（臨沂專版）2019年中考語文 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 八下 名著閱讀課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石,八年級下冊,名著閱讀,一、《海底兩萬里》,二、《名人傳》,即時過關(guān),1．[2018臨沂模擬]《名人傳》是法國著名作家羅曼羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記，請根據(jù)你的閱讀積累，回答問題。【片段一】如果他要建造一座紀(jì)念碑的話，他就會耗費(fèi)數(shù)年的時間到石料場去選料，還要修一條路來搬運(yùn)它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動手，獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺?！酒味恐钡侥且惶?，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng)，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。,(1)【片段一】中的“他”是指______________；【片段二】中的“他”是指___________________。(2)讀過《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動，請任選其中一位，說說他令你感動的原因。(60字以內(nèi))示例一：貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出不朽的樂章。示例二：米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界，追求完美，夜以繼日地工作直至生命的最后；他貧病交加，卻創(chuàng)造了無與倫比的藝術(shù)珍品。示例三：列夫托爾斯泰雖一生孤獨(dú)，但堅(jiān)持追求真理和博愛；他熱愛祖國，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)作了多部不朽著作，成為一代文學(xué)巨匠。,米開朗基羅,列夫托爾斯泰,2．[2016煙臺中考]名著閱讀。他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索割斷，抱起這個可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因?yàn)檫@個可憐人浸在水中的時間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣，由于他們的有力按摩，我看見那個可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。選段中的“他”是_________，“可憐人”是________。,尼摩船長,采珠人,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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