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北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共4分) 1. （4分）看拼音寫詞語。 dn yǎ āi shāng duān zhuāng m y ________ ________ ________ ________ 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共6分) 2. （6分）給劃線的字選擇的正確解釋。 Ⅰ義不容辭________①告別。②辭職。③躲避；推托。④辭退；解雇。 Ⅱ半途而廢________①不再使用；不再繼續(xù)。②荒蕪；衰敗。③沒有用的或失去了原來的作用的。 Ⅲ耐人尋味________①辨別味道。②指某種菜肴、食品。③意味；趣味。④量詞，用于中藥。 Ⅳ得心應(yīng)手________①回答。②滿足要求；允許；接受。③順應(yīng)；適應(yīng)。④應(yīng)付。 Ⅴ依山傍水________①依賴；依靠。②依從；同意。③緊挨著。④按照。 Ⅵ不動聲色________①顏色。②臉上表現(xiàn)的神情；神色。③情景；景象。④物品的質(zhì)量。 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共2分) 3. （2分）多音字組詞 看kān________ kn________ 四、 填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題；共4分) 4. （4分）選詞填空。 強烈 激烈 猛烈 劇烈 ①________的陽光刺得人睜不開眼睛。 ②大鱸魚________地甩動尾巴．企圖擺脫魚竿。 ③雙方展開了________的辯論。 ④我的魚竿突然________地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共3分) 5. （3分）寫出近義詞 緩慢—________ 破壞—________ 仍然—________ 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共1分) 6. （1分）按要求寫句子。 隊伍很長。 比喻句________ 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共13分) 7. （13分）課外閱讀 春天到了，碧綠多姿的柳樹正值茂盛時期。在那纖細搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個個雪白的“小絨球”，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習(xí)的傘兵，還有的像天上的云朵……風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇，一團團，擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個跟著一個，仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的小精靈總愛跟人們開玩笑，有時，它們竟會落在人們的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手抓這些可愛的小精靈，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概是在跟我玩捉迷藏呢吧！我喜歡柳絮，因為它們是那樣的天真活潑、無憂無慮，給人們帶來童話般的無限遐想和向往…… （1）在文中找出合適的詞語填空。 ________的柳絮 ________的絨球 （2）從文中找出下列詞語的近義詞。 飄揚—________ 似乎—________ 快活—________ 大約—________ （3）在文中找出一個比喻句和一個擬人句。 （4）文中的“小精靈”指的是________，作者這樣稱呼它們，表達了________的思想感情。 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共9分) 8. （9分）閱讀下文，回答問題 會睡覺的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺呢！我就（好奇 高興）地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？” 媽媽笑著說：“你真是個善于仔細觀察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會合上了，到了第二天早上，葉子又會打開?；ㄉ且环N愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長?！甭犃藡寢尩脑?，我很（興奮 快樂）。 （1）在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語 （好奇 高興）________地問 我很________（興奮 快樂） （2）“我”問了媽媽什么問題，找出來。 （3）花生的葉子為什么到了傍晚就合上？（ ） A . 葉子不喜歡黑夜 B . 葉子怕蟲子咬它們 C . 葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共6分) 2-1、 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共2分) 3-1、 四、 填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題；共4分) 4-1、 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共3分) 5-1、 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共1分) 6-1、 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共13分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共9分) 8-1、 8-2、 8-3、