九年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價(jià)值 第2框 參與民主生活課件 新人教版.ppt
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第三課追求民主價(jià)值,第2課時(shí)參與民主生活,學(xué)習(xí)目標(biāo):了解我國民主實(shí)現(xiàn)的方式,知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法,在我國塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí)。通過參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,逐步提高參與民主生活的水平;通過調(diào)查了解,充分理解參與民主生活的主要意義。感受增強(qiáng)民主意識(shí)對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要性,逐步提升增強(qiáng)民主意識(shí)的自覺性和責(zé)任感;自覺參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),增加熱愛社會(huì)主義民主的情感,逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度,中學(xué)生“微議案”上了全國人代會(huì)出席十三屆全國人大一次會(huì)議的河南代表團(tuán)3月6日舉行聯(lián)組會(huì)議,并向中外媒體開放。在51家中外媒體113名記者面前,全國人大代表、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長馬玉霞在發(fā)言中引用了鄭州二中七年級(jí)學(xué)生薛稚琦寫的微議案?!罢ぷ鲌?bào)告指出,發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,教育投入繼續(xù)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜。推進(jìn)普及高中階段教育。因此建立名校和貧困學(xué)校結(jié)對幫扶制度很有必要。在鄭州市教育局與《東方今報(bào)》猛犸新聞的”我為兩會(huì)寫微議案“活動(dòng)中,薛稚琦同學(xué)寫的微議案就提到,自己很愿意與貧困地區(qū)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)?!睋?jù)了解,今年是鄭州市教育局與東方今報(bào)猛犸新聞連續(xù)三年組織“我為兩會(huì)寫微議案”活動(dòng),該活動(dòng)圍繞深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極推進(jìn)鄭州市未成年人思想道德建設(shè),著力增強(qiáng)中小學(xué)生的國家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。中學(xué)生也是國家的小主人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與民主生活,學(xué)會(huì)依法行使民主權(quán)利。除了寫議案,我們還可以用哪些方式參與民主生活?學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,即可分曉。,九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧,一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是,小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久,這家網(wǎng)吧被取締了。,一、行使民主權(quán)利,【探究一】:(1)你怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為?,【點(diǎn)撥】:(1)①小澤的行為是正確行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn);②小澤的行為是積極參加民主生活的表現(xiàn);③小澤的行為有利于保障公民合法權(quán)益;④小澤的行為有利于推動(dòng)我國民主法治建設(shè)的進(jìn)程;等等。(2)小澤還可以采取哪些方式反映問題?點(diǎn)撥:①通過新聞媒體發(fā)表意見。如:電視問政;②向人大代表反映意見和要求;向人民法院提起訴訟;③給國家機(jī)關(guān)寫信,向有關(guān)部門反映和舉報(bào)投訴等等。,【探究二】:(1)四幅圖片分別展現(xiàn)了我國公民參與民主生活、行使民主權(quán)利的哪些方式?【點(diǎn)撥】:圖片一:民主選舉;圖片二、三:民主決策;圖片四:民主監(jiān)督。,(2)公民參與行使民主權(quán)利有什么意義?,點(diǎn)撥:公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會(huì)事務(wù),實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利,維護(hù)自身的合法權(quán)益。,【探究三】(1)社會(huì)生活中需要參加投票選舉,在“投誰一票”的問題上你是怎么想的?(2)你同意他們的說法嗎?說說你的理由,與同學(xué)交流討論。,點(diǎn)撥:(1)民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式,我們應(yīng)該珍惜這項(xiàng)權(quán)利。公民只有切實(shí)行使好這一權(quán)利,才能更好地管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù);是否認(rèn)真對待自己手中的一票,是衡量我們參與感、責(zé)任感的重要尺度;如何投出自己神圣的一票,是公民政治參與能力的體現(xiàn),也是表明公民政治素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志;等等。(2)我不同意他們的說法。理由:要珍惜自己的民主權(quán)利;要堅(jiān)持公平和公正的原則參加選舉;要以理性的態(tài)度參與選擇;選舉誰不僅要看他的能力,還要看他的品德;等等。,(3)落實(shí)民主選舉,在實(shí)際的行動(dòng)中應(yīng)該注意些什么?【點(diǎn)撥】:①遵循公開、公平和公正的原則;②公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉;③相關(guān)部門要加大對選舉過程中的違法、違紀(jì)行為的打擊、監(jiān)督力度;等等。,【探究四】:為什么公交、地鐵提價(jià)要舉行價(jià)格聽證會(huì)?【點(diǎn)撥】:(1)價(jià)格聽證會(huì)是民主決策的一種方式,在聽證會(huì)上,公民充分發(fā)表意見,提出建議,可以修正完善決策,以利國利民。公民在民主決策的過程中,明顯感覺到自己的主人翁地位,感覺到自己存在的價(jià)值,有利于提高參與熱情和信心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;并且通過參與決策,更加對政治事物有了更深的了解,鍛煉參與決策的能力。(2)聽證會(huì)從哪些方面保證了“有事好商量,眾人的事情有眾人商量”?點(diǎn)撥:聽證會(huì)可以集思廣益使決策利民,有利于決策的科學(xué)性、合理性、可行性。,(3)落實(shí)民主決策有哪些要求?點(diǎn)撥:民主決策的過程,要求保證廣泛的公民參與,決策方認(rèn)真聽取各方意見,集中民智,促進(jìn)決策的科學(xué)化。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度社會(huì)和聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。,(4)參加聽證會(huì)的是來自不同方面的代表,請你模擬其中一方代表提出意見和主張。如消費(fèi)者:政府有關(guān)部門要充分考慮消費(fèi)者特別是中低收入旅客的承受能力;鐵道部作為鐵路行業(yè)主管部門應(yīng)研究采取切實(shí)措施,促進(jìn)鐵路發(fā)展,滿足消費(fèi)者的需要;不要單純地采取提價(jià)的方法,抑制旅客需求,緩解供求矛盾;等等。,【案例回放】2018年2月23日上午,黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務(wù)會(huì)議,會(huì)議決定,為保證中小學(xué)生身心健康、有充足睡眠時(shí)間,從3月1日新學(xué)期開學(xué)起,全省小學(xué)生、初中生早晨到校時(shí)間由目前早7:10后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早8:00,高中生由目前早6:30后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早7:30。調(diào)整學(xué)生早上的上學(xué)時(shí)間,屬于公共決策,不應(yīng)由教育部門單方面決策,而應(yīng)當(dāng)廣泛聽取家長的意見,進(jìn)行民主決策。,【探究五】:(1)《中華人民共和國政府信息公開條例》要求政府主動(dòng)公開和已發(fā)申請公開政府信息,建立信息公開制度,能夠保證公民的哪些權(quán)利?(2)實(shí)行民主監(jiān)督有什么重要作用?【點(diǎn)撥】:(1)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(2)實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,客服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐??;有助于提高公民的參與意識(shí),激發(fā)公民的參與熱情。,【探究六】:在學(xué)校生活和社會(huì)生活中難免會(huì)遇到這樣一些情景,你會(huì)怎么選擇?(1)社團(tuán)管理和活動(dòng)表決時(shí)一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派,你會(huì):(2)面對成員間的意見和分歧,如果你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人,你會(huì):(3)當(dāng)社團(tuán)內(nèi)部發(fā)生利益沖突時(shí),如果你是沖突一方,你會(huì):(4)面對別人的批評和建議,如果你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人,你會(huì):(5)面對生活或者網(wǎng)絡(luò)中的謠言,你會(huì):,二、增強(qiáng)民主意識(shí),【點(diǎn)撥】:(1)尊重多數(shù)派的意見,但對自己的意見經(jīng)過理性分析,認(rèn)為有道理,應(yīng)該冷靜客觀闡述自己的意見并保留。(2)以理性、公正客觀態(tài)度做雙方的工作,協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,化解分歧,尋求集體利益最大化。(3)理性反思自己的行為,是否符合集體主義要求,是否得到大家的支持和理解,是自己的做錯(cuò)了要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是正確的堅(jiān)持原則。(4)認(rèn)真傾聽,冷靜分析,學(xué)會(huì)尊重,堅(jiān)持原則(5)冷靜分析,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)拒絕,不信謠不傳謠,探究七:(1)你是否同意上述觀點(diǎn)?說明你的理由。(2)寬容謠言是不是民主素養(yǎng)?(3)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,謠言通過網(wǎng)絡(luò)傳播,速度快,影響面廣。旗幟鮮明地反對各種形式的謠言,我們應(yīng)該怎么做?,點(diǎn)撥:(1)不同意上述觀點(diǎn)。理由:①謠言是對人、對事、對社會(huì)事件的一種不確切信息的傳播。謠言的功能總是消極的。它可以傷害個(gè)人,傷害群體,傷害社會(huì),傷害國家。②我們有說錯(cuò)話的權(quán)利,但是任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③因?yàn)橛械闹{言具有社會(huì)危害性,是違法犯罪行為,同違法犯罪行為作斗爭,是我們義不容辭的責(zé)任。因此,我們要敢于舉報(bào)制造和傳播謠言的行為。,點(diǎn)撥:(2)寬容謠言不是民主素養(yǎng)。因?yàn)椋好裰魉仞B(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。它是公民參與公共事務(wù)和民主生活需要的知識(shí)、態(tài)度和行為參力的綜合體現(xiàn)。公民參與民主生活,要求具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),不斷增強(qiáng)分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題。,點(diǎn)撥:(3)對他人的謠言應(yīng)該持不聽、不信、不問、不傳的態(tài)度;不要人云亦云,做他人的傳聲筒;不要在己經(jīng)傳開的謠言內(nèi)容上再加一些個(gè)人好惡的東西,添枝加葉,惡意中傷他人;更不能在自己私利的基礎(chǔ)上去制造流言蜚語;一般來說,如果在謠言的傳播過程中多問幾個(gè)為什么,無意之中起到減少謠言傳播興趣的作用,可以大大地減少謠言傳播的廣度和速度。,知識(shí)歸納:現(xiàn)在國家大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為核心價(jià)值觀主要內(nèi)容之一的民主,我們在日常生活中應(yīng)該怎么看待,怎樣自覺培育民主素養(yǎng)呢?1、為什么要增強(qiáng)公民的民主意識(shí)?在現(xiàn)代社會(huì),民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度,一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。在我國,塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí),使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰,體現(xiàn)在日常言行中,成為一種生活方式。增強(qiáng)我國公民的民主意識(shí),有利于完善中國特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。,2、公民參與民主生活的基本要求有哪些?我國公民參與民主生活,要求具有社會(huì)貴任感和主人翁意識(shí),不斷增強(qiáng)分析判斷能,,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。3、公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)?(1)公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(2)公民要不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。(3)公民要通過依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。,課堂小結(jié):,課堂演練:1、對公民參與民主生活的正確認(rèn)識(shí)是()①公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利②公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與國家和社會(huì)事務(wù)③公民參與民主生活,需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)④隨著人民民主實(shí)踐的不斷探索,公民參與民主生活的形式會(huì)愈加豐富,民主參與的直接性和有效性也將不斷增強(qiáng)A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④,B,2、今年“兩會(huì)”召開前,多名農(nóng)民工建議全國人大代表向“兩會(huì)”提交一份關(guān)于農(nóng)民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的提案。農(nóng)民工的行為是()依法直接參與民主決策B.依法間接參與民主決策C.依法直接參與民主管理D.依法間接參與民主管理,B,3、一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。民主意識(shí)()①是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)具備的生活態(tài)度②關(guān)系到一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平③是公民與生俱來的一種政治素養(yǎng)④要求以理性、公正、客觀的態(tài)度看問題A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,C,4、國家規(guī)定,以后國家有關(guān)部門對事關(guān)公共利益的重大事項(xiàng),都要舉行社會(huì)聽證會(huì),廣泛聽取人民群眾的意見和建議后,方可作出最后決定。社會(huì)聽證制度有利()①政府決策的民主化、科學(xué)化②增強(qiáng)群眾主人翁的責(zé)任感③從根本上防止腐敗滋生④密切干部與群眾的關(guān)系A(chǔ).①②③④B.①②C.①②③D.①②④,D,5、塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí),我們可以從以下哪幾個(gè)方面努力()①自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活②不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度③通過依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)④考取國家公務(wù)員,千方百計(jì)往上爬A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④,A,- 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