六年級道德與法治全冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第2框《享受學習》課件 新人教版五四制.ppt
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第一單元第二課第二課時享受學習,思考,,學習是一件,快樂,辛苦,OR,的事?,體味學習,板塊一,學習的辛苦有哪些?,,,4.課余時間較少,學習壓力較大……,1.早起晚歸,睡眠時間不足;,3.努力學習后,學習成績仍然不理想;,2.課后作業(yè)較多,考試也較頻繁;,,學習的快樂有哪些?,1、學習到喜歡的知識;2、在學習中可以交到志趣相投的朋友3、學習取得了進步;4、獲得家長或老師的表揚時,四川古路村,艱難上學路,五個小時的山路,陡峭的懸崖,有人為了求學,為了通過學習改變命運,在學習的這條路上拼盡全力,我們身處如此優(yōu)越的學習環(huán)境,又怎么能被學習面前的小困難所叫苦喋喋?,探究與分享,我真的無法用語言描述此時的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有的同學:“我解出了這道題!”我多么希望所有的同學都來分享我的快樂!為了這道題,我整整一個中午沒有休息,連飯都顧不上吃,而且用掉了一大堆稿紙。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑惑、苦思冥想……功夫不負有心人,在我感到“山重水復”的時候,突然“柳暗花明”。這種豁然開朗的感覺,簡直無法用語言形容!,你有過類似經(jīng)歷嗎?如果有,說說你當時的感受。,辛苦學習的過程,讓我們體驗到學習的美好。,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?,學習是苦樂交織的事,,為什么學習是苦樂交織的?1.學習中有快樂。2.學習中也有辛苦。3.當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。,小明剛步入初中,在學習過程中,遇到了一些困惑,你能試著幫幫他嗎?,板塊二學會學習,學會學習,小明的困擾之一:我從小就對別人能說一口流利的英語很羨慕,所以很喜歡學英語,但是對數(shù)學、物理等理科怎么也提不起興趣。我也知道偏科不好,我該怎么辦呢?,2、(1)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。逐漸培養(yǎng)起探究的興趣?!爸撸蝗绾弥?;好之者,不如樂之者?!?診斷結果:缺乏學習興趣,你能幫幫小明嗎?,,2、我對老師講過的題目比較有把握,但它稍微有些變化我就傻眼了。,,1、我背課文時總是一字一句往下背,結果背了上句忘了下句,老記不住一篇完整的課文。,熟能生巧,多練習。,小明的困擾之二:不科學的學習方法,2、(2)學會學習,需要掌握科學的學習方法。學習方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。(良好的學習方法有:善于從生活中汲取營養(yǎng),掌握一些基本的學習策略,合理安排學習時間,形成良好的學習習慣),小明的困擾之三:中學的學習內容難度增大了,我遇到不會的題,不敢問老師,怕老師批評我;也不敢問同學,怕同學嘲笑我。我該怎么辦???,診斷結果:不會合作學習,合作學習,自主學習,2、(3)學會學習,還要善于運用不同的學習方式。(良好的學習方式有:自主學習,合作學習,探究式學習),名牌大學學霸訪談:我學習的訣竅,文科:理解積累,勤學好問,理科:回歸課本,整理錯題,積極學習態(tài)度保持自己的興趣愛好勞逸結合,科學的記憶方法:,1、重理解,在理解之后記憶;2、建立知識框架,從總體進行記憶;3、及時復習,學過的知識當天復習。,,合理安排時間,要有時間概念;不浪費課堂時間,高效率完成學習任務;把事情按照輕重緩急來;養(yǎng)成做計劃表的習慣。,,2、怎樣學會學習?,(1)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。逐步培養(yǎng)起探究的興趣。,(2)學會學習,需要掌握科學的學習方法。學習方法要因人而異,適合自己的就是最好方法。。,(3)學會學習,還要善于運用不同的學習方式。,享受學習,1、為什么說學習是苦樂交織的?2、怎樣學會學習?,- 配套講稿:
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