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2019-2020年八年級政治 違法行為應該承擔法律責任教案 教 師 學 科 思想政治 年 段 初 二 課 題 違法行為應該承擔法律責任 時 間 教 學 目 標 1、認知目標 識記：違法行為的含義。違法行為的類別。運用：收集幾個案例，表明違法犯罪具有社會危害性，要受到法律的制裁。 2、能力目標 能結(jié)合違法與犯罪的有關案例：正確判斷什么是違法行為，什么是犯罪行為。 3、思想覺悟目標 通過學習違法與犯罪問題的有關知識，知道違法與犯罪具有社會危害性，要受到法律的制裁 教 學 重 點 （1）一般違法與犯罪的概念 （2）引導學生認識違法犯罪的危害性，提高遵紀守法的自覺性 教 學 難 點 一般違法行為要承擔相應的法律責任 教 學 步 驟 （體現(xiàn)教學內(nèi)容、教學問題設計、時間安排、板書設計、學法指導、 作業(yè)布置和預習等） 教學方法 教學手段 教學過程： 課前五分鐘布置3位同學《今日說法》，教師點評。 教學過程： 導入新課： 游戲——報數(shù)字 游戲規(guī)則： 學生依次報數(shù)，要求聲音宏亮，但凡遇有帶7或能被7整除的數(shù)字，就不能發(fā)出聲音，而是要把手舉起來。凡是到這些數(shù)字時發(fā)出聲音或沒有做規(guī)定動作的同學將表演一個小節(jié)目。 提問：一些同學被懲罰的原因都一樣嗎？ 小結(jié)： 被懲罰的原因都是違反了游戲的規(guī)則，但情況又有區(qū)別，一類是做了規(guī)則不允許做的事（如發(fā)出了聲音），另一類是沒有做到規(guī)則要求做的事（如沒有舉手），簡單歸納就是：或者做了不該做的事，或者是沒有做該做的事。 一、違法行為應該承擔法律責任（板書） 1、什么是違法行為（板書） 違法行為：是指凡是不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為。（板書） （教師提示。） 應該注意的是，違法行為指的是行為而不是思想，思想落后不是違法表現(xiàn)。違法的概念應從廣義上理解，即凡是違反了憲法、刑法、森林法、治安管理處罰條例以及其他法律、法規(guī)的行為都是違法行為。 三個案例材料 提問： 上述三個案例中的當事人孫某、劉某、朱某都是違反同一類別法律的違法行為嗎？為什么？ （學生回答后，教師歸納。） 朱某的行為觸犯了我國民法通則第79條，是違反民事法律法規(guī)的行為。 2、違法行為的類別（板書） 違憲行為——違反憲法 刑事違法行為——嚴重違法行為（犯罪） 違法行為 ------民事違法行為 一般違法行為 行政違法行為 （1）違憲行為就是違反憲法的行為（板書） （2）刑事違法行為就是違反刑法的行為，也就是犯罪。（板書） （3）民事違法行為就是違反民事法律的行為。（板書） （4）行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。（板書） 提問：材料一中的孫某的違法行為與材料二中的劉某和材料三中朱某的違法行為相比有哪些不同點？ （學生回答后，教師歸納。） 材料二、三中的劉某和朱某，撥打110取樂、拾物不還，雖然也是違法行為，但違法情節(jié)輕微，對社會危害性不大，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律法規(guī)，因而把這種違法行為叫做一般違法行為。 3、一般違法行為要承擔相應的法律責任（板書） 提問：材料二、三中的劉某和朱某的行為沒有造成國家和人民生命財產(chǎn)重大損失，為什么也要給予制裁？ （學生回答后，教師歸納。） 提問：劉某、朱某由于違反的法律不同而受到的處罰有什么區(qū)別？ （學生回答后，教師歸納。） 朱某返還蘇某手表是他違反民法通則要承擔的民事責任。 （1）民事違法行為要承擔民事責任。（板書） 劉某打110取樂違反了治安管理處罰條例，是行政違法行為，受到公安機關的拘留是行政處罰。 （2）行政違法行為要受行政處罰。（板書） （教師講述。） 行政處罰，是指特定的國家行政機關，依據(jù)國家行政法規(guī)，對犯有違法行為尚不夠刑事處罰的人員采取的一種強制性措施。 特定的國家行政機關指的是工商管理部門、林管部門、環(huán)保機關、公安機關等。 （根據(jù)學生情況，教師可補充行政處罰的種類，以解決學生在生活中遇到的問題。） 行政處罰有：警告、沒收、罰款、責令賠償損失、行政拘留等。） 提問：中學生王某因與同學打架，被學校給予記大過處分，這是行政處罰嗎？為什么？ （學生回答后，教師歸納。） 學校給予王某的記大過處分不是行政處罰，是行政處分。因為學校不是特定的國家行政機關，不能行使行政處罰的權力。 小結(jié)： 今天學習了：（1）違法行為的概念：凡是不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為；（2）違法行為的類別：刑事違法行為；民事違法行為；行政違法行為三類；（3）一般違法行為應該承擔的法律責任：民事違法行為要承擔民事責任；行政違法行為要受到行政處罰；（4）明確了一個認識問題：違法行為并不都是犯罪行為，但犯罪行為卻一定是違法行為。 課后練習 辨別改錯題： （1）違法行為一定是犯罪行為，但犯罪行為卻不一定是違法行為。 （2）一般違法行為就是違反治安管理處罰條例的行為。