《中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 語言知識及其運(yùn)用 專題五 句子的選用和仿用、句式變換課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文復(fù)習(xí) 第一部分 語言知識及其運(yùn)用 專題五 句子的選用和仿用、句式變換課件.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語言知識及其運(yùn)用,ＰＫ中考【語文】,專題五：句子的選用和仿用、句式變換,備考指南,一、句子的選用句式的選用是為了使表達(dá)更加規(guī)范、準(zhǔn)確或生動，從漢語的表達(dá)上來說，不同的句式可以收到不同的表達(dá)效果，但不同的句式之間往往又會有一些細(xì)微的區(qū)別，如上下文的連貫，內(nèi)容的準(zhǔn)確性，文章的感染力，表達(dá)的清晰等。句式的選用往往就是對這些細(xì)微區(qū)別的考查。一、選用句式的原則①保持陳述對象的一致，注意排序照應(yīng)，使語意連貫。②體現(xiàn)語意重點(diǎn)，使之適合語境中語意重點(diǎn)的需要。③保持感情、語氣的一致，使之與語境的感情、語氣協(xié)調(diào)一致。二、選用句式的方法①審清題目要求，要弄清題目要求的是保持上下文的連貫，還是為了突出強(qiáng)調(diào)某個信息，以便思考時更有針對性。②真閱讀分析所給材料，體味語意，把握材料主旨，明確表述角度。③根據(jù)語境的需要選用適當(dāng)?shù)木涫?。a.語意表達(dá)的需要。如果要使表述角度一致，就要選用陳述主體一致的句子；如果要用對偶或排比的修辭手法，就要選用結(jié)構(gòu)一致的句子。b.情感表達(dá)的需要。如要抒發(fā)強(qiáng)烈的感情，就要選用感嘆句、排比句等；如果要委婉地表達(dá)情感，可用雙重否定句。c.語意連貫的需要。為使語意連貫，常選用話題一致、句式一致、前后呼應(yīng)的句子。,1．從話題保持一致的角度選用話題一致，是指組成段落的句子之間，或是組成復(fù)句的分句之間，密切相關(guān)，緊緊圍繞一個中心，集中表現(xiàn)一個事實、場景或思想觀點(diǎn)。【例】填入下面橫線上與上、下文銜接最好的一項是()小明爬到床底下，偷偷躲了起來，________，從床下被拽了出來，送到幼兒園去了。A．媽媽找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他B．但后來還是讓媽媽給找到了C．使媽媽找了好久，終于把他找到D．但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他【答案】B【解析】語段前后的主語都是小明。A項換成主語“媽媽”，與后句不連貫；C項前句與語段前兩句協(xié)調(diào)一致，但后句“終于把他找到”主語與“小明”不一致，故顯別扭；D項與語段也不協(xié)調(diào)。2.從情調(diào)氛圍一致的角度選用選用句式所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色，從而形成一種特定的情調(diào)，或明麗蓬勃，或冷落蕭條，或閑適暢快，或悲凄傷感……對于景物描寫的語段，要分析語境因素：景物、情調(diào)、寫法的特點(diǎn)。景物分遠(yuǎn)、近、動、靜；色彩有亮麗、暗淡之別；氣氛有熱情、凄涼的區(qū)別；視角有高、低、俯、仰之異；感情或悲或喜；態(tài)度有褒有貶。所有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致?！纠繛楫嬀€處選擇適當(dāng)?shù)木渥?，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。________________。A．一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障B．沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤羅葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削C．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸D．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上【答案】B【解析】原語段的感情色彩基調(diào)冷寂荒涼，B項所選景物及其特征與此協(xié)調(diào)一致，應(yīng)為此題答案。,備考指南,3．從符合內(nèi)在邏輯的角度選用選用句式所給語段圍繞明確的話題，符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。判斷時要看是否符合事理?！纠肯旅嬉欢挝淖种袡M線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但________。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。A．即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑。B．即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。C．對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以粲然的微笑；對陰冷的奸笑，也當(dāng)笑顏相迎。D．對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以粲然微笑，而一定要怒目而視？【答案】B【解析】從“虛偽的笑”到“陰冷的奸笑”，語意由輕到重，符合事物的認(rèn)知規(guī)律。4．從時間空間一致的角度選用選用句式所給語段有時從時間上考查其協(xié)調(diào)一致性，有時從空間上考查。例：按順序排列下面幾個句子，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是()①哈薩克白色的氈房錯落在草地上，草地上白色羊群、棕色馬群與湛藍(lán)天空上的白云相映成趣。②汽車顛來蕩去，讓人很不舒服，放眼窗外，卻賞心悅目。③地勢漸漸升高，白楊林蔭道不見了，道路變得崎嶇不平。④遠(yuǎn)方天山雪峰銀光閃閃，近山卻郁郁蔥蔥，山頂針葉林，山腰闊葉林，接近山麓則是綠草如茵。⑤汽車駛出伊犁哈薩克族自治州首府伊寧市，沿白楊夾道的公路向東飛馳，豐饒的原野一如內(nèi)地。A．⑤④①②③B．⑤③②④①C．⑤②①③④D．④①③②⑤【答案】B【解析】解答此題，可以根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系，以時間先后順序排列句序。④和①是乘車放眼窗外，所看到的是賞心悅目的景色。所以④①在②后面，④句由遠(yuǎn)及近，由山頂?shù)缴铰矗铰词恰熬G草如茵”，①句恰好寫的是草原美景，與④句后面相銜接。①句和④句的順序是先④后①。,備考指南,5．從句式結(jié)構(gòu)一致的角度選用選用句式考題對句式結(jié)構(gòu)的考查是其中一項重要的內(nèi)容。主要考查：短語類型的一致，句式結(jié)構(gòu)的一致。句式一致能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通的修辭效果?！纠肯铝懈骶淅ㄌ杻?nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①魯大?！镍P的哥哥，魯貴的養(yǎng)子——進(jìn)。他身體魁偉，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)兩頰微微陷下去。②天山連綿幾千里，(a.不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，b.不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，)處處有豐饒的物產(chǎn)。A．①a②aB．①a②bC．①b②aD．①b②b【答案】D【解析】①句中“兩頰微微陷下去”是主謂短語，而b“眉毛粗而黑”也是主謂短語，協(xié)調(diào)一致，②句b分類合乎事理。6．從揣摩語氣的輕重和語調(diào)的重點(diǎn)角度選用句式的不同，會使句子的語氣相應(yīng)地發(fā)生變化，也會使語調(diào)的重點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)移。選用句式題有時并不是單獨(dú)地就某一考點(diǎn)進(jìn)行考查，而是進(jìn)行綜合性的考查，所以應(yīng)多方面注意思考、分析。【例】根據(jù)語境，填入下列兩句話中橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①水生追回那個紙盒子，一只手高高舉起，一只手用力拍打著水，好使自己不沉下去，對著荷花淀吆喝：“________”好像帶著很大的氣。(a.出來吧，你們！b.你們出來吧！)②今天，當(dāng)我站在古城墻上游目騁懷，才猛然悟到：________，他們創(chuàng)造著古城墻新的內(nèi)涵，創(chuàng)造著古城墻新的形象，并在這創(chuàng)造中重塑了自己。(a.西安人民完成的豈止是對古城墻的修復(fù)？他們分明是在創(chuàng)造。b.西安人民分明是在創(chuàng)造，他們完成的豈止是對古城墻的修復(fù)？)A．①a②bB．①a②aC．①b②aD．①b②b【答案】B【解析】①句考查了倒裝句式的運(yùn)用及其表達(dá)的不同語氣，“出來吧，你們！”與“好像帶著很大的氣”相照應(yīng)，相一致。②“他們分明是在創(chuàng)造”總領(lǐng)“他們創(chuàng)造著……，創(chuàng)造著……，并在這創(chuàng)造中……”，構(gòu)成總分關(guān)系，顯得有層次性。,備考指南,二、句子的仿用一、解題提示1．仿寫題往往與修辭考查連在一起，極具文學(xué)色彩和文化色彩。仿寫的審題在所有的語言表達(dá)題里是最重要的。審題不僅要審題干及例句里的顯性要求，更要審出隱性要求。隱性要求指例句中的結(jié)構(gòu)關(guān)系及感情基調(diào)等。2．做仿寫題時要用相近或相似聯(lián)想打開思路、搭好架子。例句中給的事物是“雨”，就要聯(lián)想到“風(fēng)”“云”“雷”“電”等。大致架子搭好后，接下來就是在框架內(nèi)發(fā)揮聯(lián)想、想象，填充內(nèi)容，寫出符合要求的句子。二、仿寫句式的要求：做到六個“一致”1．修辭一致仿句的修辭格要與原句的修辭格一致，從近幾年高考題看，排比、比喻、對偶、反問出現(xiàn)得較多。此外，對擬人、對比等也要加以注意。2．結(jié)構(gòu)一致仿句的句子結(jié)構(gòu)、語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)要盡量跟原句一致。3．話題一致仿寫的內(nèi)容要符合主旨，不能偏離了話題。特別是仿句跟原句是一體的時候，更應(yīng)該跟話題完全一致，不能有絲毫偏差。4．語體一致原句用的是書面語體，仿句也要用書面語體，而不能用口語語體，必須與原句語體保持一致。5．情調(diào)一致所仿出的句子的語氣、格調(diào)、褒貶、意境、意向、意蘊(yùn)都得跟原句保持一致。6、字?jǐn)?shù)要一致或相當(dāng)。題干中多有字?jǐn)?shù)要求，仿句還應(yīng)注意全句、各分句及各構(gòu)成成分的字?jǐn)?shù)，均應(yīng)與例句字?jǐn)?shù)相當(dāng)。,備考指南,三、典型例題分析首先，弄清題目要求，掌握思考方向。其次，認(rèn)真分析原句或例句，弄清原句在以下九個方面的特點(diǎn)，才算是真正意義上的“仿句”。先看一例：仿照下列畫線部分的句子，另寫兩個句子，使前后意思銜接一致。在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；________________________；____________________________。(1)話題。即題目中規(guī)定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合要求。還應(yīng)把握文句所給定的中心主旨，理解原句的意義，特別是隱含意義，應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，遵旨選材，按旨索句，保持仿寫的句義與原句句義的一致。如例題畫線句的前提句是“在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心”，顯然話題應(yīng)是“愛心”，句子的主旨應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)愛心的美好作用。(2)句式。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、主動句、被動句、長句、短句、整句、散句、單句、復(fù)句、常式句和變式句等；還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系，或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)，或因果或假設(shè)，或總分或并列等。從上例來看，例句的句式為使動句，且由兩個分句構(gòu)成，前一分句為比喻性判斷句，后一分句為使動式兼語句。(3)修辭。仿寫句子著重在“運(yùn)用”上考查修辭格，正符合《考試大綱》中提出的“正確運(yùn)用常見的修辭方法”的內(nèi)容。仿寫前應(yīng)分析所給例句所運(yùn)用的修辭格，或比喻或比擬，或借代或夸張，或?qū)ε蓟蚺疟鹊?，仿句?yīng)使用與例句同樣的修辭方法。例句的前一分句用的是暗喻修辭格，那么仿句也須用暗喻手法。,備考指南,(4)結(jié)構(gòu)。仿句的句子成分組合方式、修飾限制的構(gòu)成方式均應(yīng)與例句相同。從例句來看，前一分句的成分組合方式為“主＋是＋賓”，賓語為雙限制的偏正短語，前一限制為數(shù)量詞，后一限制為季節(jié)性名詞；后一分句的成分組合方式為“使＋……的人(兼語成分)＋謂動＋賓語”，兼語部分為偏正短語“……的人”，賓語部分也是名詞性的偏正短語。因此，仿句的結(jié)構(gòu)均應(yīng)與例句相一致。(5)手法。仿句中有時運(yùn)用一些特定的表現(xiàn)手法，有時題干中明確要求，而多數(shù)情況下題干中不一定明確要求，但寫時也應(yīng)運(yùn)用與例句相同的表現(xiàn)手法，如象征、比較、抑揚(yáng)等。上例中的后一句“使貧病交加的人感到人間的溫暖”中便包含了隱性的先抑后揚(yáng)的手法，這也是要注意的。(6)色彩。仿寫的句子同例句色彩要和諧，包括語境色彩和感情色彩。如原句詞語的褒貶雅俗，感情的憂傷、喜悅、沉重、明快、贊美與諷刺等。例句中的“冬日”、“感到”均是書面語言，“溫暖”屬褒義詞，仿句就該配以“春日”、“看到”、“希望”等與之色彩相吻合的詞，而不要使用“望見到”、“末路”一類的詞。(7)邏輯。仿寫的句子必須遵循生活的邏輯，否則，雖然能依葫蘆畫瓢，擬寫出“形似”的句子，但從事理邏輯上卻經(jīng)不起推敲，這種毛病在歷年的高考中出現(xiàn)的頻率較高。仿句在內(nèi)容上應(yīng)做到合乎事理、合乎邏輯(前后兩句之間不能矛盾)。如上例中，“陽光”使人“感到”“溫暖”，“光明”使人“看到”“希望”，“暖風(fēng)”使人“覺得”“舒適”，“綠蔭”使人“得到”“休憩”等等。(8)表達(dá)。仿句應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確。比如上例中，不能出現(xiàn)類似“愛心是一塊溫柔的暖風(fēng)”，“使傲然挺立的人感受到家的溫暖”的說法。(9)字?jǐn)?shù)。題干中如有字?jǐn)?shù)要求，則仿句還應(yīng)注意全句、各分句及各結(jié)構(gòu)成分的字?jǐn)?shù)，均應(yīng)與例句字?jǐn)?shù)相當(dāng)。此外，仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。,備考指南,三、句式變換考綱闡釋：一個意思，不僅可以用這一種句式來表達(dá)，也可以選用另一種句式來表達(dá)。如“我們把書看完了”也可以說成“書被我們看完了”；“商店里的東西很多”也可以說成“商店里的東西真不少”。不過由于不同句式的不同語氣、情調(diào)、語體色彩，修辭作用也就不一樣。因此，說話作文要根據(jù)表情達(dá)意的需要，精心選擇和變換最合適最有表現(xiàn)力的一種句式來表達(dá)。掌握了各種句式變化的規(guī)律，就能夠選擇最合適的句式，為表達(dá)思想內(nèi)容服務(wù)。解答選用和變換句式類題目，應(yīng)首先明確各種句式的特點(diǎn)：長句與短句：長句字?jǐn)?shù)多，容量大，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，故表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、富有氣勢；短句字?jǐn)?shù)少，結(jié)構(gòu)簡單，表意靈活，簡潔明快，節(jié)奏感強(qiáng)；整句與散句：整句的結(jié)構(gòu)基本相同，形式比較整齊勻稱；散句的結(jié)構(gòu)不整齊，常常長句和短句交互運(yùn)用；重組句子：是指在“不改變原意”的前提下，根據(jù)上下文的制約將句式不符合要求的句子調(diào)整過來，或改變陳述對象而對句子進(jìn)行重組。打亂句子的結(jié)構(gòu)，改變陳述的對象，重造一個新句子。常式句與變式句：常式句是按照漢語慣常的結(jié)構(gòu)規(guī)律來組合的，變式句則為了突出強(qiáng)調(diào)某一方面的意思而改變了慣常的結(jié)構(gòu)形式或句子順序；主動句與被動句：主動句與被動句的區(qū)別主要在于強(qiáng)調(diào)動作的發(fā)出者還是動作的接受者?？隙ň渑c否定句：肯定句與否定句的區(qū)別在于用肯定式還是用否定式來表達(dá)。,備考指南,[2016?江西]下列句子變換后意思發(fā)生變化的一項是（）A.原句：如果宇宙沒有生命，怎么會從中開出燦爛的生命之花？改句：如果宇宙沒有生命，就不會從中開出燦爛的生命之花。B.原句：傅雷的家書每一封都凝聚著他對祖國、對兒子深厚的愛。改句：傅雷的家書沒有一封不凝聚著他對祖國、對兒子深厚的愛。C.原句：多少年過去了，風(fēng)兒把山頂巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細(xì)密。改句：多少年過去了，山頂巖石的表層被風(fēng)兒化作了泥土，瘠薄而細(xì)密。D.原句：傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，而是適應(yīng)一個固定的社會制度。改句：傳統(tǒng)教育的目的不是尋求新知識，就是適應(yīng)一個固定的社會制度?！敬鸢浮緿【解析】原句強(qiáng)調(diào)的是“適應(yīng)固定的社會制度”，而改句則變成了一個選擇句“不是”“就是”，因此與原意不符。,真題剖析,[2015?江西]下列與畫線句子表意最相近的一項是()語文學(xué)習(xí)要注重打好基礎(chǔ)，就像蓋房子，根基不牢，房子肯定蓋不高。A房子能蓋得高嗎？B．房子能蓋不高嗎？C．房子應(yīng)該蓋不高。D．房子是否蓋得高？【答案】A【解析】此題最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要明確反問句表示一重否定。否定的反問句表示肯定意思。選項B的意思正好與劃線句相反，選項D，是選擇疑問句，沒有明確表態(tài)。選項C，雖意思相近，但不是“最”，且副詞“應(yīng)該”與原句中的副詞“肯定”語氣上不符合，該題還有一個干擾考生的地方標(biāo)點(diǎn)符號，因為原句是“句號”，所以有絕大部分考生選C。,真題剖析,[2014?江西]給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)云雀猛地從香樟樹上飛起，____，往朝霞萬里的空飛旋。A.仿佛利箭般離弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)D.好似炮彈樣出膛【答案】C【解析】本題考查學(xué)生的分析能力、邏輯推理能力和語言表達(dá)能力。云雀是身小輕盈的鳥兒，喻體“猛虎”“炮彈”不恰當(dāng)，故排除B、D項；A項中“利劍”飛行直線是直的，與題干中“飛旋”搭配不當(dāng)；只有C項“陀螺樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”與云雀的身形和“飛旋”的動作搭配。,真題剖析,1．【2016年中考福建福州卷】閱讀下面的文字，請你為三坊七巷中衣錦坊的一副檻聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。在福州三坊七巷，曲藝文化是最時尚、最風(fēng)雅的視聽盛宴。觀戲聽曲歷來是百姓的喜樂之事，有些富貴人家熱衷于在自己的家里搭設(shè)獨(dú)具特色的宅院戲臺，時常唱演些福州的伬唱、戲劇等曲藝節(jié)目，為坊巷的生活平添了無窮的樂趣。衣錦坊的鄭氏宅院里保留著福州城內(nèi)唯一流傳至今的水上戲臺，其設(shè)計精美，意境雅致。夜晚聽?wèi)?，更以隔水聽音的效果為人所稱道。上聯(lián)：春暖華堂人衣錦下聯(lián)：（）（只填序號）A．管竹琴弦樂齊鳴B．婉轉(zhuǎn)鶯歌凌紫煙C．千秋雅調(diào)遙相聞D．月明水榭客聽歌【答案】D【解答】首先看語境，“衣錦坊的鄭氏宅院里保留著福州城內(nèi)唯一流傳至今的水上戲臺，其設(shè)計精美，意境雅致。夜晚聽?wèi)?，更以隔水聽音的效果為人所稱道”，抓住“夜晚聽?wèi)颉薄案羲犚簟?，進(jìn)行判斷；然后分析上聯(lián)的結(jié)構(gòu)，“春暖華堂”中“春”和“華堂”都是名詞，“暖”在這里用作動詞，“人衣錦”是說人穿著錦繡衣服，其中的“衣”是動詞；A選項“管竹琴弦”都是名詞，排除；B選項“婉轉(zhuǎn)鶯歌”是偏正短語，“婉轉(zhuǎn)”修飾“鶯歌”，排除；C選項“千秋雅調(diào)”是偏正短語，“千秋”修飾“雅調(diào)”，排除；D選項“月明水榭”中“月”和“水榭”都是名詞，“明”是照亮的意思，是動詞；“客聽歌”中“聽”是動詞，“客”和“歌”都是名詞，結(jié)構(gòu)上與上聯(lián)相同，而且語意符合背景語境，因此D是正確的。故選：D。2．【2016年中考廣東卷】仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。（4分）思考是一種啟迪心智的旅行，深入的思考能夠活躍你的頭腦，拓展你的思維，沉淀你的智慧，豐盈你的精神，閱讀是一種照亮心路的對話。廣泛的閱讀能夠，，，?！敬鸢浮渴纠贺S富你的知識，開闊你的眼界，陶冶你的性情，凈化你的靈魂?！窘馕觥吭囶}分析：仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本題所仿寫內(nèi)容要與“閱讀”有關(guān)，陳述“閱讀”的作用，要與例句一樣，由一組動賓短語組成排比句。,類題集訓(xùn),3．【2016年中考黑龍江齊齊哈爾卷】仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。湛藍(lán)的天空像碧玉一樣澄澈，蒼翠的樹木像衛(wèi)士一樣挺拔，。【答案】示例：碧綠的池塘像眸子一樣閃亮。4．【2016年中考江蘇南京卷】請用一個比喻句描寫你的初中校園。（不得透露所在學(xué)校的真實信息）【答案】示例：我們的校園像一顆明珠，鑲嵌在大地上?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，注意比喻句的本體和喻體，它們之間內(nèi)在的聯(lián)系。,類題集訓(xùn),5．【2016年中考江蘇南京卷】根據(jù)下面材料，給“搭棚的”下個定義。拿建筑行當(dāng)里專搭腳手架的架子工來說，這在北京可是出名的行當(dāng)。那時候干這一行的叫“搭棚的”。辦紅白喜事要搭。那可真是套本事！拉來幾車杉篙、幾車?yán)K子和席，把式們上去用不了半天工夫，四合院就覆蓋上了。（節(jié)選自蕭乾《北京城雜憶》，三聯(lián)書店2012年版）【答案】示例：“搭棚的”指的是北京舊時用杉篙、繩子和席，為紅白喜事搭棚的架子工?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查學(xué)生的概括能力，首先要明白“搭棚的”是人的職業(yè)之一。這樣就很容易理解。6．【2016年中考內(nèi)蒙古包頭卷】完成下面的對聯(lián)上聯(lián)：居陋室陷淤泥如蓮清凈下聯(lián)：【答案】示例：處深山立幽谷似蘭芬芳【解析】試題分析：首先要了解對聯(lián)兩句“字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義相承”的特點(diǎn)，分析上聯(lián)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，根據(jù)對聯(lián)要求對出下聯(lián)。7．【2016年中考寧夏卷】請結(jié)合語境，將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。漫步水鄉(xiāng)同里古鎮(zhèn)，走上古樸典雅的渡船橋，綠水悠悠，小船靜臥，暮色漸近，飛鳥相還。渡船橋的橋聯(lián)很精彩，聯(lián)云：“春入船唇流水綠，人（）渡口夕陽紅?！闭茄矍爸埃┟钗┬?，精彩絕倫。讀后讓人涌起思鄉(xiāng)之情。【答案】最佳答案“歸”。有歸來、返回之意，如“返、回、還”等【解析】試題分析：首先要了解對聯(lián)兩句“字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)...,類題集訓(xùn),1．仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰暗的點(diǎn)染；人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的歡唱，少一些悲觀的詠嘆。答：【解析】仿句要求有顯性和隱性兩個層次，顯性要求就是題干要求的句式和修辭，而隱性要求是“意諧”，即所描寫的對象中心突出，語意通暢，內(nèi)容健康。解答本題，首先要讀懂示例，看其本體與喻體之間的關(guān)系，掌握句式。事物的特點(diǎn)是多方面的，關(guān)鍵是選取的角度。至于自選話題，可以選取熟悉的，以便有話可說。答案：（示例1）人生如一支筆，應(yīng)該多一些筆墨的芳香，少一些熏心的銅臭；人生如一束光，應(yīng)該多一些光明的歡樂，少一些陰暗的淚水；人生如一本書，應(yīng)該多一些出色的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼。（示例2）心靈如一方天空，應(yīng)該多一些燦爛的陽光，少一些灰暗的陰霾；心靈如一片樹林，應(yīng)該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎；心靈如一泓湖水，應(yīng)該多一些彼此的包容，少一些洶涌的浪花。2.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；平凡是細(xì)流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。答：【解析】本題意在考查仿用句式的能力。解答本題首先確定需要改變的和不需要改變的地方，然后對需要改變的地方進(jìn)行替換。句式要一致：……是……,……著……，只要你肯……。修辭要符合要求：使用比喻。話題要一致。答案：夢想是花朵，等待著綻放，只要你用心；夢想是糖果，等待著品嘗，只要你努力；夢想是土地，等待著結(jié)果，只要你辛勤。,模擬薈萃,3.仿照下面的示例，另寫一段話。世上有多少這樣的事呢？樹在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。世上有多少這樣的事呢？答：【解析】本題考查仿寫句式及正確運(yùn)用常見修辭手法的能力。解答此題要注意兩個方面：一是形式要相似，所寫句子要符合例句的句式及相應(yīng)辭格的結(jié)構(gòu)特征，例句用了三個分號，即四個分句，并且用了頂真的修辭格；二是內(nèi)容要恰當(dāng)，即相應(yīng)辭格的內(nèi)容要服從語言表達(dá)要求且與上下文和諧一致。答案:人在，緣去；緣在，情去；情在，愛去；愛在，戀它的人去。4.下面是某班黑板報上的一段文字。請參照上下文，在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥?。我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。我不想知道你的語言多么華麗，①②，③，我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大，我只想知道它是不是你學(xué)海航行的燈塔。【解析】本題重點(diǎn)考查仿用句式的能力。仿寫不但追求“形似”，還要做到“神似”。仿寫時首先要在句式上、語氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致，仿寫題解答的難度在于正確運(yùn)用修辭和句式來表達(dá)預(yù)設(shè)的主題，需要有很活躍的思維，還要有開闊的視野，能夠在短時間內(nèi)打開思路，發(fā)現(xiàn)靈感，寫出優(yōu)美的句子。要想做好仿寫這一類題目，需要我們掌握一定的技巧。認(rèn)真分析原句或例句以下幾方面的特點(diǎn)：①理解原句的意義，特別是隱含意義，保證仿寫的句意與原句句意一致。②注意原句的句式特點(diǎn)，特別是分句間的關(guān)系，要注意關(guān)聯(lián)詞的使用。③注意原句的修辭手法，仿句要與之相同。④注意原句的用詞特點(diǎn)，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好。⑤注意例句的感情基調(diào)，如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要一致。解答本題要從內(nèi)容（與學(xué)習(xí)有關(guān)）、結(jié)構(gòu)（我不想知道……，我只想知道……）、修辭（前后構(gòu)成排比）、意境（鼓勵學(xué)習(xí)）等方面仿寫。答案：①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁②我不想知道你的藏書多么豐富③我只想知道它是不是你通向成功的階梯,模擬薈萃,5.根據(jù)所給的文字的意思，將空白處補(bǔ)足。注意內(nèi)容的彼此銜接和修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用。春天最美是黎明。天空染著微微的紅暈，飄著紅紫的彩云，地上的花兒慢慢醒來，開始了新的一天。夏天最美是___________________________________________________________秋天最美是黃昏。夕陽照山，成群結(jié)隊的大雁，歸心急切，比翼高翔，那叫聲感動了多少遷客騷人。冬天最美是___________________________________________________________【解析】寫出時間，在寫景色或人物的活動時能夠運(yùn)用比擬的手法。答案：示例：夏天最美是夜晚。明亮的夜色固然美，但在漆黑漆黑的暗夜，成群的螢火蟲結(jié)伴起舞，也著實迷人。冬天最美是早晨。遍地白雪，孩子們追逐著，扔著雪球打鬧，而成群的麻雀也在空地上或枝椏間喳喳逗趣。6．“沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力?！币勒者@句話的修辭和格式，造兩個字?jǐn)?shù)相同的句子。(3分)(1)沒有理想的人，他的生活如_____________________________________________(2)沒有理想的人，他的生活如_____________________________________________答案：(1)無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。(2)漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。,模擬薈萃,謝謝觀看！,