人教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 章末檢測(cè)
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人教版七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 章末檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分) (2018七上灤南期末) 以下流程圖中不正確的是( ) A . 使用顯微鏡“對(duì)光”三轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)換器→遮光器→反光鏡 B . 細(xì)胞分裂過(guò)程:細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→新細(xì)胞形成 C . 制作臨時(shí)裝片的方法步驟:擦→滴→撕(刮)→展(涂)→蓋→染→吸 D . 種子的萌發(fā)過(guò)程:吸收水分→胚根發(fā)育→胚軸伸長(zhǎng)→胚芽發(fā)育 2. (2分) (2019八下湖南開(kāi)學(xué)考) 用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞分裂。如圖①②③④表示四個(gè)不同階段的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A . 觀察染色體使用的染色劑是堿性染料 B . 染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體 C . 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 D . 在細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體形態(tài)相同 3. (2分) (2019九上揭西月考) 以下流程圖中不正確的是( ) A . 植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體 B . 細(xì)胞分裂過(guò)程:細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→新細(xì)胞形成 C . 某食物鏈的結(jié)構(gòu):草→兔→狐 D . 種子的萌發(fā)過(guò)程:吸收水分→胚根發(fā)育→胚軸伸長(zhǎng)→胚芽發(fā)育 4. (2分) 細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體形態(tài)與數(shù)目和原細(xì)胞相比有什么變化( ) A . 形態(tài)相同,數(shù)目是原細(xì)胞的一半 B . 形態(tài)相同,數(shù)目與原細(xì)胞的相同 C . 形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的一半 D . 形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的二倍 5. (2分) (2016七上汕頭期中) 關(guān)于癌細(xì)胞,不正確的是( ) A . 癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞演化來(lái)的 B . 癌細(xì)胞的分裂速度快,且能不斷分裂 C . 癌細(xì)胞可以侵入鄰近的正常組織 D . 癌細(xì)胞分裂若干次后即停止分裂 6. (2分) (2018七上湘橋期中) 下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是:( ) A . 導(dǎo)管 B . 葉 C . 花 D . 根 7. (2分) (2018七上惠東期中) 下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( ) A . 細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織 B . 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多 C . 細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官 D . 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大 8. (2分) (2018七上茂名期中) 關(guān)于生物體內(nèi)的組織下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . 組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 B . 動(dòng)物與植物的器官都是由組織形成的 C . 植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織 D . 一種器官總是由一種組織形成 9. (2分) (2019武漢) 下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是( ) A . 生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B . 細(xì)胞通過(guò)分化使細(xì)胞數(shù)量增多 C . 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 D . 動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁 10. (2分) (2018七上石林期末) 下圖所示的植物體結(jié)構(gòu)中,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是( ) A . B . C . D . 11. (2分) (2018七上茂名期中) 廉江紅江橙香甜可口,富含維C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是我們湛江的特產(chǎn),橙子的果肉部分和其中的“筋絡(luò)”分別屬于( ) A . 營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B . 營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織 C . 分生組織、保護(hù)組織 D . 分生組織、疏導(dǎo)組織 12. (2分) (2018七上梅縣期中) 兔子愛(ài)吃蘿卜。下列關(guān)于一棵蘿卜和一只兔子的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A . 它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵 B . 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞 C . 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) D . 蘿卜的根、兔子的心臟都屬于器官 13. (2分) (2019營(yíng)口) 牡丹被譽(yù)為花中之王,由多種組織構(gòu)成,但不包括下列中的( ) A . 營(yíng)養(yǎng)組織 B . 上皮組織 C . 輸導(dǎo)組織 D . 保護(hù)組織 14. (2分) (2017八下蘭山競(jìng)賽) 右圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A . ①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活 B . ②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活 C . ③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核 D . ④通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳 15. (2分) (2019七上綠園期中) 龍眼等水果味道甜美、果汁豐富,這些果汁主要來(lái)自細(xì)胞的( ) A . 細(xì)胞核 B . 液泡 C . 細(xì)胞質(zhì) D . 細(xì)胞膜 二、 判斷題 (共5題;共10分) 16. (2分) (2018七上白城期中) 同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂分化,所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的。(判斷對(duì)錯(cuò)) 17. (2分) (2018七上密山期末) 生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的。(判斷對(duì)錯(cuò)) 18. (2分) (2016無(wú)錫) 動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.(判斷對(duì)錯(cuò)) 19. (2分) (2019郴州) 蘇仙嶺門前有一株高大的銀杏樹(shù),它的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)。(判斷對(duì)錯(cuò)) 20. (2分) (2017七下無(wú)錫期中) 草履蟲(chóng)的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,所以它不能完成呼吸、消化等生理功能.(判斷對(duì)錯(cuò)) 三、 綜合題 (共4題;共33分) 21. (6分) (2018七上瓊中期中) 如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1) 圖中A表示________過(guò)程,細(xì)胞在完成了該過(guò)程以后,細(xì)胞核中的染色體數(shù)目和形態(tài)與原細(xì)胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)________(填“相同”或“不相同”)經(jīng)過(guò)D表示的________過(guò)程形成了________。 (2) 人體除了上皮組織外,還有________組織、________組織和________組織。植物體的組織有分生組織外還有________組織、________組織、________組織。 (3) 水稻與啄木鳥(niǎo)相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是________。 (4) 細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)濃,在莖尖、根尖等部位都有,終生保持分裂能力,這段話描述的是植物的________組織。 22. (10分) (2019八下陵城月考) 下圖中,圖一是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問(wèn)題: (1) 綠色植物從土壤中吸收來(lái)的水絕大部分通過(guò)圖一中的[________]________散發(fā)到大氣中,提高了大氣的濕度,增加了降雨量,從而促進(jìn)了生物圈的________。 (2) 西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液來(lái)自圖二中的[________]________。 (3) 近年來(lái),山東德州大力發(fā)展大棚種植,極大的豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦牟嘶@子。有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng) 會(huì)用增施有機(jī)肥和及時(shí)通風(fēng)換氣的方式,保持大棚內(nèi)一定的二氧化碳濃度,有利于加強(qiáng)作物的________,增加產(chǎn)量。這種生理活動(dòng)發(fā)生在圖二中的[________]________。 (4) 勤勞的農(nóng)民伯伯經(jīng)常給作物松土,有利于根的________。作物的這種生理活動(dòng)在圖二的[________]________中進(jìn)行,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。 23. (10分) (2016七上旬陽(yáng)期中) 如圖是植物從受精卵開(kāi)始到組織的形成過(guò)程示意圖,根據(jù)圖完成下列問(wèn)題: (1) 圖中A表示________,B為_(kāi)_______的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞________增加.但是細(xì)胞的________和________都不發(fā)生變化,并且都具有________能力. (2) C為_(kāi)_______的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞的形態(tài)、________都發(fā)生了變化,進(jìn)而形成組織. (3) D表示的是________組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞. 24. (7分) (2019株洲) 草履蟲(chóng)靠纖毛擺動(dòng)而運(yùn)動(dòng),研究者對(duì)草履蟲(chóng)的回避行為機(jī)制做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。 (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的________層吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,加入棉花纖維,蓋上________,觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)草履蟲(chóng)前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí),會(huì)采取后退方式,避開(kāi)障礙,改變方向,繼續(xù)前進(jìn)。雖然草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,但能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能依靠其細(xì)胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能,這在一定程度上說(shuō)明________。 (2) 研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)纖毛擺動(dòng)的方向和細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關(guān)系,結(jié)果如圖一: 分析以上結(jié)果,可知當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙,先后退,后前進(jìn)的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為_(kāi)_______(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”)。 (3) 為觀察草履蟲(chóng)纖毛,需將視野調(diào)暗,可調(diào)整反光鏡,并選用________光圈。草履蟲(chóng)細(xì)胞較大,幾乎肉眼可見(jiàn),為較好的觀察其完整的運(yùn)動(dòng)軌跡,圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與裝片間的距離圖示,其中最為合適的組合是________(用序號(hào)作答)。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 綜合題 (共4題;共33分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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