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《畫(huà)家的調(diào)色板》文檔(2)

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1、2. 第2課 畫(huà)家的調(diào)色板 教學(xué)目標(biāo): 1. 初步認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的顏色是“調(diào)和”出來(lái)的。 2. 能夠簡(jiǎn)單的用三原色調(diào)出其他顏色。 3. 意識(shí)到顏色的變化需要多加練習(xí)。 教學(xué)重難點(diǎn): 1. 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單調(diào)色; 2. 增加對(duì)調(diào)色嘗試的興趣; 3. 增加調(diào)色的理性認(rèn)識(shí)。 課前準(zhǔn)備: 水彩顏色、調(diào)色盤(pán)、水彩筆、水彩紙。 教學(xué)過(guò)程: 一、引導(dǎo)階段: 1、談話:顏色是不是都是從“商店”買(mǎi)來(lái)的? ① 找出油畫(huà)風(fēng)景作品給學(xué)生看,放大之后問(wèn)學(xué)生某些特定的顏色是怎么來(lái) 的?自己的畫(huà)具里有沒(méi)有這個(gè)顏色? ② 學(xué)生意識(shí)到畫(huà)家的

2、顏色是自己“生產(chǎn)”出來(lái)的的,引出學(xué)生對(duì)于調(diào)色的興趣。 ③ 小結(jié):綜合第一節(jié)課顏色冷暖的只是讓孩子們?cè)谧约旱恼{(diào)色盤(pán)上試試調(diào)色,看看能不能調(diào)出自己心儀的顏色。 2、欣賞名家作品,觀看塞尚等大師的風(fēng)景油畫(huà)作品,讓孩子體會(huì)到不同光線下同一種事物的顏色的變化。 3、老師用自己的工具給孩子師范一些簡(jiǎn)單顏色的調(diào)節(jié)方法,告訴孩子理性認(rèn)識(shí)顏色的變化。 二、創(chuàng)作階段: ① 提出作畫(huà)要求: A、用不同顏色來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面。 B、用畫(huà)面造型可以抽象的,也可以具體的。 C、結(jié)合冷色或暖色或冷暖并用表達(dá)自己內(nèi)心的情感。 ②學(xué)生作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。 4、展示作品,引導(dǎo)評(píng)價(jià)。 5、教師總結(jié),提出意見(jiàn)和建議。 學(xué)生在上節(jié)課對(duì)冷色、暖色有初步了解了,這節(jié)課重點(diǎn)繼續(xù)盡到學(xué)生進(jìn)入更高級(jí)的色彩領(lǐng)域。 板書(shū)設(shè)計(jì) 畫(huà)家的調(diào)色盤(pán) 三原色 混合 展示

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