大班社會活動教案《走進小學》.doc
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大班社會活動教案《走進小學》 活動目標: 1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學和幼兒園的不同之處,了解 小學生的學習和生活常規(guī)。 2.積極向往小學生活,萌發(fā)要做一名小學生的自豪感。 活動準備: 事先先聯(lián)系大荊小學談妥有關事項。 活動地點: 大荊鎮(zhèn)第一小學。 活動過程: 1.幼兒從幼兒園走到大荊小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路不要東張西望,做個守紀律的好兒童。 2.幼兒進入大荊小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則:如: (1)在參觀過程重要仔細看,不離開隊伍。 (2)不能大聲說話,影響小學生學習。 (3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。 3.帶幼兒參觀學校的環(huán)境:認識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。 4.參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。 5.與小學的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。 延伸活動: 1.表達與交流: (1)你在小學里看到了什么? (2)該怎樣做個小學生。 2.表達與創(chuàng)造把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。 2 / 2- 配套講稿:
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- 走進小學 大班 社會活動 教案 走進 小學
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