六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元《百分?jǐn)?shù)（二）》一些特殊的購(gòu)物問(wèn)題的解決教案 新人教版.doc
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一些特殊的購(gòu)物問(wèn)題的解決 教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決合理購(gòu)物問(wèn)題的過(guò)程。 2.了解合理購(gòu)物的意義，能自己做出購(gòu)物方案，并對(duì)方案的合理性做出充分的解釋。 教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用百分?jǐn)?shù)相關(guān)的知識(shí)解決問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程： 一、 創(chuàng)設(shè)生活情境，引入新課 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中商家為了吸引顧客或擴(kuò)大銷量，常常搞一些什么樣的促銷活動(dòng)？那如何學(xué)會(huì)合理購(gòu)物呢，從而引入本節(jié)新課。 二、 探究體驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)程 1.出示第12頁(yè)的例5 2.讓學(xué)生仔細(xì)讀題，說(shuō)說(shuō)想到了什么？ 著重理解滿100元減50元的意思 3.分別計(jì)算出在A商場(chǎng)和B商場(chǎng)所花的實(shí)際費(fèi)用，進(jìn)行比較： A商場(chǎng)： 23050%=115（元） B商場(chǎng)： 230-502=130（元） 4.從而得出在A商場(chǎng)購(gòu)物更省錢，所以在購(gòu)物時(shí)我們要根據(jù)促銷方法的不同，選擇不同的商店，充分利用商家的優(yōu)惠政策，就能夠少花錢多購(gòu)物，這就是“合理購(gòu)物”。 三、課堂練習(xí)：第12頁(yè)做一做 四、課堂小結(jié) 如何才能進(jìn)行合理購(gòu)物 五、作業(yè)：第15頁(yè)第13、14題 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)反思：下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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