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幼兒園大班下學(xué)期語言教學(xué)內(nèi)容 一、活動(dòng)目標(biāo) 1．通過觀察圖片，講述內(nèi)容，發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。 2．豐富詞匯，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)散文的興趣以及對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。 3．通過學(xué)習(xí)散文，培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物投影機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、春景圖一張、電教軟件、文字卡片。 三、活動(dòng)過程 1．提示幼兒，說出冬天之后什么季節(jié)來了。 2．出示春天的景圖讓幼兒觀察，并講述春天里有些什么。 3．啟發(fā)幼兒，思考用什么詞語來描述春天里有些什么。 4．分小組討論，讓幼兒用不同的語言來描述春天的特征。 5．出示圖片和相應(yīng)的文字卡，指導(dǎo)幼兒用字來組詞，再用詞來造句。 6．根據(jù)畫面內(nèi)容，有順序地把春天的景物描述出來，語言越優(yōu)美越動(dòng)聽越好。 7．聽錄音機(jī)姐姐的描述。 8．根據(jù)錄音機(jī)姐姐的描述進(jìn)行表演。 9．讓幼兒自由擺弄卡片進(jìn)行講述，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鞏固。 四、各領(lǐng)域滲透藝術(shù)：讓幼兒繪畫春天的景色。欣賞表現(xiàn)春天的音樂，并讓幼兒根據(jù)音樂創(chuàng)編舞蹈。 五、生活中滲透吃飯時(shí)注意衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。 六、環(huán)境中滲透布置春天的環(huán)境圖，展示春天的各種景物。 七、家庭中滲透要求家長在家里豐富孩子的詞匯，了解春天的景色。 八、活動(dòng)評(píng)價(jià) 第 2 頁 共 2 頁