2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 菩薩兵 2一課一練(無(wú)答案) 蘇教版.doc
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2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 菩薩兵 2一課一練(無(wú)答案) 蘇教版 一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 菩(p p )薩 怨(yuān yun)不得 糟(zāo zhāo )蹋 饒(ro lo)恕 挨(āi i)餓 結(jié)(ji jiē)果子 二、看拼音, 寫詞語(yǔ)。 znɡ mn chūn ɡēnɡ dnɡ yun tnɡ bāo h t ɡǎn jī bō zhnɡ xin dun 三、比一比,再組詞。 譯( )糊( )涂( )段( ) 澤( )湖( )途( )斷( ) āi ( ) znɡ( ) 挨 臧 i ( ) zānɡ( ) 四、照樣子,寫詞語(yǔ)。 盡心盡力 百發(fā)百中 平平整整 干干凈凈 五、讀一讀,連一連。 躲進(jìn) 苦頭 得知 眼淚 播下 深山 遮住 家園 吃盡 土地 返回 消息 整治 種子 流下 眼睛 六、選擇正確的答案,把序號(hào)寫在括號(hào)里。 1.“要讓我們播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果……”這句話在文中的含義是:( ) A、我們?cè)诓孛窬幼〉夭シN,要讓種子長(zhǎng)成莊稼,有好收成。 B、要讓紅軍的形象在藏胞心中生根,使藏胞們知道,紅軍是一心為民的。 2.下面的句子該用怎樣的語(yǔ)氣朗讀? A、無(wú)可奈何的語(yǔ)氣 B、關(guān)切的語(yǔ)氣 C、發(fā)自內(nèi)容的贊美 (1)“幾時(shí)見(jiàn)過(guò)菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵啊!”( ) (2)“一定是烏云遮住了他們的眼睛,那些藏胞一見(jiàn)到我們就跑,真糊涂??!”( ) (3)“這么多天了,藏胞還在山里,怎么受得了呢?得想辦法動(dòng)員他們回來(lái)呀!”( ) 七、想一想,寫一寫,再找?guī)讉€(gè)小伙伴演一演。 藏胞們返回家園,看到干干凈凈的院子、平平展展的土地后,會(huì)說(shuō)出一番怎樣的感激的話呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察插圖,展開(kāi)想象,寫一段話。 八、讀一讀,了解一下。 中國(guó)工農(nóng)紅軍于1934~1935年由江西轉(zhuǎn)移到陜北的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,一共爬過(guò)18條山脈,其中5條終年積雪。渡過(guò)24條河流,跨經(jīng)11個(gè)省,占領(lǐng)過(guò)大小62座城市,突破了10個(gè)地方軍閥的封鎖包圍,打敗了追擊的國(guó)民黨中央軍,開(kāi)進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū),有些地方是軍隊(duì)從沒(méi)有到過(guò)的。 附送: 2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 蜜蜂一課一練 魯教版 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 sh yn fēi sn d gi zǔ l yo yuǎn tuī c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎn ch m shī yn t chāo chng zhǔn qu w w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁成新字,組詞。 三、多音字組詞。 四、選兩個(gè)詞,各寫一句話。 好像 盡管 不是……而是 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、縮寫句子。 1.五顏六色的氣球升向蔚藍(lán)的天空。 __________________________________________________ 2.售貨員熱情地向顧客介紹商品。 __________________________________________________ 3.大片大片的雪花從昏暗的天空中飄落下來(lái)。 __________________________________________________ 六、選擇正確字義,把序號(hào)寫在括號(hào)里。 l.似乎( ) 相似( ) ①像,如同 ②似乎,好像 ③勝過(guò) 2.窮苦( ) 窮盡( ) ①極端 ②盡頭,到底 ③貧窮 3.怒放( ) 發(fā)怒( ) ①生氣 ②氣勢(shì)盛 4.著名( ) 著作( ) ①寫書 ②有名 七、照樣子,寫詞語(yǔ)。 花:百合花 曇花 月光花 睡蓮 樹(shù):_________________________________________________ 學(xué)習(xí)用具:___________________________________________ 交通工具:___________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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