小學期末測試卷語文數(shù)學.doc
《小學期末測試卷語文數(shù)學.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學期末測試卷語文數(shù)學.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
語文 一、 基礎(chǔ)知識 1、下列讀音完全相同的一組詞語是(4 )(填序號) ①鼓勵——孤立 ②朝陽——照樣 ③工程——功臣 ④朦朧---蒙眬 2、 “訇、垸、掇、眷”這四個字按音序排列是:__________________________ 。 3、根據(jù)讀音變化規(guī)律,給下面句子中帶點字選擇正確讀音。(填序號) ①yī ②y ③y ④b ⑤b ⑥yā ⑦n ⑧ā 星期天,我和爸爸來到美麗的高郵湖邊,放眼一(2 )看,湖面漁帆點點,碧波蕩漾。我情不(4 )自禁地說:“家鄉(xiāng)的高郵湖真美?。? )!” 4、看拼音寫漢字。 Lng tīng zng ling jiān jiān jiān ( ) ( ) ( )決 ( )苦 ( )考 5、將下列繁體字改寫成簡化字。 軍艦(軍艦 ) 貧窮(貧窮 ) 6、按要求填空。 ⑴表示“眼睛”動作的詞: 、 。⑵三字俗語(如:紙老虎): 、 。 ⑶對對子:人有悲歡離合對 。 旭日對早晨正如 對 。 ⑷歇后語、諺語:姜太公釣魚—— 愿者上鉤。 ,海水不可斗量。 7、讀下面的一段話,然后用“清”組成恰當?shù)脑~語填入括號內(nèi)。 走進森林,空氣格外(清新 )。只見泉水從泉眼里涌出,順勢向遠處流去,匯成了一條(清涸 )的小溪。我們喝著(清甜 )的泉水,聽著(清晰 )的鳥叫聲,真是心曠神怡。 8. 照要求,把下面的句子用“∕”畫出語音停頓的地方。 ① 你 說 不 過 他 ,也 得 說。(要求一個人說) ② 你 說 不 過, 他 也 得 說。(要求兩個人說) 9. 出下列詩句中的人物。 a) 林暗草驚風,將軍夜引弓。 “將軍”指 b) 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 “君”指 10. 古詩、名言警句填空。 ①春風又綠江南岸,明月何時照我還 。②小荷才露尖尖角 ,早有蜻蜓立上頭。 ③昔仲尼 師項橐 披蒲編 削竹簡 《三字經(jīng)》 ④古詩中數(shù)字大多是虛指,表示多的意思,如詩句“白發(fā)三千丈”,請你再寫一句這樣的詩句:飛流直下三千尺 。 11、將正確答案的序號填在括號里。 (1)下列詞語搭配完全正確的一組是(4 ) ①發(fā)表文章 發(fā)現(xiàn)作用 發(fā)揮問題 ②維持秩序 堅持狀態(tài) 主持節(jié)目 ③嚴峻考驗 嚴肅紀律 嚴格態(tài)度 ④熱愛家鄉(xiāng) 喜愛讀書 關(guān)愛生命 (2)學校少先大隊部準備為召開少先隊員代表座談會發(fā)個通知,通知正文的最后一句應當是(4 ) ①恭候光臨 ②請準時出席 ③敬請光臨指導 ④歡迎全校同學踴躍參加 12.仿照例句,以“愛”為話題,寫一句話。 如:美,是藍天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。 愛, 是在沙漠中給的一杯水,是在迷失方向時的指南針 。 13.據(jù)語境填空。 ①李白的《送孟浩然之廣陵》一詩,字面上沒有提到“情”字,但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情,這兩句詩是:“ , ?!? ②我國乒乓健兒在不久前結(jié)束的世乒賽上,包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀,你的賀語是:祝你 更上一層樓 。(不超過15個字) ③小軍同學不知道立志的重要性,請你用《古今賢文》中的一句話送給他,讓他明白人活著可不能沒有志向:有志者事竟成 。 ④“慈善一日捐”活動那天,社會各界人士慷慨解囊,由此你想到了盧梭的名言: 。 ⑥要想學好語文,不光要多讀書,還要多參加實踐活動。正如陸游所說的那樣:“ , ?!钡谑越滩闹辛己脤W習習慣篇提出的“ , ”也是這個意思。 14、每年夏收之際,很多農(nóng)民伯伯將秸稈焚燒,對這一現(xiàn)象你的看法是(闡述理由) 二、閱讀理解。 (一)《白鷺》節(jié)選 在清水田里,時常有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。田的大小好像是有心人專為白鷺而設(shè)計的。 晴天的早晨,每每看見白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在了望,可它真的是在了望嗎? 1、 寫出下列詞語的近義詞。 孤獨( 孤單) 悠然(忽然 ) 2、 聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 嗜好:愛好 。 了望: 指望。 3、品讀第1自然段中的第一句話,想一想如果把“釣魚”一詞換成“叼魚”可以嗎?為什么? 因為 。 4、上述兩段文字其實就是兩幅優(yōu)美的畫面,如果讓你給它們分別起個好聽的名字,你想起:① ,② 5、“人們說它是在了望,可它真的是在了望嗎?”你是怎樣理解這句話的?為什么?用簡短的文字寫下來。 。 (二)生命中的傘 那是母親給我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女一份暖暖的愛。 在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。 許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮艷,仿佛又看見了朦朧的細雨中,一個漸老的身影向我走來。于是明白,一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心里說,母親又送傘來了嗎?在風中在雨中。 那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我早就猶豫起來,到家肯定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬著頭皮沖進了雨里。 一路小跑,隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走進了才知道是母親。母親蒼白的臉龐露出了微笑,站在那里等著我。我無言地從母親手中接過了傘,似乎連一句感謝的話都沒說。一路上,我和母親一前一后的走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花想著自己的心事,仿佛忘了母親走在前面,就這樣回到家中。 再后來,每逢下雨母親總是默默出現(xiàn)在我眼前。一次,兩次,三次……我始終把這看成是母親的義務。每次母親邁著沉重的步履將傘遞給我時,只是平淡的接過便無語地跟在母親身后,似乎著一切都是母親應該做的。 有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親病懨懨躺在床榻上,床邊放著一把傘。母親看著我,用微弱的聲音對我說:“剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了?!蔽颐偷負湓诖惭厣?,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的懵懂無知,為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。 淡淡的,淡淡的雨絲中可是母親打傘來了?站在異鄉(xiāng)異地的蒙蒙細雨中,我又想起了遠方的母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。 1、在文中括號里選擇正確的讀音和詞語,用“√”標出。 2、在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 3、將下列句子改成提示語在中間的句子。 母親走過來,告訴我:“你爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了,身體也每況愈下?!? 4、加批注是讀書的好習慣,從品詞語、悟感情的角度,請在第七自然段中加兩處批注,用“ ”在文中劃出相關(guān)詞語并用A、B標出,再把批注內(nèi)容寫下來。 批注A: 批注B: 5、省略號有不同的作用,這篇短文中“一次,兩次,三次……”這句話中的省略號表示 。你從中體會到了: 。 6. 什么開始“我”始終認為父親給我送傘是他的義務,而后來卻領(lǐng)悟到了這是刻骨銘心的愛的方式? 7、 其實,你的父親也很愛你,只不過愛的方式不同罷了。請用一兩句話寫出你被父親愛的經(jīng)歷。 10、讀了全文后,你對課題“生命中的傘”是怎樣理解的? 三、筆下生花 半個多世紀前,我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是:“假如你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花?!边@句話是的創(chuàng)始人穆罕默德說的。你心中有自己的“水仙花”嗎?當你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時,你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎? 請以《水仙花》為題,寫一篇作文,字數(shù)800左右。 數(shù)學 一、填空。(每空1分,共22分) 1.把200160000改寫成用“萬”做單位的數(shù)是( 20016)萬,把它四舍五入到億位約是(20020 )億。 2. 的分數(shù)單位是( ),它至少再添上( )個這樣的分數(shù)單位就成為最小的質(zhì)數(shù)。 3. 的 是( ); 比15米多 是( )米。 4.1964年10月16日,我國第一顆原子彈試驗成功,這一年全年有( )天,到今年10月16日是( 32)周年。 5.工地上有a噸水泥,每天用去3.5噸,用了b天。用式子表示還剩的噸數(shù)是 (a-3.5/b )噸。 6.甲乙兩數(shù)的比是2∶5,乙數(shù)與甲數(shù)的差是10.5,乙數(shù)是( )。 7.把4米長的鐵絲平均分成5段,每一段長是這根鐵絲的(1/5 ),每段長( 4/5)米。 8.在0.26、725 、2.6、0.267中,最大的數(shù)是(725 ),最小的數(shù)是(0.26 )。 9.在一幅圖中,圖上20厘米的距離表示實際距離8千米,這幅圖的比例尺是(1:4000000 )。 10.右圖可以折成一個正方體,面1與面 ( 5)相對; 面2與面 ( 6)相對; 11. 12.用棱長1厘米的小正方體木塊,堆成一個棱長1分米的正方體,需這樣的小正方體木塊( 10)塊,把這些小正方體木塊排成一行,它的長度是(5 )厘米。 13. 把周長為12.56厘米的圓平均分成兩個半圓,每個半圓的周長是(6.28 )厘米。 14. 在719 、623 、713 、619 四個數(shù)中,最大的數(shù)是(719 ),最小的數(shù)是( 619)。 15. 一條繩子,折成相等的3段后,再折成相等的兩折,然后從中間剪開,一共可以剪成( )段。 16. 甲、乙、丙三數(shù)的和是188,甲數(shù)除以乙數(shù),或丙數(shù)除以甲數(shù),結(jié)果都是商6余2,乙數(shù)是( )。 17. 有長36厘米,寬24厘米的長方形木板若干塊,至少用(24)塊就可以拼成一個正方形。 18. 某月有5個星期一,但是這個月的第一天和最后一天都不是星期一。這個月的第一天是星期(7 ),這個月有( 30)天。 19. 一長方體長、寬、高分別為3、2、1厘米,一只小蟲從一頂點出發(fā),沿棱爬行,如果要求不走重復路線,小蟲回到出發(fā)時頂點時,所走最長路徑是( )厘米。 20. 某市出租車收費標準如下: 里 程 收費/元 5千米以下 10.00 5千米以上,每增加1千米 1.20 ①出租車行駛的里程數(shù)為15千米時應收費( )元; ②現(xiàn)在有30元錢,可乘出租車的最大里程數(shù)為( )千米。 21. 有24個1立方分米的立方體商品,請你為它設(shè)計一個合適的長方體包裝箱,這個包裝箱的長、寬、高可以分別 是 分米、 分米與 分米,此時需要包裝紙至少 平方分米(接頭處忽略不計)。 二.判斷題。(正確的在括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“”)(5分) 1.互質(zhì)的兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。……………………………………………………( ) 2.甲繩比乙繩短 米,那么乙繩比甲繩長50%米?!?( ) 3.一個圓柱的底面半徑不變,高擴大3倍,則側(cè)面積也隨著擴大3倍?!?) 4.兩圓相比,周長小的面積一定小?!?) 5.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6∶5 ?!?) 三.選擇題。(將正確答案的代號填在括號內(nèi))(5分) 1.將3克藥放入100克水中,藥與藥水的比是………………………………………… ( ) ( A.3∶97 B.3∶100 C.3∶103 ) 2.全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)和缺勤人數(shù) ………………………………………………… ( ) ( A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 ) 3.6.074的小數(shù)點向右移動兩位后,再向左移動三位,得到的數(shù)比原數(shù)………………( ) ( A.擴大100倍 B.擴大10倍 C.縮小10倍 ) 4.a(chǎn)b=5(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b的最大公約數(shù)是 …………………… ( ) ( A.a(chǎn) B.b C.5 ) 5.小華今年a歲,小芳比小華大2歲,再過3年后小華比小芳小多少歲?…………… ( ) ( A. a+3 B. 5 C.2 ) 四.計算。(25分) 1.直接寫得數(shù)。(4分) 83-57= 1-0.74= 0.2540= 2-25 = 1 = 1.2538= = ( + )56= 2.求未知數(shù)X的值 。(6分) X- =1.75 8X-5.5X=1 0.36∶8=X∶25 3.計算下列各題 。(9分) 1+0.450.9- ( - )45 4.列式計算 。(6分) (1)4.6減去1.4的差去除 , (2)一個數(shù)的 比30的73 倍還少4, 結(jié)果是多少? 這個數(shù)是多少?(用方程解) 五.操作與分析。(7分) 1.按規(guī)律計算。(2分) 2.下圖是一個長方形。(5分) 3+6+12=122-3=21 (1)在長方形中,畫一條線段,把它分成一個 3+6+12+24=242-3=45 最大的等腰直角三角形和一個梯形。 3+6+12+24+48=482-3=93 (2)這個梯形中最大的角是 度。 ……………………………… (3)請量出有關(guān)數(shù)據(jù),分別求出等腰直角三角形 3+6+12+24+ …… +192 = 的面積和梯形的面積。 a+2a+4a+8a+16a+…… +1024a= 六.應用題。(第2題4分,3-6題各6分,共36分) 1.只列式,不要計算。(8分) (1)王玲看一本290頁的小說,已經(jīng)看了 (2)少年宮合唱隊有64人,比舞蹈隊人數(shù)的2 4天,每天看20頁,還剩多少頁? 倍少16人,舞蹈隊有多少人? 解:設(shè)舞蹈隊有x人。 (3)某小學學生自愿捐款支援災區(qū)人民、 (4)小張和小李在400米的環(huán)形跑道上跑步, 情況如下表: 兩人同時從同一地點出發(fā),反向而行。小張 每秒跑4米,小李每秒跑6米,經(jīng)過多少秒 兩人第一次相遇? 解:設(shè)經(jīng)過x秒兩人第一次相遇。 平均每人捐款多少元? 2.某電冰箱廠5月份生產(chǎn)冰箱2100臺,比四月份多生產(chǎn)了 ,四月份生產(chǎn)冰箱多少臺? 3.兩站相距475千米。甲乙兩車同時從兩站相對開出,甲車的速度是50千米,乙車的速度是45千米。求兩車開出后幾小時相遇?(用方程解) 4.工程隊修一條公路,計劃每天修4.5千米,20天完成,實際每天修6千米,實際幾天可修完? (用比例解) 5.一堆煤成圓錐形,底面直徑是6米,高是2米。如果每立方米煤約重1.6噸,這堆煤約有多少噸?(得數(shù)保留整噸) \ 6.小華今年1月1日把積攢的200元零用錢存入銀行,定期三年。準備到期后把利息捐贈給“希望工程”。如果年利率按2.70%計算,到期可獲得利息多少元? 7. 甲乙兩個建筑隊原有水泥的重量比是4∶3,當甲隊給乙隊54噸水泥后,甲乙兩隊水泥的重量比是3∶4。原來甲隊有多少噸水泥? 8. 把一個直徑是10厘米的圓柱體沿直徑縱切開以后,表面積增加了200平方厘米,原來這個圓柱的體積是多少立方厘米? 9. 甲圓柱體容器是空的,乙長方體容器中水深6.28厘米,要將容器乙中的水全部倒入甲容器,這時水深多少厘米? 甲 乙 一、 填空題(1-9每題 1分, 10-14每題 2分, 第15小題 3分, 共 22分) 1. 2. 3米50厘米=( )米 3. 5050千克=( )噸 4. 5. 0.9平方米=( )平方厘米 6. 0.6029用四舍五入法保留兩位小數(shù)約是( ). 7. 19. 95用四舍五入法保留一位小數(shù)約是( ). 8. ( )既不是質(zhì)數(shù), 又不是合數(shù). 9. ( )既是偶數(shù), 又是質(zhì)數(shù). 10. 一個數(shù)的最小的倍數(shù)是( ), 最小的約數(shù)是( ), 最大的約數(shù)是( ). 11. 一個多位數(shù), 它的億位、千萬位、萬位、十位上都是6, 其余各位都是“0”, 這個數(shù)讀作( ), 省略億后面的尾數(shù), 寫作( ). 12. 某校今年招收新生420人,比去年增加70人,比去年增加( )%. 13. 圓的( )是( )的三倍多一些,通常稱( ). 14. 15. 圓的半徑是3分米,它的直徑是( ),它的周長是( ),它的面積是( ). 四、 計算題(每道小題 5分 共 15分 ) 1.直接寫得數(shù)。(4分) 83-57= 1-0.74= 0.2540= 2-25 = 1 = 1.2538= = ( )56= 2.求未知數(shù)X的值 。(6分) X- =1.75 8X-5.5X=1 0.36∶8=X∶25 3.計算下列各題 。(9分) 1+0.450.9- ( - )45 4.列式計算 。(6分) (1)4.6減去1.4的差去除 , (2)一個數(shù)的 比30的73 倍還少4, 結(jié)果是多少? 這個數(shù)是多少?(用方程解) 五、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 ) 1. 一個數(shù)比37.8多2.95,這個數(shù)的4倍是多少? 2. 六、 應用題(每道小題 5分 共 35分 ) 1. 修一條路,甲隊獨修8天完成,乙隊獨修10天完成,甲隊獨修了3天后,剩下的甲乙兩隊合修,還需要幾天完成? 2. 一批貨物,計劃每天運30噸,按期完成任務,如果每天運的噸數(shù)增加到50噸,6天運完,這樣可以比原計劃提前多少天完成任務?(列綜合算式解答) 3. 甲乙兩輛汽車同時從相距270千米的兩地相對開出,經(jīng)過1小時30分后兩車相遇.已知乙汽車與甲汽車的速度比是7:8,求這兩輛汽車每小時各行了多少千米? 4. 這本書的一半,這本課外書共有多少頁? 4. 第一機床廠,今年生產(chǎn)機床891臺,比去年增產(chǎn)10%,今年比去年增產(chǎn)多少臺? 6. 下圖是平行四邊形,面積是36平方米,求陰影部分的面積.(單位:米) 7. 修一條水渠,4天修了380米.照這樣計算,再修7天可以完成,這條水渠長多少米?(用三種方法解答) 七、 思考題。(第1小題 2分, 第2小題 3分, 共 5分) 1. 三角形的( )和是180. 2. 圓心角是120的扇形面積等于圓面積的( ).- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學 期末 測試 語文 數(shù)學
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-9421446.html