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第4課《日本明治維新》 課型 新授課 課題 第4課《日本明治維新》 年級 九年級 主備人 備課時間 授課時間 【學習目標】 1、閱讀教材了解德川幕府統(tǒng)治的史實； 2、知道倒幕運動的背景、時間和內容； 3、了解明治維新的背景，歸納總結明治維新的內容及其影響；（重、難點） 4、通過回顧知識、動手建構知識體系，培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。 【課堂教學流程】 【學案自學 梳理知識】 任務一：【自學質疑】結合者教材，自主學習本課知識，完成自學檢測試題，并將疑惑點問題記錄反饋老師。 一、德川幕府與鎖國時代 1. 幕府的黑暗統(tǒng)治：19世紀中期，日本處于下（ ）幕府統(tǒng)治之下。天皇是名義上的君主．實權掌握在幕府將軍手中。德川幕府推行（ ）政策，只同中國、荷蘭進行有限的貿易。鎖國政策造成日本與外界隔絕，也阻礙了社會經濟的發(fā)展。 2. 民族危機——西方國家的入侵：1853年和1854午，（ ）海軍艦隊兩次強行進入日本港口，要求同本打開國門．否則開戰(zhàn)。日本被迫在不平等條約上簽字，開放港口。不久，西方接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。 二、倒幕運動 1．參與者：面對民族危機和社會危機，德川幕府束手無策，成為各個階層唾棄的對象。一部分中下級（ ）采?。? ）的策略， 聯(lián)合西南強藩和朝廷公卿，發(fā)動了倒幕運動。 2. 倒幕運動：（ ）年1月，倒幕派武裝在（ ）發(fā)動王政復古政變，擁立16歲的（ ）天皇親政，強令幕府將軍“ ”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反撲，結束了幕府統(tǒng)治，改年號為（ ）。1869年日本首都遷到（ ）。 三、明治維新 1.時間、榜樣：從（ ）年起，明治政府開始實行一系列改革，以（ ）為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新” 2.內容： （1）政治上，（ ）．實現(xiàn)中央集權。 （2）軍事上，實行（ ），建立新式軍隊，提倡忠君、服從、不怕死的“ ”精神。 （3）經濟上，推行（ ）改革的口號下，在“ ”的口號下，大力發(fā)展近代經濟。 （4）社會生活方面，提倡“ ”，向西力學習，改造日本的教育、文化和生活方式。 3.影響： （1）積極：①明治維新成為日本歷史上史的重大轉折點。②通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路．實現(xiàn)了‘富國強兵”．”開始躋身于資本主義強國之列。 （2）消極：但是，日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。它強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路 【互助探究 生成能力】 任務一【自學識記】：結合電子教材或者教材，識記首先打開日本國門的國家，倒幕派的主力，明治維新開始的時間、人物、內容等基本史實 任務二【合作探究】閱讀教材，歸納日本明治維新的背景。 任務三：【合作探究】：閱讀教材，歸納日本明治維新的內容，并分析歸納其作用。 任務四：【合作探究】閱讀材料，分析歸納日本明治維新的影響。 【精講點撥 總結歸納】 任務五：【動動手】動手制作本課知識結構圖。 【檢測提升 鞏固新知】 1. 19世紀中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。實權掌握在日本統(tǒng)治的階層是（ ） A．天皇 B．大名 C．將軍 D．武士 2.俄國1861年改革和日本明治維新的共同點不包括（ ） A．走上了資本主義道路 B．改革不徹底，保留了大量封建殘余 C．都是自上而下的資產階級改革 D．都擺脫了民族危機 3. 大化改新和明治維新對日本社會的影響最重要的共同點是（ ） A．吸收外來文化 B．擺脫落后狀態(tài) C．成為中央集權國家 D．使社會性質發(fā)生變化 4、日本明治維新的改革辦法中，對社會進步和可持續(xù)發(fā)展最有利的是（ ） A廢藩置縣，加強中央集權 B廢除土地交易禁令 C實行征兵制 D實行文明開化，發(fā)展 近代教育 5、經由明治維新，日本發(fā)展成為亞洲第一個工業(yè)化國度，同時走上軍國主義道路，大肆侵犯擴張。這是因為（ ） A．國度倡導并優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè) B．制定了外向型的經濟發(fā)展戰(zhàn)略 C．豎立了帶有強烈封建性和軍事性的政治體系體例 D．政府把大量國營企業(yè)優(yōu)惠或無償轉讓給享有特權的資本家 6、明治維新中推行了“文明開化“政策，其核心是 （ ） A．用西方文化改造日本文化 B．廢除身份制度，實現(xiàn)形式上的平等 C．提倡武士道精神，實現(xiàn)民族振興 D．大力提倡發(fā)展近代資本主義工商業(yè) 7、日本進行明治維新的根本原因是( ) A.幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機 B.西方列強的侵略 C.幕府統(tǒng)治嚴重阻礙了日本資本主義的發(fā)展 D.天皇要求改革 8、19世紀后期，日本推翻幕府統(tǒng)治后，實行明治維新，其中使天皇政府權力得到加強的措施是（ ） A.“廢藩置縣”B.允許土地買賣 C.“文明開化” D.發(fā)展近代工業(yè) 9、習近平在天津考察時曾指出：“民生民生沒有終點，只有新起點?！?9世紀60年代，俄國亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關注的民生問題是（ ） 大力發(fā)展教育事業(yè) B、努力發(fā)展近代教育事業(yè) C、引進西方先進技術 D、解決農民土地問題 【課后思】