機(jī)電設(shè)備電氣控制
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.江蘇開放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué) 號(hào) 姓 名 課 程 代 碼 110040課 程 名 稱 機(jī)電設(shè)備電氣控制評 閱 教 師 第 2 次任務(wù)共 5 次任務(wù).得 分 評卷人 一、填空題(每一空格 2 分,共 30 分)1、自動(dòng)空氣開關(guān)常有的脫扣器有 熱脫扣器 、 電磁脫扣器 、 欠壓脫扣器 。2、時(shí)間繼電器按延時(shí)方式可分為 通電延時(shí)型 和斷電延時(shí)型。3、交流接觸器的鐵心一般用 硅鋼片 疊壓而成,以減少 漏磁通 ,其鐵心端面嵌有 短路環(huán) ,其作用是 減少噪聲和振動(dòng) 。4、接觸器或繼電器的自鎖一般是利用自身的 常開 觸頭保證線圈繼續(xù)通電。5、刀開關(guān)在電路中起電源引入用,當(dāng)和斷路器配合使用時(shí),接通電路應(yīng)先合 刀開關(guān) 后合 斷路器 ;分?jǐn)嚯娐窌r(shí)應(yīng)先分?jǐn)?斷路器 后分?jǐn)?刀開關(guān) 。6、熱繼電器在電路中作為 過載 保護(hù),熔斷器在電路中作為 短路 保護(hù)。得 分 評卷人 二、簡答題(每小題 10 分,共 40 分)1、 接觸器的主觸頭、輔助觸頭和線圈各接在什么電路中?如何連接?答:主觸頭接到主電路,也就是動(dòng)力電路里。輔助觸頭和線圈都接在控制電路里,輔助觸頭的接法視控制電路欲實(shí)現(xiàn)的功能而定,而線圈則接在控制電路各個(gè)支路的最下端。串聯(lián)在電路里。2、交流接觸器工作時(shí)為什么會(huì)有噪聲和振動(dòng)?為什么在鐵心端面上裝短路環(huán)后可以減少噪聲和振動(dòng)?答:由于交流電磁鐵的電磁吸力是脈動(dòng)的,即當(dāng)電磁吸力小于作用在動(dòng)鐵芯上的彈簧力時(shí).動(dòng)鐵芯將從靜鐵芯閉合處被拉開使鐵芯釋放;而當(dāng)電磁吸力大于彈簧時(shí),動(dòng)鐵芯又被吸合。所以,電源電壓變化一個(gè)周期,電磁鐵吸合兩次,對于頻率為 50Hz 的交流電源來講,在 1s 內(nèi)電磁鐵可吸合 100 次從而使動(dòng)鐵芯劇烈振動(dòng)并產(chǎn)生噪聲。在嵌入短路環(huán),交變的磁通使得短路環(huán)產(chǎn)生同頻交變感應(yīng)電流,該電流使短路環(huán)內(nèi)產(chǎn)生與鐵心磁通變化相反的逆磁通。在鐵心端面上,短路環(huán)內(nèi)的磁通與環(huán)外磁通在時(shí)間上錯(cuò)開,避免了吸力過零產(chǎn)生噪聲和振動(dòng)現(xiàn)象。3.電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)電流很大,當(dāng)電動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí),熱繼電器會(huì)不會(huì)動(dòng)作?為什么?答:電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),啟動(dòng)電流通過熱繼電器的發(fā)熱元件,對雙合金屬片加熱,隨著溫度的升高,雙合金屬片彎曲,推動(dòng)常閉接點(diǎn)斷開,加熱是需要時(shí)間的,在接點(diǎn)斷開之前,如果電動(dòng)機(jī)已完成啟動(dòng)過得分 評卷人二、判斷題(每題 1 分,共 10 分).程,電流降下來,熱繼電器也就不會(huì)動(dòng)作了。4、電氣原理圖的基本組成電路有哪些?答:電氣原理圖包括:主電路、控制電路、保護(hù)、配電電路等幾部分組成。這種圖,由于它直接體現(xiàn)了電子電路與電氣結(jié)構(gòu)以及其相互間的邏輯關(guān)系,所以一般用在設(shè)計(jì)、分析電路中。分析電路時(shí),通過識(shí)別圖紙上所畫各種電路元件符號(hào),以及它們之間的連接方式,就可以了解電路的實(shí)際工作時(shí)情況。電原理圖又可分為整機(jī)原理圖,單元部分電路原理圖,整機(jī)原理圖是指所有電路集合在一起的分部電路圖。得 分 評卷人 三、設(shè)計(jì)題(30 分) 【上傳電路圖文件容量須小于 200K】設(shè)計(jì)一個(gè)電路,控制兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)的同時(shí)起動(dòng)和同時(shí)停止。設(shè)計(jì)要求:所用的控制按鈕至多 4 個(gè),交流接觸器至多三個(gè)。完成日期:2018.4.16得分:評閱時(shí)間:課程名稱:機(jī)電設(shè)備電氣控制第 2 次任務(wù)作業(yè)評語:得分 評卷人五、計(jì)算題(每題 10 分,共 40 分).評閱教師:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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