北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)C卷
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北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題;共8分) 1. (8分) 多音字組詞。 要:yo ________yāo ________鮮:xiān________xiǎn________ 落:lu________l________樂:l________yu________ 二、 比一比后再組詞。 (共1題;共4分) 2. (4分) 填空。 “餅、餃、館”的部首都是________,它們的本義都與________相關(guān);“筐、筒、籃”的部首都是________,它們的本義都與________相關(guān)。 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題;共4分) 3. (4分) 選擇正確的讀音。 蟬________(chng chn) 枝________(zī zhī) 垂________(chu chu) 嘩________(huā hu) 四、 填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題;共6分) 4. (6分) 填空 ________的天安門 ________的廣場 ________的鴉片 ________的林則徐 ________的徐悲鴻 ________文天祥 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題;共4分) 5. (4分) 在課文《鷸蚌相爭》中找出兩對反義詞。 ________——________ ________——________ 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題;共11分) 6. (11分) 按要求寫句子。 (1) 樹葉飛向我們,像________。(補(bǔ)充比喻句) (2) 小鳥在鳴叫。(改為擬人句) (3) 我把鋼筆借給了小剛。(改為“被”字句) 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題;共8分) 7. (8分) 閱讀下文,回答問題 《三國演義》(第十一回節(jié)選) 卻說曹操正在軍中,與諸將議事,人報徐州有戰(zhàn)書到。操拆而觀之,乃劉備書也。書略曰:備自關(guān)外得拜君顏,嗣后(嗣,s。以后)天各一方,不及趨侍。向者,尊父曹侯,實因張鬮(kǎi)不仁,以致被害,非陶恭祖之罪也。目今黃巾遺孽(ni,災(zāi)禍),擾亂于外;董卓余黨,盤踞于內(nèi)。愿明公先朝廷之急,而后私仇;撤徐州之兵,以救國難;則徐州幸甚,天下幸甚!曹操看書,大罵:“劉備何人,敢以書來勸我!且中間有譏諷之意!”命斬來使,一面竭力攻城。郭嘉諫(進(jìn)諫,勸說)曰:“劉備遠(yuǎn)來救援,先禮后兵,主公當(dāng)用好言答之,以慢(怠懈)備心,然后進(jìn)兵攻城,城可破也?!辈購钠溲裕盍魜硎?,候發(fā)回書。正商議間,忽流星馬飛報禍?zhǔn)?。操問其故,報說呂布已襲破兗(yǎn)州,進(jìn)據(jù)濮(p)陽。原來呂布自遭李、郭之亂,逃出武關(guān),去投袁術(shù);術(shù)怪呂布反覆不定,拒而不納。投袁紹,紹納之,與布共破張燕于常山。布自以為得志,傲慢袁紹手下將士。紹欲殺之。布乃去投張楊,楊納之。時龐舒在長安城中,私藏呂布妻小,送還呂布。李傕(ju)、郭汜(s)知之,遂斬龐舒,寫書與張楊,教殺呂布。布因棄張楊去投張邈(miǎo)。恰好張邈弟張超引陳宮來見張邈。宮說(shu,勸說)邈曰:“今天下分崩,英雄并起君以千里之眾,而反受制于人,不亦鄙(被人輕視)乎?今曹操征東,兗州空虛;而呂布乃當(dāng)世勇士,若與之共取兗州,霸業(yè)可圖也?!睆堝愦笙?,便令呂布襲破兗州,隨據(jù)濮陽。止有鄄(jun)城、東阿、范縣三處,被荀或(y)、程昱(y)設(shè)計死守得全,其余俱破。曹仁屢戰(zhàn),皆不能勝,特此告急。操聞報大驚曰:“兗州有失,使吾無家可歸矣,不可不亟(j急)圖之!”郭嘉曰:“主公正好賣個人情與劉備,退軍去復(fù)兗州。”操然(同意)之,即時答書與劉備,拔寨退兵。 (《三國演義》明羅貫中) (1) 對劉備修書一封給曹操的意圖理解最正確的一項是( ) A . 朋友間的書信問候,表達(dá)對曹操的敬仰與思念之情。 B . 回憶曹操之父被害一事,表達(dá)對曹操之父的懷念之情。 C . 懇請曹操放下個人恩怨,承擔(dān)家國重任,撤徐州之兵,以救國難。 (2) 曹操閱罷書信后大罵劉備的根本原因是( ) A . 曹操鄙視劉備,認(rèn)為其書信問候乃虛情假意。 B . 曹操痛限劉備以救國難為由,勸其撤徐州之兵。 C . 曹操認(rèn)為劉備有譏諷他無能力替父報仇之意。 (3) “正商議間,忽流星馬飛報禍?zhǔn)??!贝说準(zhǔn)轮傅氖牵? ) A . 黃巾遺孽,擾亂于外;董卓余黨,盤踞于內(nèi)。 B . 曹仁屢戰(zhàn),皆不能勝,特此告急。 C . 呂布已襲破兗州,進(jìn)據(jù)濮陽。 (4) 曹操起初拒絕后又同意退兵的真正原因是( ) A . 曹操念及與劉備是故交,故撤徐州之兵賣個人情與劉備。 B . 曹操與呂布有殺父之仇,故決定退兵以攻打兗州。 C . 曹操擔(dān)憂失去兗州將無家可歸,故決定退兵以攻打兗州。 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題;共9分) 8. (9分) (2017五上九江月考) 閱讀下文,回答問題我和母親過馬路 ①周末帶著妻兒回家,年近花甲的母親喜不自禁,要上街買點好菜招待我們。我說:“媽,我陪你去吧!”母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥,媽就買啥。” ②到菜市場要橫穿一條馬路。正是下班時間,大街上車來車往,母親年齡大了,雙腿很不靈便。她提著菜籃,挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事。 ③橫穿過馬路,就是菜市場了,母親突然停了下來,____________ ④一剎那間,我的心靈震顫起來。這是一個我多么熟悉的動作呀! ⑤上小學(xué)時,我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時在包裝廠上班。學(xué)校在城東,廠在城西,母親擔(dān)心我出事,每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牽著手走到馬路對面。然后低下身子,一遍遍地叮囑:“過馬路要跟著別人一起過……” ⑥20多年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日的年輕母親已經(jīng)皺紋滿面,手指枯瘦,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦,受了許多罪,這些都被掠頭發(fā)一樣一一掠散,但永遠(yuǎn)也抹不去愛子的情腸。 ⑦我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手,對她說:“小時候,每逢過馬路都是你牽我,今天過馬路,讓我牽你吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開來,像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田,像一個漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)…… (1) 第①自然段的“年近花甲”,“花甲”指的大約是________歲。 (2) 第②自然段中劃線詞“家長里短”中“里短”指________。這個詞語在短文中的意思是________。 (3) 請聯(lián)系上下文,將第③自然段補(bǔ)充完整。 (4) 第④自然段中畫線句“我的心靈震顫起來”,“我”震顫的原因是:________。 (5) 文章中寫了不同時間的兩次牽手,你能概括一下嗎? 第一次:________。 第二次:________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題;共8分) 1、答案:略 二、 比一比后再組詞。 (共1題;共4分) 2、答案:略 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題;共4分) 3、答案:略 四、 填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。 (共1題;共6分) 4、答案:略 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題;共4分) 5、答案:略 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題;共11分) 6、答案:略 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題;共8分) 7、答案:略 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題;共9分) 8、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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