動物的群居生活。有條件的可制作一個專題網(wǎng)站。選取4～8種動物為研究對象。合作共贏。東北林業(yè)大學理學院與哈爾濱市第二十中學校合作舉辦了素質拓展課外活動。
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1、2019-2020年高中語文 12合作共贏（作為生物的社會）教案 新人教版必修5 合作共贏 以“動物的群居生活”為題，分組搜集資料，制作期板報，有條件的可制作一個專題網(wǎng)站。 內(nèi)容范圍：選取48種動物為研究對象。
2、決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題 簡答題 分析說明題 決勝中考 選擇題。
3、家校攜手 合作共贏 朱坑中心小學家校合作工作紀實 弋陽縣是江西省首批兩個家校合作試點縣 以縣域整體推進家校 合作 以校風影響家風 進而改變民風 以期實現(xiàn)教育改變社會的愿 景 把家長作為學校 作為教育的合伙人 學校打開壁壘 以開放 包容的姿態(tài)接納家長參與子女教育和成長的全過程 家長走進學校 走進課堂 在學校的有序組織下參與學校的各種教育教學活動 更加 理解和支持學校與教師在教育教學工作中的行動和舉措。
4、合作共贏，譜寫共青團共建活動新篇章”素質拓展課外活動 為進一步開展高校對口中學團建促進行動;，加強大學生與中學生之間的交流，增長中學生素質拓展課外知識，2013年7月12日，東北林業(yè)大學理學院與哈爾濱市第二十中學校合作舉辦了素質拓展課外活動。 13點20分，哈爾濱市第二十中學校的師生們抵達東北林業(yè)大學。東北林業(yè)大學理學院團委常務副書記朱美喬、團委副書記于群和綠冀;青年志愿者協(xié)會會長常璐璐等人致。
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