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幼兒園小班健康活動(dòng)教案 笑和哭 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道哭和笑對(duì)心理健康的影響。 2.能準(zhǔn)確表達(dá)自己的情緒。 3.愿意做樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗的幼兒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.《笑臉、哭臉娃娃》游戲卡（見(jiàn)教具盒）。 2.《笑和哭（一）》《笑和哭（二）》掛圖（見(jiàn)教具盒）。 3.表情卡片（一面畫(huà)笑臉一面畫(huà)哭臉的圓形卡紙）每人一張。 活動(dòng)過(guò)程： 1.出示笑臉娃娃。 教師：這個(gè)小朋友臉上的表情是什么樣的？ 想一想，她為什么笑呢？可能發(fā)生了什么事情？ 2.出示哭臉娃娃。 教師：這個(gè)小朋友臉上的表情是什么樣的？ 她為什么會(huì)哭呢？可能發(fā)生了什么事情？ 3.比較教師：笑和哭的表情有什么不同？ 你喜歡笑還是哭？為什么？ 4.表達(dá)組織幼兒看《笑和哭》掛圖，請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題。 教師：小朋友一不小心摔倒了，他怎么了？ 小朋友的媽媽來(lái)接晚了，她怎么了？如果你的媽媽來(lái)晚了，你會(huì)怎么做？ 小朋友不小心把她的新衣服弄臟了，她是什么表情？ 小朋友搶他的玩具，他的表情是什么樣的？如果別人搶你的玩具，你會(huì)怎么做？ 5.游戲結(jié)合幼兒生活實(shí)際，提出各種問(wèn)題，請(qǐng)幼兒舉表情卡來(lái)回答。 教師：你的玩具找不著了，你會(huì)怎樣？ 你和小朋友不小心碰到一起，你會(huì)怎樣？ 活動(dòng)建議： 本活動(dòng)是健康領(lǐng)域有關(guān)心理健康方面的教育活動(dòng)?；顒?dòng)中通過(guò)觀(guān)察、講述和討論，讓幼兒明白哭和笑對(duì)自己身心健康的影響。 在比較笑臉娃娃和哭臉娃娃的表情時(shí)，要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從眼睛、眉毛、嘴等部位觀(guān)察兩種表情的不同之處。在表達(dá)的環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)幼兒觀(guān)察理解圖片的內(nèi)容，并聯(lián)想到自己來(lái)表達(dá)。在游戲環(huán)節(jié)，教師可結(jié)合班級(jí)幼兒曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事件進(jìn)行提問(wèn)，當(dāng)幼兒舉出表情卡片后，要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論解決問(wèn)題的辦法。 此活動(dòng)可以延伸到日常生活中，教師要注意觀(guān)察幼兒的表現(xiàn)，根據(jù)偶發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)教育，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、勇敢的孩子。 2 / 2