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中國石拱橋,茅以升,教學目標,1、了解中國石拱橋的特點，學習說明對象抓住主要特征。. 2、了解本文的說明順序與段落的內(nèi)部結(jié)構，理解作者的行文思路。 3、學習常見的說明方法，結(jié)合具體語句，體會說明文語言的準確性，體會它們的作用。 4、激發(fā)對民族文化與社會主義事業(yè)的自豪感。,預習檢測,1、把握說明文的文體特征，了解常見的說明順序和方法，及語言特點。 2、介紹作者，梳理字詞。,說明文：,說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁。它通過客觀地解說事物的形貌、構造，特征、范圍、類別、來源、成因、關系、功用等，來說明事物的內(nèi)容和形態(tài)、本質(zhì)和規(guī)律，使人獲得有關知識。,主要特征：求真求實,說明文相關知識：,說明順序,說明方法,說明語言,時間順序： 空間順序： 邏輯順序:,（時間先后、朝代先后）,（從上到下、從里到外、 從南到北等）,（從因到果、從整體到局部、 從總到分、從一般到特殊、 從主到次等）,說明順序,打比方、舉例子、 作比較、分類別、 列數(shù)字、下定義、 摹狀貌、畫圖表、 作引用。,說明方法,準確，就是按照事物的 情況，選用最恰當?shù)脑~語， 恰如其分地把事物的特征、 本質(zhì)和規(guī)律性表達出來。,主要表現(xiàn)在數(shù)量、程度、 范圍等方面用詞準確。,說明語言,茅以升（1896——1989），我國近代橋梁工程學的奠基人，著名的橋梁學專家。 1921年獲美國加里基工學院博士學位。1933年主持設計并領導建造了中國第一座現(xiàn)代化的大橋——錢塘江大橋。 1948年當選為中央研究院院士。五十年代又參加設計了規(guī)模更大的武漢長江大橋。 1959年，在首都“十大建筑”的建設中，茅以升擔任人民大會堂結(jié)構審查組組長。1989年被美國科學院授予外籍院士稱號。他編寫了《中國橋梁史》。 他為中國的橋梁事業(yè)做出了杰出的貢獻。,作者簡介,弧形 拱橋 洨河 陡坡 和諧 飲澗 橋墩 酈道元 張鷟 勻稱 惟妙惟肖,hú,gǒng,xiáo,dǒu,xié,jiàn,dūn,lì,zhuó,yún chèn,xiào,給下面的紅色字注音。,解釋下列詞語。 ⑴悠久： ⑵杰作： ⑶雄姿： ⑷巧妙絕倫： ⑸和諧：,年代久遠。悠：長久。,出色的，超過一般水平的作品。,威武雄壯的姿態(tài)。,形容非常靈巧，獨一無二，沒有什么可以相比的。倫：同類、同等。,配合得適當、勻稱而協(xié)調(diào)。,⑹推崇： ⑺就地取材： ⑻千姿萬狀： ⑼奇觀：,十分重視，并給以很高的評價。崇：尊重。,在當?shù)卣宜枰牟牧稀?指各種各樣的形狀和姿態(tài)。,雄偉美麗而罕見的景象或出奇少有的事情。,初讀課文 自主學習,1、結(jié)合各段段意，理清文章的結(jié)構。 2、中國石拱橋的共同特點是什么?是在文章的哪幾個段落中介紹的? 3、文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋？ 4、中國石拱橋為何能取得這么光輝的成就?發(fā)展前景又是怎樣的？你覺得作者在最后一段蘊含了怎樣的感情？,總分總,（一）（1～2段） （二）（ 3段 ） （4～5段） （6～8段） （ 9段 ） （三）（ 10段）,總述石拱橋的特點。,說明中國石拱橋狀況。,驚人的杰作趙州橋。,聞名世界的盧溝橋。,中國石拱橋取得成就的原因。,我國石拱橋當代的發(fā)展。,1、結(jié)合各段段意理清文章的結(jié)構。,2、中國石拱橋的共同特點是什么?是在文章的哪幾個段落中介紹的?,中國石拱橋的總體特點形式優(yōu)美，結(jié)構堅固，歷史悠久。重點在2、3段。,3、文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋？,因為這兩座橋是我國千萬座石拱橋中杰出的代表，具備石拱橋的共同特點，而且又各有各的特色。,主要原因是有了勤勞智慧的人民，才能有合乎科學原理的設計，開采出各種石料，并且在施工中施展巧妙絕倫的技術。 我國石拱橋必將取得更加輝煌的成就。 表現(xiàn)了對古代勞動人民勤勞智慧的敬佩之情，以及我國社會主義建設事業(yè)的充分自信。,4、中國石拱橋為何能取得這么光輝的成就?發(fā)展前景又是怎樣的？你覺得作者在最后一段蘊含了怎樣的感情？,精讀課文 合作探究,1、精讀寫趙州橋和盧溝橋片段，趙州橋和盧溝橋的各是怎樣的？ 它們怎樣體現(xiàn)了中國石拱橋的特點？它們的異同是什么，放在一起寫有什么好處？ 2、全文運用了什么樣的說明方法，有何作用？,橋名,趙 州 橋,盧 溝 橋,位置,橫跨 在洨 河上,位于 永定 河上,歷史和修建年月,修建于公元605年左右， 到現(xiàn)在已有1300多年,修建于公元11 89年至1192年 間，至今已有 800多年的歷史,結(jié)構特點,1、一個大拱；2、大拱 兩肩各有兩個小拱； 3、大拱由28道拱圈拼 成；4、全橋結(jié)構勻稱。,由11個半圓形石拱組成， 每個石拱長度不一，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體，是一座聯(lián)拱石橋。,拱圈,這樣的拱圈有28 道，各自獨立承重,弓型大拱,37.40米,50.82米,初月出云 長虹飲澗,盧溝曉月,盧溝橋,盧溝曉月,兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子,趙州橋、盧溝橋怎樣體現(xiàn)中國石拱橋的特點，有什么相同點，？,趙州橋,,1．形式優(yōu)美：,2．結(jié)構堅固：,1300年，仍保持原來的雄姿,3．歷史悠久：,修建于公元605年,初月出云 長虹飲澗,盧溝橋,,1．形式優(yōu)美：,,2．結(jié)構堅固：,兩岸河堤被沖毀，盧溝橋從未出事,3．歷史悠久：,修建于公元1189年到1192年間,盧溝曉月，兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子,說明文要抓住事物特征,歷史悠久、結(jié)構堅固、形式優(yōu)美,共性,趙州橋、盧溝橋有什么不同？放在一起寫有什么好處？,趙州橋：單拱、拱上加拱 、28道拱圈拼成,盧溝橋：聯(lián)拱、 石獅百態(tài),區(qū)別,兩例并舉，起相互對照和補充的作用。,2、說明文注重說明方法的運用 舉例說明本文運用了哪些說明方法,有什么作用？,打比方：把什么比做什么，生動形象地說明了…… （說明對象）的……特點 列數(shù)字：通過列舉準確的數(shù)字，準確具體的說明了…… （說明對象）的……特點，給讀者留下具體清晰的印象。 作比較：把什么同什么進行比較，鮮明突出的說明了……的……特點，給讀者留下具體清晰的印象。 舉例子：通過列舉……的事例，具體準確地說明了……，使文章更具有說服力。給讀者留下具體清晰的印象。 引用:通過引用……資料，具體準確的說明了……，增強了文章的說服力 分類別：條理清楚地說明了……事物的……特點。 畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀地理解被說明的事物。 下定義：使讀者對概念有確切的了解。 作詮釋：從一個側(cè)面，就事物的某一個特點做些解釋。使讀者在閱讀時對抽象的事物能夠更加理解。,,1、打比方 如：,“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！?作用： 將石拱橋的橋洞比作虹，形象生動地 說明了石拱橋橋洞的形狀，突出了它形式 優(yōu)美的特點。,2、列數(shù)據(jù) 如：,“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬 9.6米，中部略窄，寬9米?！?作用： 通過列舉數(shù)據(jù)，準確而具體地說明 了“趙州橋非常雄偉”的特點，給人以具體 而清晰的印象。,3、作比較 如：,作用： 通過比較，突出了盧溝橋結(jié)構堅固的特點， 能給讀者留下具體清晰的印象。,永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被 沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。,4、舉例子 如：,（我國的石拱橋）在建筑技術上有很多創(chuàng)造，在 起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州 的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就 有二百來噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還 不完全知道。,作用： 通過舉例，具體而清楚地說明了我國石拱橋 在建筑技術上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。,5、引用 如：,文章引用唐朝張嘉貞的話說明趙州橋施工精巧。 引用唐朝張鷟的話說明趙州橋形式優(yōu)美。增強文章 的感染力和說服力,唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其 所以為?！?如：這些石刻的獅子，有的母子相抱 有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人,生動形象，便于讀者理解感知盧溝橋的形式美。,6、摹狀貌,如：每兩個石拱之間有石砌橋墩，把 11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相連，所以這種 橋叫做聯(lián)拱石橋。,從盧溝橋的石拱相連特點對聯(lián)拱石橋做些解釋。使讀者在閱讀時對聯(lián)拱石橋能夠更加理解。,7、作詮釋,課堂小結(jié),文章采用總分結(jié)構先總述石拱橋的特點，再說明中國石拱橋的特點，引出趙州橋，又介紹了盧溝橋，采用多種說明方法說明中國石拱橋具有歷史悠久、結(jié)構堅固、形式優(yōu)美的主要特征。,1．舉例子,越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能能源。如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、日本的“朝日計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。,當堂演練 知識鞏固,2．列數(shù)字,這些大浮雕高2米，合在一起共長40.68米。,3．分類別,風沙的進攻有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)，一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”。,4．打比方,它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。,為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。,5．下定義,核輻射是指放射性物質(zhì)以波或微粒形式發(fā)射出的一種能量 。,為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已有的感性知識出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個深刻的印象。,6．作比較,松鼠不象山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。,7、引資料,兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“貘體色黑駁，食竹”的記載。,8，畫圖表,中國石拱橋二（說明順序）,說明文順序,說明順序 時間順序 空間順序 邏輯順序,如何判斷說明文的說明順序？,（1）時間順序：按事物發(fā)展的時間先后次序來說明。 古—今。（朝代、季節(jié)、時間……） “過后”，“不久”……,如何判斷說明文的說明順序？,（2）空間順序：按事物空間結(jié)構的順序來說明。 （表方位、立足點、行蹤變化等詞語） 近→遠；前→后；左→右；南→北；低→高；上→下；內(nèi)→外；東西南北中；四周→中央…… 一般用于說明事物的形狀、構造特征。尤其介紹建筑物的結(jié)構。,如何判斷說明文的說明順序？,⑶邏輯順序：依據(jù)事物之間或某一事物各部分之間的邏輯關系來說明。,主要→次要 現(xiàn)象→本質(zhì) 邏輯順序 淺→深（簡單→復雜；低級→高級 ） 概括→具體 一般→個別 特點→用途 原因→結(jié)果（結(jié)果→原因）,方法指導,一、認清說明對象，分析說明順序 一般對實體性的事物，包括建筑物、名勝等的結(jié)構或布局的介紹，多以空間為序； 一般事理性的說明文常會運用邏輯順序； 像事物變化過程農(nóng)作物的生長過程，工藝流程，事物的歷史沿革等，一般都以時間順序說明。,二、注意標志性的詞語 以時間順序說明的語段，在文中一般會出現(xiàn)表示時間或先后的標志性詞語。 以空間順序說明的語段常會出現(xiàn)“東”西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等方位詞。 以邏輯順序說明的語段常會出現(xiàn)“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的邏輯順序的詞。,三、概括要點，理清說明順序 就一個語段而言，先將段落分成幾個層次，然后概括每層的主要內(nèi)容，最后把層意銜接起來就很容易弄清說明順序了。 就全文而言，先逐段概括要點，再用“同類合并”的方法，把全文劃分為相對獨立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序。,針對不同的說明對象，我們應用不同的說明，但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的，而常常是綜合運用，只是以哪種說明順序為主罷了。,合作探究 順序梳理,1、說明文講究嚴謹科學，請結(jié)合全文內(nèi)容說出本文1到8和1到9的說明順序。 2、請分析趙州橋、盧溝橋的說明順序。 3、說明文重視段落內(nèi)部結(jié)構的清晰、有序，本文段落內(nèi)部的結(jié)構方式有哪些？請以1、5、9、10段為例進行分析。 4、請在文中依次找出所寫的橋名及建成 的時間，說出說明順序。,由總體概說到舉例分說的邏輯順序，有利于層層逼近，凸顯中國石拱橋的獨特之處，同時又將獨特之處置身于世界石拱橋的整體視野。先概括后具體有利于讀者認識的不斷深化、細化。,（一）（1～2段） （二）（ 3段 ） （4～5段） （6～8段） （ 9段 ） （三）（ 10段）,總述石拱橋的特點。,說明中國石拱橋狀況。,驚人的杰作趙州橋。,聞名世界的盧溝橋。,1、結(jié)合全文內(nèi)容理清1到8說明順序。,中國石拱橋取得成就的原因。,我國石拱橋當代的發(fā)展。,由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序，符合人們認識事物的 規(guī)律,（一）（1～2段） （二）（ 3段 ） （4～5段） （6～8段） （ 9段 ） （三）（ 10段）,總述石拱橋的特點。,說明中國石拱橋狀況。,驚人的杰作趙州橋。,聞名世界的盧溝橋。,1、結(jié)合全文內(nèi)容理清1到9說明順序。,中國石拱橋取得成就的原因。,我國石拱橋當代的發(fā)展。,2、請分析趙州橋、盧溝橋的說明順序。,先介紹一般情況，到著重介紹結(jié)構設計的主要特點，再介紹橋的審美特征，歷史文化意義。 由表及里的邏輯順序，既突出了重點，又能比較全面的反映對象的特點。,第1段 總分,第1句為總說，點明石拱橋像虹，接下來2、3句分別舉神話與詩文的例子，分別具體說明石拱橋與虹的關系，總分結(jié)構，要言不煩，結(jié)構清晰。,第1段落內(nèi)部結(jié)構順序,第5段 總分總,第1句為總說，點明趙州橋的整體形態(tài)特點，接下來2、3句說明設計施工的特點，兩句為并列關系，2、3與1句構成本段的總起。 4到12句為分說。每一方面的第一句都是領起要點，后面或補充或延伸。 最后兩句13、14本段總括，兩者之間又是總體概說到舉例分說的邏輯順序。,第5段落內(nèi)部和四個特點結(jié)構順序,四個特點：由大到小。由外到內(nèi)。由主到次。,第5段 總分 由主到次,第1句問句為總起，引起讀者興趣。 1與2、6、7總分結(jié)構，又以“首先”“其次”“再其次”序列詞為標志，構成由主到次的邏輯關系。 2句總說勞動人民的勤勞智慧，與從屬于它的3、4、5構成“總體概說到舉例分說”的結(jié)構。 3介紹石料制作與介紹建筑技術的4、5句成并列結(jié)構。 4、5句，兩者之間又是總體概說到舉例分說。,第9段落內(nèi)部結(jié)構順序,第10段分總,第1句過渡句，與2相連構成承接結(jié)構（時間上的演進） 2與3介紹新中國成立后中國石拱橋的建設狀況，是“總體概說到舉例分說”的結(jié)構。 4、5句，介紹石拱橋的后代混凝土拱橋也是總體概說到舉例分說。 這兩組句子之間是承接結(jié)構（技術上的發(fā)展） 第六句概說社會主義制度的優(yōu)越性，從2到5 整體與6構成一個分總結(jié)構。,第10段落內(nèi)部結(jié)構順序,由現(xiàn)象到本質(zhì),段落結(jié)構順序合理安排的好處,清晰嚴謹?shù)膬?nèi)部結(jié)構，我們讀起來會感覺文章多而不亂、行文非常順暢。句間結(jié)構清晰有序，反映了作者高超的寫作技巧和極強的邏輯思維。,旅人橋：大約建成于公元二八二年； 趙州橋：建于公元605年左右。 盧溝橋：建成于公元1189年到1192年間。 長虹大橋：建于1961年。,這是什么說明順序？,時間順序,4、請在文中依次找出所寫的橋名及建成的時間，說出說明順序。,課堂小結(jié),文章以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋的歷史悠久、結(jié)構堅固、形式優(yōu)美的特征，結(jié)構清晰，邏輯嚴密。,從古到今時間順序,例：《從甲骨文到縮微圖書》 早在3000多年前，我國就有了文字……正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的……到了近代，隨著造紙工業(yè)的發(fā)展和印刷技術的提高，印書花樣翻新，如油印、石印、鉛印、膠板彩印、影印，以及靜電復印等，于是出現(xiàn)了形形色色的書。,當堂演練 順序鞏固,從上到下從四周到中央空間順序,例1：《故宮博物館》 大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多姿多態(tài)，龍身周圍還襯托著流云火焰。,為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國勞動人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。其次，我國石拱橋的設計有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構巧，強度高。再其次，我國富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這也為修造石橋提供了有利條件。,從主要到次要的邏輯順序,③龍卷風的風力極大.在龍卷風中心附近,水平風速每秒可達100米以上,極端情況下可達300米.十二級臺風的風速相當于每秒30米,要和龍卷風相比,自然就大為遜色了.如此罕見的巨大的風,造成的破壞是非常驚人的.當它觸及地面時,可以把人畜開玩笑似地卷到天空再扔下來,它可以“倒拔垂柳”,摧毀建筑物,甚至可以把堅固的高樓大廈攔腰斬斷.1956年9月24日,上海曾出現(xiàn)過一次龍卷風,它竟然把一個三四層樓高的100噸的儲油罐舉到15米的高空,然后把它甩到100米遠的地方.1925年,美國曾出現(xiàn)過一次強大的龍卷風,造成2000多人的死亡.為什么龍卷風的風力這么大?主要是龍卷風內(nèi)的空氣大量逸散,使龍卷風中心的空氣十分稀薄,氣壓很低,與外圍空氣的氣壓差特別大.(A)臺風中心的空氣與它外圍的空氣平均每100公里氣壓差為20毫巴(壓強單位),而龍卷風中心與它的外圍空氣只相差20米,氣壓差就達20毫巴.(B)難怪龍卷風的風力要比臺風大好多倍.,從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,根據(jù)近年治沙的經(jīng)驗，陜北榆林、內(nèi)蒙古磴口、甘肅民勤地區(qū)的流動沙丘，表面干沙層的厚度一般不超過10厘米。10厘米以下，水分含量逐漸增大，到40厘米的深處，水分含量達到2%以上，這就是濕沙層了。濕沙層的水分足夠供應固定沙丘的植物的需要。所以在流動沙丘上植樹種草，是可以成活的。林木和草類成長以后，沙丘就可以固定下來了。,從原因到結(jié)果的邏輯順序,鯨的用途很大.一條大鯨,可煉出二三萬公斤油.這種油可制肥皂,顏料,人造牛油,蠟油,潤滑油以及國防上用的硝化油等.鯨皮可制皮箱,皮鞋,皮包等;牙齒和須可用來制作裝飾品和日常用具;鯨肚子上的皮可制電影膠片;用鯨的肝提煉的魚肝油,含有大量維生素A,營養(yǎng)豐富;鯨骨磨成粉,是極好的肥料。,從概括到具體的邏輯順序,薩特漩渦 挪威博多城附近沿海，平靜的海面上，每日四次準時出現(xiàn)一股神秘的巨大的漩渦——薩特漩渦：先有海水奇涌的巨響，數(shù)里之外即可聽見；接著，海水翻卷打轉(zhuǎn)，千百個小漩渦漸次形成，越來越大，越轉(zhuǎn)越快……最后形成一個直徑10多米，深陷亦達10米以上的黝黑的大漩渦。當海水在回漩時，發(fā)出一陣陣凄厲的呼嘯聲。 薩特漩渦的出現(xiàn)與潮汐(這里指海潮)及這里的特殊地形有關。挪威沿海因深受第四紀冰川作用，素以曲折深邃的峽江峽灣聞名于世。薩特漩渦即位于一個長約1-8千米深約90米的峽灣中。最狹窄處寬僅137米，主水道南北還有許多分支水道，大潮期間，海流時速超過i8千米；每次漲落潮時，流過峽灣的海水超過7500萬立方米。巨量的海水流出流進峽灣中深邃秩窄的水道，急如瀑布，形成幾道強有力的海流，互相沖撞搏擊，就出現(xiàn)了薩特大漩渦。因為潮汐每日兩漲兩落，薩特漩渦也按時出現(xiàn)四次。造成漩渦的水勢隨月相(指人們所看到的月亮表面發(fā)亮部分的形狀，主要的月相有四個，即朔，上弦、望、下弦)而變化，朔望(即農(nóng)歷初一，十五)時水流最強，上下弦時最弱。漩渦旋轉(zhuǎn)得最急時，非常危險，大小船只都無法駛過。因此當?shù)卦谒纼啥硕荚O有信號站，白天懸一個紅球，夜間亮一盞紅燈，表示水道不宜航行，若是兩個紅球或兩盞紅燈，則表示船支可完全通過。1905年，瑞典一艘運載鐵礦的船只“英雄”號，不顧水道前頭信號站的警告，試圖強行駛過大漩渦，結(jié)果被甩向岸邊撞得粉身碎骨。,答案：從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,水是一種重要的營養(yǎng)素，被稱為六大營養(yǎng)素(脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、糖和水)之首。人不可一日無水。一個人不吃飯，生命可維持一周以上，但如果滴水不進，兩三天就難活命。普通的人，體內(nèi)三分之二都是水，一個體重60公斤的人，體內(nèi)含水量達40公斤。而喇剮出生的嬰兒，整個身體的含水量占五分之四。而且人體的每個地方都離不開水，皮膚失水會引起干裂，內(nèi)臟失水，會引起頭昏乏力，體溫升高，甚至危及生命。 水可以幫助人體進行新陳代謝。人體內(nèi)的消化系統(tǒng)(包括排泄系統(tǒng))、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)，以及皮膚、頭發(fā)甚至指甲等，每天都要消耗大量的水分，而這些失掉的水分必須及時給予補償，主要通過瓜果、蔬菜、飲料等進行補充，因為瓜果蔬菜的含水量一般在98％以上。另外，水還可以調(diào)節(jié)體溫，無論是熱天或冷天，人的體溫都保持在37℃左右，這就是水的功勞。 水還可以保持肌肉的彈性、皮膚的柔軟和光滑，甚至可以潤滑關節(jié)，使你能立坐曲伸，舒展自如。 練習：作者分別從水是重要營養(yǎng)素對人生命的作用、水可以幫助人體進行新陳代謝、水還可以調(diào)節(jié)體溫、水還可以保持肌肉的彈性、皮膚的柔軟和光滑等四個方面加以說明，這四個方面的內(nèi)容可以顛倒嗎？為何？,答案：不能顛倒，因為是按照由主要到次要的順序安排材料的。,樹林能遮蔭、降溫，也能蒸發(fā)大量水分。樹林通過改變太陽輻射和大氣流通，直接影響空氣的溫度、風速、降雨量等自然因素。有林區(qū)比無林區(qū)夏天溫度低3℃一7℃，冬季要高O。5℃一2℃：雨量可增加15％一20％；暴雨通過林帶風速能降低20％一25％。一棵樹僅一個夏天，平均要向空中蒸騰2000公升水，故在森林的上空和附近，濕度要比沒有森林的地區(qū)高15％一20％。森林自己形成一個小循環(huán)。使蒸騰的水蒸汽補充大氣溫度，凝結(jié)成雨云而肇水。 此外，不少樹木還能吸收對人類有害的氣體。如一株中等大小的松樹每天可吸收20微克的硫；一畝柑桔每年可吸收二氧化硫量達1．4噸。一公頃樹林每年吸附灰塵達60多噸，綠化區(qū)的空間含塵量要比非綠化區(qū)少20％一38％。一條寬40米的林帶，可以減輕噪音10分貝——15分貝。一公頃的闊葉林每天能吸收l噸左右的二氧化碳，放出700多千克氧氣，所以，如果每人平均有10平方米的樹林，就會感到空氣清新。 練習：文段采用的說明順序是什么？,答案：從概括到具體的邏輯順序,中國石拱橋第三課時,小組合作 語言探究,為了準確地說明事物，說明文很講究用語的分寸。用語簡明、生動、準確，請結(jié)合下列句子品析說明文的語言。,1、“大約”、“可能”表示估計； 因為這是文獻上的記錄，作者不可能親自看見“旅人橋”的建成，只能根據(jù)記錄，但文獻上的記錄是否屬實，作者不得而知“有記載的”，表明作者的判斷依據(jù)； 這也是語言準確性的一種表現(xiàn)。,1、《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約 建成于公元282年，可能是有記載的最早的 石拱橋了。,,2、“在當時”從時間上限定，“可算是”從程度上限定； 這樣符合實際情況說明趙州橋大拱的長度在當時可算是世界上最長的石拱，但隨著歷史的發(fā)展，很多石拱橋的拱長都超過了趙州橋的大拱長度。 如果去掉“在當時可算”顯然不準確。,2、全橋只有一個大拱，長達37、4米，在當時可算是世界上最長的石拱。,3、數(shù)字表范圍，實事求是，“約” 表示估計； 說明這座橋大致的寬度，避免了絕對化?！皫缀酢北硎境潭?，說明我國的石拱橋并非完全與河面平行。 體現(xiàn)了說明準確性。,3、永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21、6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。,4、這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交 頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人， 千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。,語言生動形象，讓讀者對盧溝橋的形式美 有很清晰認識，印象深刻。,5、我國石拱橋的設計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)， 建成的橋，用料省，結(jié)構巧，強度高。,語言簡明，九個字主謂結(jié)構，用字極簡省的說明了石拱橋的優(yōu)良傳統(tǒng)。,課堂小結(jié),文章以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋的歷史悠久、結(jié)構堅固、形式優(yōu)美的特征，以及解放后的新發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的無比優(yōu)越。 文章語言準確而簡潔，生動而周密，很好地說明了對象。,限制性詞語,表時間：已經(jīng)、早已、一直、漸漸、當時等 表程度：最、比較、幾乎、相當、很、尤其、 稍微、更加等 表范圍：一切、部分、全部、都、大多數(shù)、 少 數(shù)、總共等 表數(shù)量：多、有余、很少等 表估計（或推測）：大約、可能、左右等 表頻率：經(jīng)常、常常、屢次、總是、有時、 往往、通常等,說明文語言的準確性和嚴密性 ——這是說明文語言的最基本特征和要求。,,下列哪些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性？ １、朱元璋對景德鎮(zhèn)的瓷器生產(chǎn)應該有過影響。 ２、西藏地區(qū)日照時間長，日照強烈，太陽能資源極為豐富，是我國太陽能利用最為充分的地區(qū)之一。 ３、至少有2500種潛在的新水果和蔬菜生長在世界各地的熱帶雨林中。 ４、有生物學家認為，到2050年，人類的平均壽命可能增長到150歲。 ５、荔枝大小,通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。,第一種題型：,詞語在句子中有何作用？,答題格式： 答： 是 的意思（表 ），說明了 ，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,“趙州橋的橋拱在當時可算是世界上最長的石拱?！敝械摹霸诋敃r”有何作用？ 《中國石拱橋》,答： “在當時”表時間，說明了趙州橋的橋拱在當時是世界上最長的，但現(xiàn)在不一定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,題型一：紅色詞在句子中有何作用？,第二種題型：,從文章中找出能體現(xiàn)說明文語言準確性的詞句，并分析其表達效果。,答題格式： 答： 如“ ”（找含限制性詞語的句子），這句話中的 （詞語）是 的意思（或表 ），說明了 ，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,《蘇州園林》選段 說明語言要求準確，試從第3段中找出一個語句，分析是怎樣體現(xiàn)說明語言的準確性的。,我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。,答：如“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大多數(shù)是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。”這句話中“一般”、“絕大部分”兩個詞語是大多數(shù)的意思，說明我國大多數(shù)的建筑是對稱的，但也有特殊，說話留有余地，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。,我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。,句子中的詞語能否刪去？,答：不能。因為 是 的意思（或表 ）， 說明了 ， 如果刪去就變成 ，與實際不符， 體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能刪。,第三種題型：,例：“干擾素對情緒也有種毒性，能誘發(fā)一些病人的苦悶心態(tài)，最后可能導致嚴重抑郁?！敝小翱赡堋蹦芊駝h去？為什么？,答：不能。因為可能是也許的意思，說明了干擾素有導致抑郁這種情況存在 ，如果刪去就變成 一定會發(fā)生此種情況，與實際不符，這體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能刪。,“征服沙漠的最主要的武器是水?！敝小白钪饕蹦芊駝h去？為什么？,答： 不能，因為“最主要”是關系最大、起決定作用的意思，說明水是征服沙漠的根本武器，但還有其它的方法或手段，如果刪去就變成水是征服沙漠的唯一方法，與實際不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能刪。,第四種題型：,能否將句中的詞語替換成另一個詞語？,,答題格式： 答：不能。因為 是 的意思（或表 ）， 說明了 如果換成 就變成 ，與實際不符， 這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性， 所以不能換。,“天上的薄云往往是天氣晴朗的象征?！敝械摹巴蹦芊裉鎿Q成“總是”？為什么？,答： 不能。因為“往往”是大多數(shù)的意思，說明天上的薄云大多預示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況，如果換成“總是”就變成天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，不符合實際，“往往”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性，所以不能換。,拓展延伸,你還知道哪些著名的橋梁？,泉州洛陽橋,頤和園十七孔橋,紹 興 古 橋,意大利橋,英國倫敦大橋,美國金門大橋,美國麥基那克海峽大橋,澳門大橋,香港青馬大橋,虎門大橋,南京長江二橋,上海南浦大橋,