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畢 業(yè) 設(shè) 計
結(jié) 論是對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的總結(jié),不是工作總結(jié)
近三個月的畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束,回顧這幾個月的工作,真是收獲頗豐。
本次設(shè)計是一次課堂與實踐相結(jié)合的系統(tǒng)性的綜合課,也是大學(xué)期間的最后一個科目。在翟建老師的認真指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧藞A滿成功。我們所設(shè)計的升降機,不僅達到了預(yù)定的目的,能夠完成生產(chǎn)上的要求,而且故障率較原方案降低15%,大大降低了生產(chǎn)成本。
本次設(shè)計涉及到大學(xué)里多門課程的綜合,包括機械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、液壓傳動和焊接工藝等,讓我們把理論用到了實際中,對以前學(xué)過的知識有了更深刻的認識。與此同時,我們也感受到了集體合作的力量,為我們今后踏入社會奠定了良好基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計期間,翟老師精心安排并帶領(lǐng)我們查閱資料,讓我們理論結(jié)合實際,使原先覺得抽象的、不太明白的地方有了新的認識,便于我們修改設(shè)計中不理想的地方。為我們按時、優(yōu)質(zhì)、順利完成畢業(yè)設(shè)計奠定了很好的基礎(chǔ)。翟老師詳細而耐心地幫我們解決設(shè)計中遇到的各種疑難問題,積極引導(dǎo)、啟發(fā)我們,增強了理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)和增強設(shè)計基本技能,提高了綜合能力,為以后參加工作,解決實際問題,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活就要伴隨著畢業(yè)設(shè)計的完成結(jié)束了,本次畢業(yè)設(shè)計是對本科四年所學(xué)的一次必要的梳理、回顧、總結(jié)和應(yīng)用。在這幾個月中每日與老師同學(xué)交流、討論,在設(shè)計室中度過了大部分時光,盡管短暫但我感到很充實。在這半年的時光中我面臨和經(jīng)歷了許多畢業(yè)之后的事情,但很高興在經(jīng)歷了之后畢業(yè)設(shè)計讓我恢復(fù)了大學(xué)的生活。讓我還能夠在最后依然能夠像以前一樣每日學(xué)習(xí)、交流談笑,我感到幸福和欣慰。在設(shè)計過程中在與同學(xué)交流的過程中學(xué)到了很多的東西,老師的講解也讓我受益匪淺。感謝這次畢業(yè)設(shè)計,感謝與我學(xué)習(xí)、交流、探討的老師和同學(xué)。
總之,在今后的工作和生活中,我要腳踏實地,認真工作,勇于進取,開拓創(chuàng)新,因為我堅信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
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致 謝
時光如水,日月如梭,畢業(yè)設(shè)計之旅即將完成。它短暫而充實,緊張而又愜意,猶如人生旅途劃過的一顆璀璨靚麗的流星。
畢業(yè)設(shè)計是我們走向工作崗位的橋梁。在此過程中,我們在各個方面得到鍛煉和提高,特別是實踐與動手能力的培養(yǎng)。理論與實際相結(jié)合,這是我們應(yīng)當(dāng)大力提倡的學(xué)習(xí)方法,而這次我們?yōu)槠?個月的設(shè)計為我們提供了一個舞臺,為我們快速進入工作狀態(tài)提供了一次難得的機會。
本人在畢業(yè)設(shè)計期間,得到了導(dǎo)師翟建的精心指導(dǎo)。翟老師治學(xué)嚴謹,學(xué)識淵博,視野廣闊,為我們營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅接受了全新的思想觀念,領(lǐng)會了基本的思考方式,而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。一股暖意細水長流,源自內(nèi)心而又淌遍全身,非是三言兩語說得清。
最后,我要向諸位老師表達深深的謝意。你們精心的培育和指導(dǎo),讓我們完成了這份設(shè)計。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,感謝所有關(guān)心和幫助過我的人。
參考文獻期刊——著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(期號),起始頁碼。
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