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2019年高中生物 第一單元 生物技術(shù)與生物工程 第二章 細胞工程 1.2.2 植物組織培養(yǎng)規(guī)范訓練 中圖版選修3 考查知識點及角度 難度及題號 基礎(chǔ) 中檔 稍難 植物細胞的全能性 1、3 植物組織培養(yǎng)的過程 2、5 4 8 植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用 6 7 1．細胞具有全能性的原因是 (　　)。 A．生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能 B．生物體的每一個細胞都具有全能性 C．生物體的每一個細胞都含有個體發(fā)育的全套基因 D．生物體的每一個細胞都是由受精卵發(fā)育成的 解析　生物體的細胞具有全能性的根本原因是細胞內(nèi)含有形成完整個體所需 的全套基因。 答案　C 2．為保持名貴花卉的優(yōu)良特性，進行植物組織培養(yǎng)時，不宜選用的材料是(　　)。 A．莖尖 B．子房壁 C．葉片 D．花粉 解析　花粉已經(jīng)經(jīng)過減數(shù)分裂，組織培養(yǎng)形成的細胞即使經(jīng)過染色體加倍，也 可能會發(fā)生性狀分離。 答案　D 3．生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，這是因為 (　　)。 A．細胞喪失了全能性 B．基因的選擇性表達 C．不同的細胞內(nèi)基因不完全相同 D．在個體發(fā)育的不同時期，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化 答案　B 4．以下各項關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說法，錯誤的是 (　　)。 A．愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄 壁細胞 B．脫分化和再分化過程中都需要加入一些植物激素 C．植物組織培養(yǎng)屬于營養(yǎng)生殖，二者原理相同 D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可制造人工種子 解析　二者表面上相似，但原理不同，營養(yǎng)生殖過程中不需經(jīng)過脫分化和再分 化等過程，而是直接生長、發(fā)育。 答案　C 5．植物組織培養(yǎng)的過程是 (　　)。 ①離體的植物器官、組織或細胞　②愈傷組織?、坌纬筛?、芽　④脫分化?、? 再分化?、拗参矬w A．①②③④⑤⑥ B．①④②⑤③⑥ C．①③④⑤②⑥ D．①④⑤②③⑥ 答案　B 6．關(guān)于培養(yǎng)脫毒植物的說法，不正確的是 (　　)。 A．應(yīng)該選用植物根部成熟區(qū)的細胞進行組織培養(yǎng) B．應(yīng)該選用植物體分生區(qū)細胞進行組織培養(yǎng) C．用馬鈴薯或草莓等植物的脫毒苗進行繁殖，種植的作物就不會或極少感染 病毒 D．脫毒植物比未經(jīng)脫毒的植物品質(zhì)好、產(chǎn)量高 解析　植物分生區(qū)細胞含病毒極少，甚至不含病毒，所以培育脫毒植物應(yīng)該選 用分生區(qū)細胞。根部成熟區(qū)細胞含有較多病毒，不能用于培育脫毒植物。 答案　A 7．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中錯誤的是 (　　)。 A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)過培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 解析　如果利用綠色開花植物的花藥進行離體培養(yǎng)得到單倍體，比用其它部位 的體細胞培養(yǎng)得到的愈傷組織細胞中染色體減少一半，基因不同。 答案　D 二、非選擇題(共22分) 8．(22分)美國科學家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng)，由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株。過程圖解如下，回答與之有關(guān)的問題。 (1)科學家所用的這種生物技術(shù)叫做________。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細胞具 有________性。②過程稱為____________，③過程稱為________，C經(jīng)________ 形成D。 (2)通過②過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與根的韌皮部細胞在染色體的數(shù)目上是否 相同？________。染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同？________。細胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu)是否相同？________。 (3)在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還 需要在培養(yǎng)基中加入________。同時，在培養(yǎng)過程中，除必需的溫度、光照和 氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證________。 (4)從育種的角度來看，植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢主要有(列舉兩條)： ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 解析　題圖示展示了一個植物組織培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)的過程中經(jīng)過脫分化和再 分化，再分化過程中有細胞分裂和細胞分化。在整個培養(yǎng)過程中細胞的分裂方 式都是有絲分裂。愈傷組織細胞與根的韌皮部細胞在染色體數(shù)目上是相同的， 但由于基因的選擇性表達，不同組織細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同；在培養(yǎng)的整個過程 中除了適宜的物質(zhì)條件外，還必須保證無菌；植物組織培養(yǎng)能保持母本的優(yōu)良 性狀，且培養(yǎng)周期短。 答案　(1)植物組織培養(yǎng)　全能　脫分化　再分化　細胞分裂和細胞分化 (2)相同　相同　不同 (3)植物激素(或植物激素類似物)　無菌 (4)能保持母本的優(yōu)良性狀；培養(yǎng)周期短，繁殖效率高；能培育無病毒植物(列 出兩條即可)