2014華東師范大學(xué)考研熱門專業(yè)解析-學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)).ppt
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2014年華東師范大學(xué)考研熱門專業(yè)解析—學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)),制作:?jiǎn)⒑虢逃?一、簡(jiǎn)介,1.學(xué)科介紹學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))依托華東師范大學(xué)教育和英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),形成了英語(yǔ)教育的研究特色。學(xué)科團(tuán)隊(duì)廣泛聯(lián)系中小學(xué)英語(yǔ)教育實(shí)際,致力于提高我國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教育質(zhì)量的理論研究和實(shí)踐探索,積極開(kāi)展對(duì)外交流合作,參與研制我國(guó)英語(yǔ)學(xué)科課程和教材,修訂學(xué)科教學(xué)大綱,為國(guó)家基礎(chǔ)教育英語(yǔ)學(xué)科課程政策和課程建設(shè)提供決策咨詢。我校英語(yǔ)教育學(xué)科注重理論與實(shí)踐研究,切實(shí)推進(jìn)我國(guó)英語(yǔ)課程與教學(xué)改革,學(xué)科研究目前已居于國(guó)內(nèi)前列。本專業(yè)具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)本專業(yè)以培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念、較高的思想政治品德,具有較高的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐技能和研究能力的中小學(xué)校英語(yǔ)骨干教師為主要目標(biāo),學(xué)習(xí)期限二年。該學(xué)科分為外語(yǔ)學(xué)院和教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)系招生。,,2.畢業(yè)生就業(yè)去向(外語(yǔ)學(xué)院):該專業(yè)畢業(yè)生主要從事中小學(xué)、中等專業(yè)職業(yè)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué),也可在其他事業(yè)單位、出版社等工作。(教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)系):本專業(yè)研究生畢業(yè)后主要在中小學(xué)、市區(qū)教研室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及出版社從事教學(xué)與科研工作,,3.主要課程(外語(yǔ)學(xué)院):《外語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材設(shè)計(jì)》、《外語(yǔ)測(cè)試與評(píng)估》、《外語(yǔ)教學(xué)研究方法論》、《語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》、《外語(yǔ)教育心理學(xué)》等(教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)系):1、英語(yǔ)教育專題研究2、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)研究3、英語(yǔ)課程與教學(xué)論4、英語(yǔ)課堂案例研究,,4.課程設(shè)置(1.)外語(yǔ)學(xué)院課程設(shè)置要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,分為公共學(xué)位必修課程、學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實(shí)踐教學(xué)五個(gè)模塊??倢W(xué)分不少于37學(xué)分。(一)公共學(xué)位必修課程(5學(xué)分)1.外語(yǔ)(2學(xué)分)2.政治(3學(xué)分)(二)學(xué)位基礎(chǔ)課程(8學(xué)分)1.教育學(xué)原理(2學(xué)分)2.課程與教學(xué)論(2學(xué)分)3.中小學(xué)教育研究方法(2學(xué)分)4.青少年心理發(fā)展與教育(2學(xué)分),,(三)專業(yè)必修課程(10學(xué)分)1.外語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材設(shè)計(jì)(2學(xué)分)2.外語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐研究(2學(xué)分)3.外語(yǔ)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(2學(xué)分)4.外語(yǔ)教學(xué)研究方法論(2學(xué)分)5.普通語(yǔ)言學(xué)(2學(xué)分)(四)專業(yè)選修課程(6學(xué)分)1.外語(yǔ)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(2學(xué)分)2.外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐(2學(xué)分)3.外語(yǔ)教育心理學(xué)(2學(xué)分)(五)實(shí)踐教學(xué)(8學(xué)分)實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于32周。實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)、調(diào)查報(bào)告、論文寫作、論文答辯等實(shí)踐形式,其中到中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于16周(盡可能采取頂崗實(shí)習(xí)的方式)。,,(2.)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)系課程設(shè)置要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,分為公共學(xué)位必修課程、學(xué)位基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、實(shí)踐教學(xué)五個(gè)模塊。總學(xué)分不少于37學(xué)分。(一)公共學(xué)位必修課程(5學(xué)分)1.外語(yǔ)(2學(xué)分)2.政治(3學(xué)分)(二)學(xué)位基礎(chǔ)課程(8學(xué)分)1.教育學(xué)原理(2學(xué)分)2.課程與教學(xué)論(2學(xué)分)3.中小學(xué)教育研究方法(2學(xué)分)4.青少年心理發(fā)展與教育(2學(xué)分),,(三)專業(yè)必修課程(10學(xué)分)1.外語(yǔ)教學(xué)論(4學(xué)分)2.外語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(3學(xué)分)3.外語(yǔ)教材設(shè)計(jì)與分析(3學(xué)分)(四)專業(yè)選修課程(6學(xué)分)1.教學(xué)心理學(xué)(2學(xué)分)2.外語(yǔ)課程論(2學(xué)分)3.基礎(chǔ)教育改革與教師專業(yè)發(fā)展(2學(xué)分)(五)實(shí)踐教學(xué)(8學(xué)分)1.教育見(jiàn)習(xí)2.課例分析(英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng))實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式,其中到中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于半年(盡可能采取頂崗實(shí)習(xí)的方式)。,,5.考試信息(1.)外語(yǔ)學(xué)院考試科目:①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③333教育綜合④913綜合英語(yǔ)(A)招生人數(shù):10,,(2.)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)系考試科目:①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③333教育綜合④921綜合英語(yǔ)(B)招生人數(shù):12,,比較:(1.)學(xué)習(xí)內(nèi)容。外語(yǔ)學(xué)院和課程與教學(xué)系都招收學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專業(yè)型研究生,從課程設(shè)置來(lái)看,外語(yǔ)學(xué)院的對(duì)于外語(yǔ)教學(xué)的研究更加深入,研究體系更為科學(xué)和健全而課程與教學(xué)系更傾向于以教育學(xué)為基礎(chǔ)來(lái)研究外語(yǔ)教學(xué)。(2.)考試難度。1.報(bào)考情況。外語(yǔ)學(xué)院2013年擬招生名額10人,實(shí)際擬錄取8人,進(jìn)入復(fù)試最低分354分(擬錄?。?;課程與教學(xué)系擬招生名額12人,實(shí)際擬錄取13人(含推免2人),進(jìn)入復(fù)試最低分365分(未被錄取,實(shí)際擬錄取最低分366)2.考試難度。外語(yǔ)學(xué)院與課程與教學(xué)系初試考試科目有三門相同,都考①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③333教育綜合,第四門專業(yè)課不同,外語(yǔ)學(xué)院考913綜合英語(yǔ)(A),課程與教學(xué)系考921綜合英語(yǔ)(B),對(duì)比這兩門的難度,總體上來(lái)看913綜合英語(yǔ)(A)難度為英語(yǔ)專業(yè)八,,級(jí),921綜合英語(yǔ)(B)為大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(除聽(tīng)力以外),對(duì)于考生英語(yǔ)水平的要求也會(huì)在復(fù)試中體現(xiàn)出來(lái)3.總的說(shuō)來(lái)外語(yǔ)學(xué)院對(duì)于考生的英語(yǔ)能力要求更高,考試難度更大,招生人數(shù)相對(duì)較少,因此報(bào)考難度要高于課程與教學(xué)系,從考分體現(xiàn)上看由于外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)課難度更大,因此考分普遍低于報(bào)考課程與教學(xué)系的考生,外語(yǔ)學(xué)院2013年學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))初試最高分370,最低分354(擬錄?。?;課程與教學(xué)系最高分395,最低分366(擬錄?。V档米⒁獾囊稽c(diǎn)是今年外語(yǔ)學(xué)院該專業(yè)考生初試分?jǐn)?shù)比較接近,進(jìn)入復(fù)試的考生全部被錄取,表明其考試難度控制的比較平均,而課程與教學(xué)系考生分?jǐn)?shù)相差較為巨大,其中被淘汰考生最高分為394,令人惋惜,這也對(duì)后面的考生是一個(gè)巨大的警示:即使初試分?jǐn)?shù)較高,也不可沾沾自喜,在錄取通知書到手之前,一切都存在變數(shù)。,,4.建議:對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),有志于報(bào)考華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))的考生課程與教學(xué)系無(wú)疑是更為有利的選擇,但是由于該專業(yè)的持續(xù)走熱,未來(lái)的報(bào)考人數(shù)和復(fù)試線都看漲,而外語(yǔ)學(xué)院的考試難度控制的比較好,導(dǎo)致各考生的分?jǐn)?shù)差距不大,因此復(fù)試線已經(jīng)趨于穩(wěn)定,詳細(xì)見(jiàn)下表:,啟弘教育給考生的幾點(diǎn)建議,1.華東師范大學(xué)是一所很公平的學(xué)校,對(duì)于研究生的錄取是以考生的綜合實(shí)力為導(dǎo)向的,對(duì)于考生的生源地,本科學(xué)校等背景影響則不是很大,因此很多跨地區(qū)跨學(xué)?;蛘呤强鐚I(yè)的考生可以安下心來(lái)專心備考,無(wú)需對(duì)這些外界因素過(guò)于擔(dān)心,努力提高自身的實(shí)力才是王道。2.華東師范大學(xué)圖書館為所有報(bào)考華東師范大學(xué)各專業(yè)的考生提供歷年的真題資料打印業(yè)務(wù),僅收取工本費(fèi),同市面上所售的真題比較起來(lái)準(zhǔn)確度和性價(jià)比都要高,建議同學(xué)們可以直接去圖書館打印,在上海或者比較方便去華東師范大學(xué)的同學(xué)可以直接去圖書館打印,不方便親自去的考生可以通過(guò)華東師范大學(xué)圖書館官網(wǎng)或者是電話同華師取得聯(lián)系,詳細(xì)了解郵購(gòu)真題的事項(xiàng)。(注:目前暫時(shí)還打印不到2013年考研真題,同學(xué)們需要等到八九月份才能打印到),,3.參考書目,關(guān)于333教育綜合華師官方并未給出參考書,提示考生參見(jiàn)教育部相關(guān)的專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的考試有關(guān)要求,啟弘教員為各位學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))考生推薦了基本比價(jià)好的參考書目,具體為:1、王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2、孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社3、張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社4、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版5、考試大綱,,4.我們這里也制作了有關(guān)華東師范大學(xué)考研的考研手冊(cè),里面包含了華東師范大學(xué)初試復(fù)試的大體介紹以及一些生活信息,同學(xué)們?nèi)绻信d趣的話可以加到我們的考研群或者是官網(wǎng)去找咨詢索取。以上就是啟弘教育關(guān)于華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))考研情況的大體分析,希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。,- 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