保持黨員先進性教育活動第二階段情況總結.doc
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工作總結/工作總結范文 保持黨員先進性教育活動第二階段情況總結 按照市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從5月9日開始在面上轉入“黨性分析、民主評議”階段,歷時一個月。這一階段是整個先進性教育活動的關鍵,是對“思想發(fā)動、學習培訓”階段工作成效的檢驗和深化,又是做好“落實整改、鞏固提高”階段的基礎,“保先”教育是否出成效主要取決于“黨性分析和民主評議”階段。為完成這一階段“征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議”的主要工作任務,我們認真總結了前兩階段工作經(jīng)驗,聽取市委、區(qū)委督導組和群眾意見和建議,有效改進和提高工作方法,“嚴”字當頭,把住關頭,深入進行黨性分析,認真做好民主評議,努力將“保先”教育試點工作做扎實?,F(xiàn)將我們XX街道第三階段“保先”教育工作匯報如下: 首先,提高了思想認識。?月14日召開了轉段動員大會,各社區(qū)黨委(總支)支部書記和非公有制企業(yè)黨支部書記以及聯(lián)系支部的機關黨員參加會議。會議就思想發(fā)動、學習培訓階段的工作情況進行全面客觀的總結,肯定成績,分析存在問題,闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性,在思想認識上進行深入發(fā)動。要求各級黨組織正確認識,按照布置的黨性分析、民主評議階段主要工作任務,把握好征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議等每一個環(huán)節(jié),下大力氣嚴謹扎實地抓好這一階段工作,同時要求廣大黨員不斷增強主動聽取群眾意見,查找自身思想根源,對癥下藥加以改進提高的自覺性。 其次,深化了宣教活動。我們有重點地組織黨員學習《共產(chǎn)黨員要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想》、《為人民服務》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》等*,使黨員不斷樹立正確的世界觀和利益觀。與此同時,廣泛宣傳先進事跡,組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡,學習在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進共產(chǎn)黨員,并通過宣傳身邊先進黨員的先進事跡,使每個黨員鞭策自己,“以人為鏡”找差距,增強黨性觀念,提高先鋒模范意識。我們還向黨員們發(fā)放了群眾喜愛的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治課”,開展了大合唱、歌誦會等寓教于樂的教育活動,對廣大黨員進行形式多樣、生動具體的宣傳教育。 再次,搞好了骨干培訓。我們對各黨支部書記和29名聯(lián)系黨支部的機關黨員進行培訓,學習領會上級黨委關于做好黨性分析、民主評議工作的有關文件精神;熟悉了解黨性分析、民主評議工作的程序和方法;認真學習討論《不同行業(yè)、不同群體黨員保持先進性的具體要求》和《關于進一步做好處置不合格黨員工作的意見》,理解掌握黨員保持先進性的具體要求和認定不合格黨員的具體標準;如何做好民主評議中的思想政治工作等方面。這樣真正做到思想認識到位,工作措施到位,為順利進行第三階段工作打下了基礎。 1、共性和個性結合。共性是每個黨員都必須做到的,按照《黨章》規(guī)定的黨員八項標準,履行黨員權力和義務,對“三個代表”重要思想要真學、真信、真干。然而針對社區(qū)黨員不同群體,我們分類指導,制定出不同群體黨員先進性的具體標準和要求,如對社區(qū)干部黨員,要求在怎樣全心全意為人民服務,提高思想道德,艱苦奮斗,模范帶頭作用上進行分析;對下崗失業(yè)黨員,要求在怎樣增強思想和業(yè)務素質,樹立正確就業(yè)觀,認清形勢,克服“等靠要”消極心理,自強自立為國家作分憂上進行分析;對流動黨員,要求在怎樣在崇尚誠信,文明經(jīng)商,提高整體素質和市場競爭能力,樂善好施,做興辦公益事業(yè)的帶頭人上進行分析;對非公有制企業(yè)黨員,要求在怎樣圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動起模范帶頭作用,遵紀守法上進行分析;對離退休黨員,要求在怎樣起骨干帶頭作用,為經(jīng)濟、社會各項事業(yè)發(fā)揮余熱,保持革命晚節(jié),教育好下一代上進行分析。不同類型的標準使黨員自我檢查、黨組織民主評議更能對照分析。 2、自評和互評結合。為切實搞好黨員民主評議,我們召集黨員進行面對面的學習和自我剖析,每個黨員逐個自查,按照共性和個性評定標準,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作用、工作作風等方面,認真反思,主觀上查找自身存在的主要問題,并進行深入的分析。在此基礎上,每位參加評議的黨員寫了800字以上的書面自查材料,一些年老體弱、文化程度相對較低的黨員,由親屬或所在黨支部負責幫助其形成剖析材料。經(jīng)統(tǒng)計,全街道29個黨委(總支部)、支部的黨員706人,實際寫了自我剖析材料的黨員數(shù)為688人,其他因病、或聯(lián)系不上18人,上交率達到97.6%。 在開展黨員自評之后,各黨支部召開了組織生活會,開展批評與自我批評。評議會以每個黨員以黨性分析材料為基礎,進行認真自我總結,在坐黨員以對黨、對同志高度負責的精神,相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求,進行了黨員之間“一對一”互評,并且機關29名黨員干部參加各自聯(lián)系的黨支部組織生活會,對支部黨員的學習和分析評議進行具體指導、全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好思想工作,這樣使黨員的民主評議落到實處,提高民主評議的質量。一個月來,我們共召開黨員民主評議會共87次,參會率達到96%以上;召開黨員座談會75次;參加“一對一”互評的黨員688人;機關黨員參加聯(lián)系支部的評議活動89次。 3、指導和審核結合。在實施這個階段工作中,我們掌握到有些黨員在學習談心中暴露出來的思想問題,意識上的困惑和迷茫,進行深入挖掘,找出主觀意識問題產(chǎn)生的根本原因,具體問題具體分析,指導他們對癥下藥加以提高,幫助黨員同志重樹理想信念和組織紀律觀念,自覺參加評議。如有的黨員認為社區(qū)黨員進行保持先進性教育很有必要,但政府機關部門黨員也應進行教育評議;也有的黨員表示愿意參加“保先”教育,但寫自我分析材料卻認為這是形式主義一套,針對這種想法,我們立即進行了深入細致的思想教育,詳細說明全國實施“保先”教育試點工作的整個部署情況,解除其迷惑思想,并幫助指導他們如何完成這一應負的任務。又如一位黨員寫了長篇的佛經(jīng)理論體會,我們了解到該黨員是對自我剖析的概念不清而分析錯誤,便予以了指導和說明,提高其領會黨性分析的要求和目的。 在黨性分析、民主評議的過程中,許多黨員都認為在當前形勢下,進行黨性分析、民主評議非常及時、非常必要,是一次接受教育和提高自我的極好機會,他們認真作了準備,深刻分析自己在學習、思想、工作、作風和紀律等方面的情況,客觀正確地進行自我解剖,對照檢查,查找自身不足,提出改進方向。湖畔社區(qū)50年黨齡的老黨員黃小根,曾獲得省級勞動模范,在這次先進性教育活動中,活動帶頭參加,評議會帶頭發(fā)言,起到表率作用。新金都社區(qū)73歲的退休黨員錢運癢,患有半中風疾病,手腳麻木,口齒不清,但作為有著47年黨齡的老黨員,黨性觀念非常強,每次都由老伴攙扶來參加黨支部的組織生活會。德加社區(qū)80多歲高齡的葉滿土只有初小文化水平,不會寫*,他就在筆記本上一字一句地抄寫學習資料,極其認真地完成學習任務。香樟社區(qū)的流動黨員王勝紅用快件郵寄來一份深刻的剖析材料,她感到通過黨員先進性教育,給自己注了一劑良藥,敲響了警鐘,如再放松對自我教育和學習,將不自覺地成為金錢奴隸,表示要進一步樹立堅定的理想信念,肩負自己身上的責任,牢記宗旨為民服務。非公有制企業(yè)黨務干部錢塘房地產(chǎn)集團公司總經(jīng)理趙清月在經(jīng)濟任務十分繁重的情況下,抓緊做好黨員先進性教育工作,召開民主生活會,自查透徹,在她的帶動下,該公司所有黨員的黨性分析材料均符合要求。 為了嚴格按照要求進行自我剖析,我們將688份黨員自查的書面材料和填寫的《XX市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作“黨性分析、民主評議”表》逐一認真仔細審核,查看每個黨員對自身存在的主要問題是否找準,原因是否分析透徹,整改措施是否可行,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的自查材料,我們將意見反饋給黨員本人,督促修改,直至符合要求。經(jīng)審核,黨員自我分析材料質量較好的270份,一般346份,較差22份,退回重寫50份。 在黨員自評和互評階段中,我們把群眾評議和監(jiān)督作為主要任務來抓落實,深入居民群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,掌握群眾對黨員的真實評價。我們各黨支部根據(jù)不同的條件,因地制宜,創(chuàng)新工作方法,通過群眾座談會、網(wǎng)上在線、公示黨員名單、走訪居民、民情夜談、公開電話和書記信箱等多種有效形式。如德加社區(qū)黨委在社區(qū)網(wǎng)站設立社區(qū)黨員在線評議,將每個黨員名單公布在網(wǎng)上,群眾隨時可以點評;湖畔社區(qū)黨委開展民情夜談,利用群眾晚上在家的時候上門去征求意見;競舟社區(qū)黨支部在已入住的五個生活小區(qū)內,將每個小區(qū)的黨員名單公示在自己所在區(qū)內,設立了征求意見箱;南都社區(qū)黨支部開展民情約談,分別邀請了部分群眾來社區(qū)召開座談會,傾聽群眾對黨員和黨組織的意見;星洲社區(qū)黨支部開展民情訪談,黨支部和黨員就小區(qū)內群眾普遍關心的問題走訪了部分居民家庭,請他們談觀點和看法;金都物業(yè)公司黨支部利用發(fā)放意見征求表,調查民情民意,收集群眾合理化建設和意見,等等。 這種采用自己找、群眾提、組織點、互相幫等方法查找問題,聽取群眾對黨員的認識和看法,接受群眾對黨員的評議和監(jiān)督,收到了廣大群眾的歡迎和擁護。為增加民主評議透明度,我們還對征求到的意見進行逐條梳理,形成書面材料逐個反饋。一個月來,我們共召開群眾座談會82次,收集群眾意見條數(shù)365條,走訪居民325人次,反饋率達到100%。 黨員評議定格是一項原則性很強、非常嚴肅的工作,涉及黨的政策、組織程序,至關重要,不得有半點馬虎。由于我們的社區(qū)黨員分散,老弱退休黨員和流動黨員多,難于集中等問題,我們因地制宜,采用靈活的方法進行民主評議。近一時期所屬社區(qū)29個支部幾乎每天利用晚上時間召集黨員,進行民主評議,許多黨員積極參加評議,離退休老黨員克服困難按時到會,一些在外工作的黨員暫時放下工作,及時趕來參加會議。各黨支部根據(jù)前期每個黨員自評、互評和群眾評議的結果,進行實事求是的綜合分析,對黨員進行初步分類定格,目前我們已全部完成對所有黨員的分類定格,經(jīng)最后評議定格,688名黨員,優(yōu)秀為59人,比較優(yōu)秀為182人,合格為441人,基本合格為2人,不合格4人。 保持黨員先進性教育第三階段“黨性分析、民主評議”已結束,成效是明顯的,我們的黨員理想觀念和組織觀念增強了,責任感和使命感增強了,先鋒模范意識增強了。在這個過程中,我們還經(jīng)歷了一場抗擊非典的戰(zhàn)役,這對我們的黨員又是一次考驗和鍛煉,黨員先進性教育活動的成果,在這次抗擊非典斗爭中將得到最直接、最現(xiàn)實的檢驗。我們的黨組織和廣大黨員沒有辜負黨和人民的希望,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,把在教育活動中煥發(fā)出來的熱情,轉變?yōu)榕c非典攻尖的決心和力量,終于奪取了階段性勝利。接下來,黨員先進性教育活動將進入最后的“落實整改、鞏固提高”階段,我們將按照市委、區(qū)委的要求,再接再厲,繼續(xù)努力,化大力氣進一步抓緊抓實,高標準高質量地完成“保先”教育最后階段的任務。- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 保持 黨員先進性教育活動 第二階段 情況 總結
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