppt(33頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《世說新語·言語》,,目錄,一、劉義慶個(gè)人資料,二、言語簡介,三、言語故事,四、知識(shí)擴(kuò)展,,,,,一、劉義慶個(gè)人資料,1.(403年--444年)漢族,彭城(今江蘇徐州)人。字季伯,南朝宋政權(quán)文學(xué)家。《宋書》本傳說他“性簡素,寡嗜欲”。 2. 愛好文學(xué),廣招四方文學(xué)之士,聚于門下。,,3. 劉宋宗室,襲封臨川王贈(zèng)任荊州刺史等官職,在政8年,政績頗佳。后任江州刺史,到任一年,因同情貶官王義康而觸怒文帝,責(zé)調(diào)回京,改任南京州刺史、都督和開府儀同三司。不久,以病告退,公元444年(元嘉21年)死于建康(今南京)。 4. 劉義慶自幼才華出眾,愛好文學(xué)。 除《世說新語》外,還著有志怪小說 《幽明錄》。,二、言語簡介,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,1.《言語》是《世說新語》的第二門,共108則。作者劉義慶,字季伯,南朝宋政權(quán)文學(xué)家。 2.本門所記的是在各種語言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡潔,可是一般卻說得很得體、巧妙,或哲理深迢,或含而不露,或意境高遠(yuǎn),或機(jī)警多鋒,或氣勢磅礴,或善于抓住要害一語破的,很值得回味。,三、言語故事,,潁川太守髡陳仲弓。客有問元方:“府君何如?”元方曰:“高明之君也?!薄白阆录揖稳??”曰:“忠臣孝子也?!笨驮唬骸耙追Q‘二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!斡懈呙髦讨页夹⒆诱吆酰俊痹皆唬骸白阆卵院纹渲囈?!故不相答。”客曰:“足下但因傴為恭不能答?!痹皆唬骸拔舾咦诜判⒆有⒓海Ψ判⒆硬?,董仲舒放孝子符起。唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子?!笨蛻M而退。,(一),翻譯: 穎川太守把陳仲弓判了髡刑。有位客人問陳仲弓的兒子元方說:“太守這個(gè)人怎么樣?”元方說:“是個(gè)高尚、明智的人?!庇謫枺骸澳赣H怎么樣?”元方說:“是個(gè)忠臣孝子?!笨腿苏f:“《易經(jīng)》上說:‘兩個(gè)人同一條心,就像一把鋼刀,鋒利的刀刃能斬?cái)嘟饘?;同一個(gè)心思的話,它的氣味像蘭花一樣芳香。’那么,怎么會(huì)有高尚明智的人懲罰忠臣孝子的事呢?”,元方說:“您的話怎么這樣荒謬?。∫虼宋也换卮鹉??!笨腿苏f:“您不過是拿駝背當(dāng)做恭敬,其實(shí)是不能回答。”元方說:“從前高宗放逐了孝子孝己;尹吉有放逐了孝子伯奇,董仲舒放逐了孝子符起。這三個(gè)做父親的,恰恰都是高尚明智的人;這三個(gè)做兒子的,恰恰都是忠臣孝子。”客人很羞愧,就退走了。,鐘毓兄弟小時(shí),值父晝寢,因共偷服藥酒。其父時(shí)覺,且托寐以觀之。毓拜而后飲,會(huì)飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:“酒以成禮,不敢不拜?!庇謫枙?huì)何以不拜,會(huì)曰:“偷本非禮,所以不拜?!?(二),翻譯: 鐘毓兄弟倆小時(shí)候,一次正碰上父親白天睡覺,于是一塊去偷藥酒喝。他父親當(dāng)時(shí)已睡醒了,姑且裝睡,來看他們怎么做。鐘毓行過禮才喝,鐘會(huì)只顧喝,不行禮。過了一會(huì),他父親起來問鐘毓為什么行禮,鐘毓說:“酒是完成禮儀用的,我不敢不行禮?!庇謫栫姇?huì)為什么不行禮,鐘會(huì)說:“偷酒喝本來就不合于禮,因此我不行禮”,(類似的言語) 孔文舉有二子,大者六歲,小者五歲。晝?nèi)崭该撸≌叽差^盜酒飲之。大兒謂曰:“何以不拜?”答曰:“偷,那得行禮!” 翻譯: 孔文舉有兩個(gè)兒子:大的六歲,小的五歲。有一次孔文舉白天睡覺,小兒子就到床頭偷酒來喝,大兒子對(duì)他說:“喝酒為什么不先行禮呢?”小的回答說:“偷來的,哪能行禮呢!”,鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)。年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來?!庇谑请芬?。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓對(duì)曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!皬?fù)問會(huì):“卿何以不汗?”對(duì)曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出?!?,(三),翻譯: 鐘毓、鐘會(huì)兄弟倆少年時(shí)就有好名聲,鐘毓十三歲時(shí),魏文帝聽說他們倆,便對(duì)他們的父親鐘繇說:“可以叫兩個(gè)孩子來見我!”于是下令賜見。進(jìn)見時(shí)鐘毓臉上有汗,文帝問道:“你臉上為什么出汗?”鐘毓回答說:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!蔽牡塾謫栫姇?huì):“你為什么不出汗?”鐘會(huì)回答說:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出。,嵇中散語趙景真:“卿瞳子白黑分明,有白起之風(fēng),恨量小狹?!壁w云:“尺表能審璣衡之度,寸管能測往復(fù)之氣;何必在大,但問識(shí)如何耳!,(四),翻譯:中散大夫嵇康對(duì)趙景真說:“你的眼睛黑白分明,有白起那樣的風(fēng)度,遺憾的是眼睛狹小些。”趙景真說:“一尺長的表尺就能審定渾天儀的度數(shù),一寸長的竹管就能測量出樂音的高低。何必在乎大不大呢,只問識(shí)見怎么樣就是了?!?鄧艾口吃,語稱艾艾。晉文王戲之曰:“卿云艾艾,定是幾艾?”對(duì)曰:“鳳兮鳳兮,故是一鳳。 翻譯: 鄧艾說話結(jié)巴,自稱時(shí)常重復(fù)說“艾艾”。晉文王和他開玩笑說:“你說‘艾艾’,到底是幾個(gè)艾?”鄧艾回答說:“‘鳳兮鳳兮’,依舊只是一只鳳。,(五),(六),蔡洪赴洛,洛中人問曰:“幕府初開,群公辟命,求英奇于仄陋,采賢俊于巖穴。君吳楚之士,亡國之余,有何異才,而應(yīng)斯舉?”蔡答曰:“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆侖之山。大禹生于東夷,文王生于西羌,圣賢所出,何必常處。昔武王伐紂,遷頑民于洛邑,得無諸君是其苗裔乎?”,翻譯: 蔡洪到洛陽后,洛陽的人問他:“官府設(shè)置不久,眾公卿征召人才,要在平民百姓中尋求才華出眾的人,在山林隱逸中尋訪才德高深之士。先生是南方人士,亡國遺民,有什么特出才能,敢來接受這一選拔?”蔡洪回答說:“夜光珠不一定都出在孟津一帶的河中,滿把大的壁玉,不一定都從昆侖山開采來。大禹出生在東夷,周文王出生在西羌,圣賢的出生地,為什么非要在某個(gè)固定的地方呢!從前周武王打敗了殷紂,把殷代的頑民遷移到洛邑,莫非諸位先生就是那些人的后代嗎?”,(七),中朝有小兒,父病,行乞藥。主人問病,曰:“患瘧也?!敝魅嗽唬骸白鸷蠲鞯戮樱我圆’??”答曰:“來病君子,所以為瘧耳。 翻譯:西晉時(shí),有個(gè)小孩兒,父親病了,他外出求醫(yī)討藥。主人問他病情,他說:“是患瘧子。”主人問:“令尊是位德行高潔的君子,為什么會(huì)患瘧子呢?”小孩兒回答說:“正因?yàn)樗鼇淼満?,才是瘧鬼呢!?庾公造周伯仁。伯仁曰:“君何所欣說而忽肥?”庾曰:“君復(fù)何所憂慘而忽瘦?”伯仁曰:“吾無所憂,直是清虛日來,滓穢日去耳。” 翻譯: 庾亮去拜訪周伯仁.周伯仁說:“您有什么高興的事呢?怎么忽然胖了起來?”庾亮說:“您又有什么憂傷的事呢?怎么忽然瘦了下去?”周伯仁說:“我沒有什么可憂傷的,只是清凈澹泊之志日漸增加,污濁丑穢的思慮日漸去掉而已.”,(八),(九),徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物①,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!?【翻譯】徐孺子九歲時(shí),有一次在月下玩耍,有人對(duì)他說:“如果月亮里面什么也沒有(指沒有嫦娥和玉兔),會(huì)更加明亮吧?”徐孺子回答說:“不是這樣的。就好像人的眼睛里有瞳仁,如果沒有它,眼睛一定不會(huì)明亮?!?【點(diǎn)評(píng)】徐孺子富于想象,善于對(duì)比,具有思辨能力。這則故事也說明了“水至清則無魚”的道理。,(十),孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉;詣門者、皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧ǎ白?。元禮問曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了?!表t大踧踖。,,,,【翻譯】孔文舉十歲時(shí),隨他父親到洛陽。當(dāng)時(shí)李元禮有很大的名望,任司隸校尉;登讓拜訪的都必須是才子、名流和內(nèi)外親屬,才讓通報(bào)??孜呐e來到他家,對(duì)掌門官說:“我是李府君的親戚。”經(jīng)通報(bào)后,入門就坐。元禮問道:“您和我有什么親戚關(guān)系呢?”孔文舉回答道:“古時(shí)候我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師,這樣看來,我和您就是老世交了?!崩钤Y和賓客們無不贊賞他的聰明過人。太中大夫陳韙來得晚一些,別人就把孔文舉的應(yīng)對(duì)告訴他,陳韙說:“小時(shí)候聰明伶俐,長大了未必出眾?!蔽呐e應(yīng)聲說:“您小時(shí)候,想必是很聰明的了?!标愴t聽了,感到很難為情。,(十一),司馬景王東征,取上黨李喜以為從事中郎。因問喜曰:“昔先公辟君,不就,今孤召君,何以來?”喜對(duì)曰:“先公以禮見待,故得以禮進(jìn)退;明公以法見繩,喜畏法而至耳?!?【譯文】司馬景王東征的時(shí)候,選取上黨的李喜來任從事中郎。李喜到任時(shí)他問李喜:“從前先父召您任事,您不肯到任;現(xiàn)在我召您來,為什么肯來呢?”李喜回答說:“當(dāng)年令尊以禮相待,所以我能按禮節(jié)來決定進(jìn)退;現(xiàn)在明公用法令來限制我,我只是害怕犯法才來的呀?!?(十二),晉武帝始登阼,探策得一。王者世數(shù),系此多少。帝既不說,群臣失色,莫能有言者。侍中裴楷進(jìn)曰:“臣聞天得一以清,地得一以寧,侯王得一以為天下貞?!钡壅f,群臣嘆服。,【譯文】晉武帝剛登位的時(shí)候,用蓍草占卜,得到一。要推斷帝位能傳多少代,就在于這個(gè)數(shù)目的多少。因?yàn)橹坏玫揭唬涞酆懿桓吲d,群臣也嚇得臉色發(fā)白,沒人敢出聲。這時(shí),侍中裴楷進(jìn)言道:“臣聽說,天得到一就清明,地得到一就安寧,侯王得到一就能做天下的中心?!蔽涞垡宦?,高興了,群臣都贊嘆而且佩服裴楷。,四、知識(shí)擴(kuò)展與補(bǔ)充,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,司圖空《詩品》里形容藝術(shù)心靈為 “空潭寫春,古鏡照神”,此境晉人有之: 王羲之曰:“從山陰道上行,如在鏡中游!” 心情的朗澄,使山川影映在光明凈體中! 王司州(修齡)至吳興印渚中看,嘆曰:“非唯使人情開滌,亦覺日月清朗!” ——《言語第二·八十一》,,,,,司馬太傅(道子)齋中夜坐,于時(shí)天月明凈,都無纖翳,太傅嘆以為佳。謝景重在坐,答曰:“意謂乃不如微云點(diǎn)綴?!碧狄驊蛑x日:“卿居心不凈,乃復(fù)強(qiáng)欲滓穢太清邪?” ——《言語第二·九十八》,,,這樣高潔愛賞自然的胸襟,才能夠在中國山水畫的演進(jìn)中產(chǎn)生元人倪云林那樣“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”,“潛移造化而與天游”,“乘云御風(fēng),以游于塵埃之表”(皆惲南田評(píng)倪畫語),創(chuàng)立一個(gè)玉潔冰清,宇宙般幽深的山水靈境。晉人的美的理想,很可以注意的,是顯著的追慕著光明鮮潔,晶瑩發(fā)亮的意象。,,他們贊賞人格美的形容詞象:“濯濯如春月柳”,“軒軒如朝霞舉”,“清風(fēng)朗月”,“玉山”,“玉樹”,“磊砢而英多”,“爽朗清舉”,都是一片光亮意象。甚至于殷仲堪死后,殷仲文稱他“雖不能休明一世,足以映徹九泉”。 形容自然界的如:“清露晨流,新桐初引”。 形容建筑的如:“遙望層城,丹樓如霞”。 莊子的理想人格“藐姑射仙人,綽約若處子,肌膚若冰雪”,不是這晉人的美的意象的源泉么?桓溫謂謝尚“企腳北窗下,彈琵琶,故自有天際真人想”。 天際真人是晉人理想的人格,也是理想的美。,晉人藝術(shù)境界造詣的高,不僅是基于他們的意趣超越,深入玄境,尊重個(gè)性,生機(jī)活潑,更主要的是他們的“一往情深”!無論對(duì)于自然,對(duì)探求哲理,對(duì)于友誼,都有可述: 王子敬云:“從山陰道上行,山川自相映發(fā),使人應(yīng)接不暇。著秋冬之際,尤難為懷!” ——《言語第二·九十一》 好一個(gè)“秋冬之際尤難為懷!”,顧愷之(《世說新語》原文為“顧長康”)拜桓溫墓,作詩云:“山崩溟海竭,魚鳥將何依?”人問之曰:“卿憑重桓乃爾,哭之狀其可見乎?”顧曰:“鼻如廣莫長風(fēng),眼如懸河決溜!” ——《言語第二·九十一》,謝太傅語王右軍曰:“中年傷于哀樂,與親友別,輒作數(shù)目惡。” ——《言語第二·六十二》 人到中年才能深切的體會(huì)到人生的意義、責(zé)任和問題,反省到人生的究竟,所以哀樂之感得以深沉。但丁的《神曲》起始于中年的徘徊歧路,是具有深意的。 劉尹云:”清風(fēng)朗月,輒思玄度?!? ——《言語第二·七十三》,謝太傅問諸子侄:“子弟亦何預(yù)人事,而正欲其佳?”諸人莫有言者。車騎(謝玄)答曰:“譬如芝蘭玉樹,欲使其生于階庭耳?!?——《言語第二·九十二》,Thank you!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 世說新語 言語
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-1794172.html