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高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空6個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)

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1、01 定語(yǔ)從句 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom),所有格whose)和關(guān)系副詞wherewhenwhy等,關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一個(gè)成分,關(guān)系代詞that,which,who,whom等在從句中分別作主語(yǔ)或賓語(yǔ),whose在從句中作定語(yǔ),而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語(yǔ)。 ① Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether. ② Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether. 解析 在句①中,表示時(shí)

2、間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z(yǔ),所以用關(guān)系副詞when來(lái)代指,引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾先行詞thedays; 而在句②中,表示時(shí)間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖莿?dòng)詞spent的賓語(yǔ),所以用關(guān)系代詞that或which來(lái)代指。 同樣,表示地點(diǎn)或原因的名詞如果在從句中作狀語(yǔ),則用關(guān)系副詞where或why來(lái)代指;如果在從句中作動(dòng)詞的賓語(yǔ),則用which或that來(lái)代替。 ① Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.(作狀語(yǔ)) ② Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.(作賓語(yǔ)) 注:當(dāng)先行詞為ti

3、me,reason,place時(shí),引導(dǎo)詞可以省略。 ① Thiswasthefirst(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss. ② Thatisthereason(why)Ididit. ③ Thisistheplace(where)wemetyesterday.另外,定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞數(shù)應(yīng)與先行詞數(shù)一致。 ① Mr.Jacksonistheonlyforeignerthatispresentattheparty. ② Heisoneofthestudentswhowerepraisedbytheteacher. 解析 在句①中,先行詞

4、foreigner被only修飾,強(qiáng)調(diào)只有一個(gè),所以從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 而在句②中,who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞thestudents,為復(fù)數(shù),所以從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。 02 名詞性從句中的易錯(cuò)點(diǎn) *that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系,“……的名詞”,而同位語(yǔ)從句是用來(lái)說(shuō)明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實(shí)或概念的抽象名詞,如:fact,news,belief,truth,reply等。That在定語(yǔ)從句中必須作成分,可用which或who/whom代替,而that在同位語(yǔ)從句中不充當(dāng)任何句子成分,只

5、起連接作用。? ① AlongwiththeletterwashispromisethathewouldvisitmethiscomingChristmas. ② Doyoustillrememberthechickenfarmthatwevisitedthreemonthsago. 解析 在句①中,that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)明promise的內(nèi)容,that不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。 而在句②中,that在其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作動(dòng)詞visited的賓語(yǔ),對(duì)先行詞thechickenfarm起修飾作用。 *名詞性從句中,關(guān)于it作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)的易錯(cuò)點(diǎn)1)名詞性從句作

6、主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),為保持句子平衡,常用it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。 It’sapitythathedon’tcometogiveaspeech.(形式主語(yǔ)) Wethinkitpossiblethatyoucanfinishthejobtoday.(形式賓語(yǔ)) 2)謂語(yǔ)動(dòng)詞appreciate,dislike,hate,like,love,make等接由if或when引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)往往在從句前加上形式賓語(yǔ)it. Iwouldappreciateitifyoucouldcometomybirthdayparty.3)動(dòng)詞hare,take,hide,punish,put等,后接由that

7、引導(dǎo)的病因從句式,往往在從句前加形式賓語(yǔ)it. ①I(mǎi)takeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon. ②wepunisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime. 4)短語(yǔ)動(dòng)詞answerfor,countondependon,insiston,seeto等后接有that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),必須冠以形式賓語(yǔ)it. ①I(mǎi)’mcountingonitthatyouwillcome. ②She’llseetoitthathegoesahead. 注:作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)時(shí)只能用it. 03 代詞it、one、

8、that用法與區(qū)別 One泛指,指代前面提到的那類人或物,用于指代可數(shù)名詞,相當(dāng)于a+名詞單數(shù),其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語(yǔ),否則就要用some.That(those復(fù)數(shù))即可指代不可數(shù)名詞,表特指,相當(dāng)于the+名詞,后面經(jīng)常與介詞修飾語(yǔ)連用。 It指代上文出現(xiàn)的名詞,表示同類同物,還可表示時(shí)間、距離、天氣、還可指代人稱代詞,表示性別身份不明,可作形式主語(yǔ),形式賓語(yǔ),引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句式以及一些固定搭配.如 getit,catchit,makeit.①I(mǎi)havelostmywatch.IthinkImustbuyone.(代指上文指到的同類事物,但不指同一個(gè)) ②Whereismype

9、n?Haveyouseenit?(代指上文提到的同一事物) ③ThelandofChinaislargerthanthatofAmerica. ④Tomehasaredpenandablueone.(或twoblueones) ⑤Hehasnochild,andhewantsto adoptone.(或some) 04 虛擬語(yǔ)氣 一、虛擬語(yǔ)氣在if引導(dǎo)的條件句中的易錯(cuò)點(diǎn)①ifmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefromgoing. ②ifyouhadstudiedhardatschool,youwou

10、ldbeacollegestudentnow.句子①②都是虛擬語(yǔ)氣在條件句中的使用,從句中都是假設(shè)過(guò)去的情況,所以用過(guò)去完成時(shí)。 但在主句中,句①依然指代過(guò)去的情況,謂語(yǔ)動(dòng)詞是wouldhavedone。 而②中含有一個(gè)表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語(yǔ)now,這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞必須為would/should/might+動(dòng)詞原形。 學(xué)生在這一點(diǎn)上經(jīng)常會(huì)忽略now的存在,從而按句①的形式填寫(xiě)答案。 二、虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法 在itisimportant(strange,natural,necessary……)+that句子或者Itisdecided(ordere

11、d,suggested,demanded,advised……)+that句子中,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用(should)+動(dòng)詞原形結(jié)構(gòu),表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等①itisimportantthateveryone(should)obeytherulesalldayandallnight. ②itisdecidedthatthemeeting(should)beheldtomorrowafternoon. 05 反意疑問(wèn)句中的易錯(cuò)點(diǎn) 1.在一般疑問(wèn)句中,無(wú)論肯定的問(wèn)或是否定的問(wèn),如果回答為肯定則用yes,反之則用no.特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。

12、① —Areyouanewcomer?? ?—Yes,Icamehereonlyyesterday. ② —Isn’tTomagoodstudent?? ? —Yes,heisexcellent. ③ —Don’tyouthinkthecompositiongood?? ? —No,Itcan’tbeanyworse.注意:在②③句中,當(dāng)回答的意思與問(wèn)句相一致時(shí),則用No,譯為“是的”,當(dāng)回答的意思與問(wèn)句相反時(shí),則用Yes,譯為“不” 2. 情態(tài)動(dòng)詞must ①I(mǎi)mustleavenow,mustn’tI? ②Hemustbeintheclassroom,isn’t?(表推測(cè)) ③

13、Hemusthavefinishedhishomework,hasn’the?(表現(xiàn)在的結(jié)果) ④Hemusthavefinishedhishomeworkyesterdayafternoon,didn’the?(表過(guò)去)當(dāng)句子中有表示猜測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞時(shí),其反意疑問(wèn)句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動(dòng)詞,而應(yīng)根據(jù)原句在去掉情態(tài)動(dòng)詞的情況下的主謂關(guān)系來(lái)確定其反問(wèn)形式。 06 非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的易錯(cuò)點(diǎn) 非謂語(yǔ)與其邏輯主語(yǔ)(即動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關(guān)系: 如為主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動(dòng)式; 如為被動(dòng)關(guān)系則用過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(dòng)(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行)或不定式的被動(dòng)

14、式(動(dòng)作將進(jìn)行); 如既無(wú)主動(dòng)也無(wú)被動(dòng)關(guān)系則只能用狀語(yǔ)從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語(yǔ)加上自己的邏輯主語(yǔ)) 例句 Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtimepassingtheexam.解析:從這個(gè)句子可以看出,句詞的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)he一致,并且是主謂關(guān)系,所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語(yǔ),同時(shí),分詞的動(dòng)作明顯地發(fā)生在句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前,故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。 InordertoimproveEnglish,____.A.Jenny’sfatherboughtheralotoftapes.B.Jenny’sfatherboughtalotoftapesforherself.C.AlotoftapeswereboughtbyJenny.D.AlotoftapeswereboughtbyJennyfather.解析:根據(jù)不定式短語(yǔ)我們可以推知,句子的邏輯主語(yǔ)應(yīng)該是人而不是物,所以,應(yīng)該排除CD,再就是應(yīng)該是Jenny提高自己的英語(yǔ),而不是她爸爸,故答案先B.

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