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數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能：初步了解同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力，知道大小、長(zhǎng)短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。 2.過程與方法：培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力，滲透對(duì)應(yīng)的思想。 3.思想與情感：培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：培養(yǎng)觀察能力，熟悉校園環(huán)境，滲透“數(shù)與數(shù)量”的關(guān)系，愛國(guó)主義教育。 難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 教學(xué)分析： 新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校的生活充滿著好奇。學(xué)校什么樣？數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么？學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好玩嗎？針對(duì)學(xué)生的這一心理需求， “數(shù)學(xué)就在我們身邊”這一單元旨在通過“數(shù)一數(shù)”、“看一看”、“比一比”、“說一說”這四個(gè)各有側(cè)重的活動(dòng)型專題，把學(xué)生已有的數(shù)學(xué)本領(lǐng)調(diào)動(dòng)出來。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生直觀地了解“數(shù)學(xué)是研究什么的”，體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)到 “數(shù)學(xué)是有用的”、“數(shù)學(xué)就在我們身邊”。 在通過“數(shù)一數(shù)”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園環(huán)境的活動(dòng)中，教師可以了解學(xué)生關(guān)于數(shù)與計(jì)算方面的知識(shí)掌握情況，同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生有序觀察、分類觀察等行為習(xí)慣。 本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段，通過數(shù)學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是至關(guān)重要的，只有對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣的學(xué)生，才有可能去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決數(shù)學(xué)問題，從而逐漸形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。