七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6單元 欣賞《大進(jìn)行曲》教案 新人教版.doc
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《大進(jìn)行曲》 課程類(lèi)型: 以欣賞為主的音樂(lè)欣賞課 教學(xué)目標(biāo): 1.能夠樂(lè)于欣賞優(yōu)美和壯美的樂(lè)曲。 2.通過(guò)欣賞樂(lè)曲,學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述優(yōu)美與壯美的不同風(fēng)格特點(diǎn)以及能夠正確的判斷和區(qū)別優(yōu)美和壯美這兩種不同音樂(lè)美范疇的音樂(lè)作品。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 知道有時(shí)候一首樂(lè)曲并非都是一種美的范疇。 教學(xué)用具: 多媒體及鋼琴。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 1.進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。 2.播放4首樂(lè)曲片段(悲劇美、歡樂(lè)美、優(yōu)美、壯美),讓學(xué)生談?wù)勥@幾首樂(lè)曲的旋律特點(diǎn)是什么樣的以及聽(tīng)完后的感受。 教師總結(jié):不同的音樂(lè)元素形成不同的音樂(lè)美,不同的音樂(lè)美帶給我們不同的感受。 提問(wèn):“我們把音樂(lè)美分為哪幾個(gè)基本范疇?” 學(xué)生可答:“音樂(lè)美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂(lè)美、悲劇美、喜劇美等六個(gè)基本范疇。” 二、欣賞作品: 1.仔細(xì)聆聽(tīng)《大進(jìn)行曲》的片段。 提出問(wèn)題:演奏形式是什么? 作曲家是用什么樣的手法來(lái)表現(xiàn)勝利凱旋將士的英勇形象的。 2.介紹《阿依達(dá)》的創(chuàng)作背景。再把《大進(jìn)行曲》的第一段讓學(xué)生跟琴演唱一遍,以體會(huì)壯美的音樂(lè)特征。 (引導(dǎo)學(xué)生回答) 旋律 節(jié)奏 速度 力度 莊嚴(yán)凝重 規(guī)整 中速 鏗鏘有力 3.簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)作者以及劇情。 4.通過(guò)欣賞《大進(jìn)行曲》片段,來(lái)分析主奏樂(lè)器。以及分析進(jìn)行曲的幾個(gè)主要特點(diǎn)。 5.下課。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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