《高中歷史第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展8美國聯(lián)邦政府的建立課件新人教版.PPT》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展8美國聯(lián)邦政府的建立課件新人教版.PPT（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第8課美國聯(lián)邦政府的建立,【課程標準】說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。,,自主學習新知全解,邦聯(lián),關(guān)卡,中央政府,啟蒙思想,共和制,費城,聯(lián)邦制,三權(quán)分立,立法權(quán),行政權(quán),司法權(quán),資產(chǎn)階級,分權(quán)與制衡,奴隸制度,聯(lián)邦制共和,華盛頓,民主黨,共和黨,總統(tǒng)選舉,(1)獨立之后的美國實行邦聯(lián)體制，中央政府軟弱無力，使美國面臨許多問題。(2)美國1787年憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，奠定了美國共和制度的法律基礎。聯(lián)邦政府實行三權(quán)分立原則，權(quán)力之間制約平衡，防止專制獨裁，保障了資產(chǎn)階級民主制度。(3)兩黨對壘、交替執(zhí)政是美國共和政體的一大特色；兩黨競爭激烈，但本質(zhì)都是資產(chǎn)階級政黨。,,合作探究課堂講練,[史料應用](1)結(jié)合憲法體現(xiàn)的原則說明1787年憲法是“人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”。提示：1787年憲法開創(chuàng)了聯(lián)邦制與共和制，貫徹了三權(quán)分立原則與主權(quán)在民等原則。(2)如何理解史料二中馬丁路德金的話？提示：1787年憲法沒有廢除奴隸制度，黑人奴隸沒有選舉權(quán)，從而為這部憲法打上了種族歧視的烙印。,[史料應用](1)史料一中英國“全新的政體”指的是什么？美國在“政府體制的設計方面”有何創(chuàng)新？提示：“全新的政體”：指英國的君主立憲制。創(chuàng)新：美國確立三權(quán)分立的共和政體(總統(tǒng)制共和制)。(2)根據(jù)史料二指出“保障了英美兩國人民對國家權(quán)力的參與與監(jiān)督”的法律保障是什么？提示：英國的《權(quán)利法案》、美國的1787年憲法。,,規(guī)范集訓學業(yè)達標,答案：D,1．1783年的《邦聯(lián)條例》規(guī)定：每個州或每個前殖民地，具有至高無上的權(quán)力；各州之間僅僅通過一種“友好同盟”關(guān)系來處理國家問題。這表明()A．美國脫離英國獨立B．美國不是一個獨立國家C．美國是一個松散的聯(lián)盟D．美國形成了封建割據(jù)局面解析：題干論述的是美國各州之間的關(guān)系，A項錯誤；1783年，英國承認美國獨立，B項錯誤；美國是由英國的殖民地獨立發(fā)展而來的，沒有經(jīng)歷過封建社會，D項錯誤。答案：C,答案：A,3．(2016天津?qū)W業(yè)水平測試)孟德斯鳩說：“如果同一個人或是……同一個機關(guān)行使這三種權(quán)力，即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和判私人犯罪或爭訟權(quán)，則一切便都完了。”這一思想在美國1787年憲法中體現(xiàn)為()A．實行邦聯(lián)制B．確立三權(quán)分立C．實行聯(lián)邦制D．加強中央集權(quán)解析：由“同一個機關(guān)行使這三種權(quán)力……則一切都完了”可知，孟德斯鳩主張三權(quán)分立，美國政體則最早踐行了這一原則。答案：B,答案：D,5．法國思想家托克維爾對美國的體制稱贊不已，說“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。其稱贊的是()A．三權(quán)分立B．聯(lián)邦制C．中央集權(quán)制D．兩黨制解析：由材料看出作者強調(diào)的是地方的自治和分權(quán)，聯(lián)系所學知識可知，美國的聯(lián)邦制度是地方分權(quán)和中央集權(quán)的有機結(jié)合，故選B項。三權(quán)分立是國家的權(quán)力分配，不涉及地方制度，排除A項；中央集權(quán)不利于地方，排除C項；兩黨制不涉及分權(quán)，排除D項。答案：B,解析：由材料可以看出，潘恩反對將選舉資格和財產(chǎn)掛鉤，主張取消財產(chǎn)資格限制，故選C項。A、B、D三項在材料中并未體現(xiàn)，排除。答案：C,