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2019-2020年九年級歷史下冊 第18課 現(xiàn)代文學和美術教案 人教新課標版 教學目標 1.知識目標 通過本課學習，使學生了解并掌握現(xiàn)代歐美文學和美術方面的主要成就，包括美國作家德萊塞的長篇小說《美國的悲劇》、法國作家羅曼羅蘭的長篇小說《約翰克里斯朵夫》、法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術、畢加索及其《格爾尼卡》。 教學重點和難點 重點：1. 德萊塞及其長篇小說《美國的悲劇》2. 羅曼羅蘭的長篇小說《約翰克里斯朵夫》3. 法國劇作家貝克特的劇本《等待戈多》4.畢加索及其《格爾尼卡》 難點：“荒誕”是現(xiàn)代藝術的重要表現(xiàn)形式，這種形式在本課《等待戈多》和達利的作品中有所反映。如何評價荒誕派藝術是理解本課的一個關鍵，對學生來講也是一個難點。 學：《強化訓練》69 教學過程 學生表演《等待戈多》的節(jié)選。（幻燈片2） 教師：剛才我們看的這段小品是20世紀法國荒誕劇作家貝克特的作品。我想問大家你們知道劇中人物要等的戈多到底是誰嗎？我可以告訴大家戈多是誰，人們?yōu)槭裁吹人B作者貝克特也不知道。（邊講邊操作幻燈片3、4） 請同學們根據(jù)剛才的劇情及找到的《等待戈多》的內(nèi)容簡介想一想：《等待戈多》具有哪些藝術特點？他揭示了西方社會的什么現(xiàn)象？（分組討論） 答案（幻燈片5） 二十世紀的歐美涌現(xiàn)了很多像貝克特這樣的有名作家及作品。大家看這位美國現(xiàn)實主義作家德萊塞（幻燈片6）。他的主要作品有《珍妮姑娘》、《金融家》、《巨人》，合稱《欲望三部曲》《美國的悲劇》使其成為全美最有名的作家。（幻燈片7）德萊塞在《美國的悲劇》中描寫了主人公克萊德格里菲斯受到社會上邪惡影響，逐漸蛻變、墮落為兇殺犯、最后自我毀滅的全過程。小說共分三卷。第一卷描寫克萊德這個天真幼稚的青年人怎樣受到外部世界腐蝕與毒害，逐漸演變成為一個玩世不恭、怙惡不悛的人，一直到汽車碾死女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說故事的準備階段。第二卷描寫克萊德與富商伯父薩繆爾格里菲斯邂逅后，以窮親戚的關系來到萊柯格斯廠內(nèi)充當工頭助手，隨后陷入與窮女工洛蓓達、闊小姐桑德拉的三角戀情。為了高攀桑德拉，克萊德甘愿違悖自幼接受的基本道德準則，犧牲洛蓓達，于是，他就通過翻船陰謀干掉了這個被他誘奸而懷孕的年輕的女工。事后，克萊德落荒出逃，逍遙法外。第三卷主要描寫案發(fā)之后，克萊德如何被捕入獄，受審和定罪，其間還穿插著美國兩黨和司法機構利用克萊德一案大搞政治投機的丑聞。最后經(jīng)過終審判決，克萊德被送上了電椅。小說結尾處，還描寫牧師出場，為臨終之前克萊德尋求靈魂拯救的故事。了解了小說內(nèi)容梗概之后，請大家想一想：小說《美國的悲劇》主人公克萊德悲劇出現(xiàn)的原因是什么？（幻燈片8） 在二十世紀的法國有位作家這樣說：“直爽坦率地說話！不要涂脂抹粉，不要矯揉造作地說話。說話是為了使人理解，并不是為了被一小撮嬌嫩的人所理解，而是為了被成千上萬的人，被那些最樸實的、最卑微的人所理解！”他就是羅曼羅蘭（幻燈片9）請一位同學介紹《約翰克里斯朵夫》的故事情節(jié)。分組討論：羅曼羅蘭通過《約翰克里斯夫》表達了什么樣的思想？（幻燈片10） 二十世紀的蘇聯(lián)也出現(xiàn)了許多世界聞名的的文學著作，有《靜靜的頓河》（幻燈片11）作者肖洛霍夫因為該作品在1965年獲得了諾貝爾文學獎，該獎贊賞他所描寫的俄國人民生活各歷史階段的頓河史詩中所表現(xiàn)的藝術力量和正直品質(zhì)。 （幻燈片12）蘇聯(lián)另一位作家尼奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，影響了一代青年的成長。請同學齊聲朗讀課文108頁《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金的一段話。 （幻燈片13）“人的一生應該這樣度過，當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！边@句話出自何處，有什么意義？ 小結：20世紀文學名著（幻燈片14） 欣賞了作家們的文學作品，我們再來直觀地欣賞20世紀的名畫（幻燈片15） 西班牙杰出畫家、法國現(xiàn)代畫派的主要代表畢加索，1881年出生于西班牙一個圖畫教師的家庭，1904年定居巴黎。他最初的畫比較寫實，繪畫的主題主要是對乞丐、流浪藝人、演馬戲者等人物的深切同情；后來他從形式上求奇異，成了立體派的代表人物。所謂立體派，是把物體分割成各種幾何形體，然后再重疊、堆砌在一個平面的畫幅上，因此完全改變了物體原有的形態(tài)，他創(chuàng)作的油畫《格爾尼卡》就是他的代表作。他說：“藝術家同時也是一個政治人物，會經(jīng)常關心悲歡離合的災情，并從各方面做出反應。他怎么能不關心別人，怎么能以逃避現(xiàn)實的冷漠態(tài)度而使自己同你的那么豐富的生活隔離起來呢？不，繪畫并不是為了裝飾住宅而創(chuàng)作的，它是抵抗和打擊敵人的一個武器?！薄陡駹柲峥ā肪褪沁@樣的武器。（幻燈片16） 1937年，西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)為德國法西斯空軍夷為平地，他聞訊后極為憤慨，就為巴黎世界博覽會西班牙館畫了《格爾尼卡》這幅壁畫，對法西斯暴行表示強烈抗議。此畫結合立方主義、現(xiàn)實主義和超現(xiàn)實主義風格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性：（幻燈片16單擊）畫中右邊有一個婦女舉手從著火的屋上掉下來，（幻燈片16單擊）另一個婦女沖向畫中心；（幻燈片16單擊）左邊一個母親與一個死孩；（幻燈片16單擊）地上有一個戰(zhàn)士的尸體，他一手握劍，劍旁是一朵正在生長著的鮮花；（幻燈片16單擊）畫中央是一匹老馬，為一根由上而下的長矛刺殺，（幻燈片16單擊）左邊有一頭舉首顧盼的站著的牛，牛頭與馬頭之間是一只舉頭張喙的鳥；（幻燈片16單擊）上邊右面有一從窗口斜伸進的手臂，手中掌著一盞燈，發(fā)出強光，照耀著這個血腥的場面。（幻燈片16單擊）在畫面的中央，高處有一眼睛似的燈光，可是眼睛的瞳仁卻是個燈泡在畫面的中央，高處有一眼睛似的燈光，可是眼睛的瞳仁卻是個燈泡。全畫用黑、白與灰色畫成。這幅畫描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機轟炸后的慘狀。 第二次世界大戰(zhàn)期間，德國的將領和士兵經(jīng)常出入于巴黎的畢加索藝術館，爭相觀看畢加索的藝術?？墒沁@些不不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在藝術館的出口處，畢加索發(fā)給每個德國軍人一幅他的油畫《格爾尼卡》的復制品。 一位德國蓋世太保頭目指著這幅畫問畢家索：“這是您的杰作嗎？”畢加索面色嚴峻地說：“不，這是你們的杰作！” 戰(zhàn)爭結束后，他以法國抵抗運動戰(zhàn)士的榮譽參加了戰(zhàn)后第一次美展，并于1944年加入法國共產(chǎn)黨。以后，他又參加保衛(wèi)和平運動，為世界和平大會創(chuàng)作了宣傳畫《和平鴿》。（幻燈片17）畢加索為反對侵略戰(zhàn)爭，維護世界和平，作出了畢生的努力。 20世紀20年代，出現(xiàn)了很多有影響的超現(xiàn)實注義畫派。志義畫派把人類的夢境、幻覺和生死矛盾作為繪畫的主題。（幻燈片18）西班牙畫家達利就是這樣一位超現(xiàn)實主義繪畫大師。他的作品有（幻燈片18分別單擊2次）《內(nèi)戰(zhàn)的預感》、《利加港的圣母》。（幻燈片19）《記憶的永恒》是他的代表作。大家請注意觀察畫面，發(fā)現(xiàn)了什么特別的地方？猜猜達利想表達什么？（分組討論）（幻燈片20） 練：《強化訓練》69—72 探：“人的一生應該這樣度過，當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！边@句話出自何處，有什么意義？