2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題五 文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀教學(xué)案.doc
《2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題五 文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀教學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題五 文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀教學(xué)案.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題五 文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀教學(xué)案 【考點(diǎn)透視】: 名著閱讀是對(duì)我們閱讀狀態(tài)的一種考查,主要考查對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議課外閱讀的名著 以及其他作家作品知識(shí)的掌握情況。常見(jiàn)考查內(nèi)容有: 1.作家作品知識(shí); 2.主要情節(jié)、典型事件、主要人物及性格; 3.識(shí)記與作品有關(guān)的詩(shī)句、名言、成語(yǔ)與歇后語(yǔ)等; 4.能說(shuō)出自己的閱讀感受與體驗(yàn); 5.能對(duì)一些內(nèi)容或人物作出自己的評(píng)價(jià)。 【教學(xué)目標(biāo)】: 熟悉文學(xué)常識(shí)與大綱要求的名著。 【教學(xué)過(guò)程】: 1、 引入真題,鞏固知識(shí) [xx?婁底]下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( ) A、郭沫若《石榴》一文托物言志,借石榴寄托情懷,通過(guò)對(duì)石榴的描繪,歌頌了真善美,贊揚(yáng)了不怕威壓、奮發(fā)向上的品格和精神。 B、宋朝詞人范仲淹在《漁家傲》(天接云濤連曉霧)中,融夢(mèng)幻與真實(shí)、歷史與現(xiàn)實(shí)為一體,構(gòu)成了氣度恢弘、格調(diào)雄奇的意境。 C、《朝花夕拾》是魯迅留給我們的優(yōu)美的散文珍品,出自這部散文集中的篇目有《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《從百草園到三味書(shū)屋》等。 D、《水滸傳》寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八位英雄,聚義梁山水泊、殺富濟(jì)貧、抗拒官府、造反起義的故事。 【答案】B 【解析】本題考學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解?!稘O家傲》天接云濤連曉霧,作者是李清照不是范仲淹。 [xx?長(zhǎng)沙]名著閱讀(共5分) (1)一把火,在經(jīng)典名著中搖曳生姿,在太上老君的八卦爐中,一把火燒了七七四十九天,練就了孫悟空的____________;在翠云樓里,一把火燒得大名府人心惶惶,體現(xiàn)出“智多星”吳用__________的形象特點(diǎn);在小人國(guó)里,一把火燒得皇宮烈焰熊熊,___________(人名)急中生智,一泡尿滅了皇宮之火,也因此招致皇后的怨恨。 (2)一腔情,在經(jīng)典名著中火花迸濺,為了兄弟之情,魯智深大鬧野豬林,救下了好友____________(人名);《童年》中,外祖母慈祥善良,猶如一盞明燈,照亮了____________(人名)敏感而孤獨(dú)的心。 【答案】(1)火眼金睛;足智多謀;格列佛 (2)林沖;阿廖沙 2、 模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺 下列關(guān)于文學(xué)作品的表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A.《西游記》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。 B.《童年》《在人間》《我的大學(xué)》都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。 C.“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”是魯迅《社戲》中的一句名言。 D.《變色龍》刻畫(huà)了奧楚蔑洛夫這個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下的忠實(shí)走狗形象。 【答案】C 【解析】 試題分析:閱讀各項(xiàng)內(nèi)容,根據(jù)所讀所記,仔細(xì)回顧作品內(nèi)容和有關(guān)知識(shí),抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),梳理有關(guān)情節(jié),比較判斷。C錯(cuò),是《故鄉(xiāng)》,不是《社戲》。 運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)、(2)題。(4分) (1)在 、楊益言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》》中,女主人公 面對(duì)敵人的酷刑,發(fā)出了錚錚宣言:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!” (2)《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》等故事出自 (國(guó)別)的寓言故事集《 》。 【答案】(1)羅廣斌 江姐(江雪琴) (2)古希臘 伊索寓言 【解析】本題是對(duì)文學(xué)常識(shí)積累的考查。第⑴題要調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)名著的積累,由《紅巖》可知作者和女主人公。第⑵題的第一空要求填寫(xiě)“國(guó)別”,屬于寓言的出處;第二空是要求填寫(xiě)作品名稱(chēng)。 三、師生互動(dòng),總結(jié)知識(shí) 先小組內(nèi)交流收獲和感想,而后以小組為單位派代表進(jìn)行總結(jié),教師作以補(bǔ)充。 四、布置作業(yè),課后鞏固 布置作業(yè):同步導(dǎo)練 五、教學(xué)反思 學(xué)生在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)題目的練習(xí)并做好筆記。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一部分 積累與運(yùn)用 專(zhuān)題五 文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀教學(xué)案 2019 2020 年中 語(yǔ)文 復(fù)習(xí) 第一 部分 積累 運(yùn)用 專(zhuān)題 文學(xué) 常識(shí) 名著 導(dǎo)讀 教學(xué)
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-3287274.html