中考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí) 第22章 保護(hù)好我們的環(huán)境課件 新人教版.ppt
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考綱要求,例題分析,知識(shí)整理,強(qiáng)化訓(xùn)練,第22章 保護(hù)好我們的環(huán)境,1.認(rèn)識(shí)“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)處理的必要性以及處理的一般原則。 2.了解典型的大氣、水、土壤污染的來(lái)源及危害3.認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源。 4.形成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。 5.認(rèn)識(shí)合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義。 6.初步形成正確、合理使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。 7.認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)中的重要作用。,考綱要求,環(huán)境污染包括: 污染、 污染、 污染。 工業(yè)“三廢”的任意排放是造成環(huán)境污染的主要因素,工業(yè)“三廢”是指: 、 、 。,知識(shí)整理,一、環(huán)境污染,水,土壤,大氣,廢水,廢氣,廢渣,二、空氣,二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳,2.空氣污染造成的三大環(huán)境問(wèn)題是:全球氣候變暖( 效應(yīng))、 、 。 3.煤燃燒排放的污染物主要是 (引起酸雨)、 、 等;汽車(chē)尾氣中的主要污染物是 、未燃燒的 、 化合物和煙塵等。 4.“溫室效應(yīng)”是人類(lèi)消耗的能源急劇增加,森林遭到破壞,大氣中的 含量過(guò)高引起的。防止“溫室效應(yīng)”的措施有: (1)改善燃料,如減少使用 、 、 等化石燃料,更多地利用 、 等新能源。 (2)增大吸收,如大力 ,嚴(yán)禁 等。 ,溫室,酸雨,臭氧空洞,二氧化硫,一氧化碳,煙塵,一氧化碳,碳?xì)浠衔?二氧化碳,煤,石油,天然氣,太陽(yáng)能,植樹(shù)造林,亂砍濫伐,含鉛,核能,5.保護(hù)大氣的主要措施有:加強(qiáng)對(duì) 質(zhì)量的監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況,使用 能源,積極 等。 6.酸雨 (1)造成酸雨的主要?dú)怏w是 、 。(2)酸雨的危害: ①毀壞森林、莊稼,因?yàn)橹参镆话氵m應(yīng)生長(zhǎng)在pH= 的環(huán)境中; ②腐蝕金屬、機(jī)器,因?yàn)? ;③腐蝕建筑物、高速公路等,因?yàn)樗嗟某煞种饕獮樘妓猁},酸會(huì)與這些碳酸鹽反應(yīng)。 ,空氣,清潔,植樹(shù)造林,二氧化硫,二氧化氮,7,金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng),7.臭氧空洞:臭氧層破壞,導(dǎo)致太陽(yáng)光的紫外線直接照在人的皮膚上,易致皮膚癌,故冰箱、空調(diào)中的制冷劑不能使用氟利昂。,1.人類(lèi)擁有的水資源是既豐富又短缺的,豐富是因?yàn)榈厍虮砻婕s 被水覆蓋,短缺是因?yàn)槟鼙蝗酥苯永玫牡Y源很少。 2.愛(ài)護(hù)水資源:一方面要 ,另一方面要 。請(qǐng)你舉出一個(gè)例子說(shuō)明在家中節(jié)約用水的方法: 。 3.水體污染的來(lái)源: 污染、 污染 、 污染。水體污染的防治措施:①加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測(cè);②工業(yè)上 ; ③農(nóng)業(yè)上 ;④生活上 。 ,71%,節(jié)約用水,三、水資源,防止水污染,使用節(jié)水龍頭,工業(yè),農(nóng)業(yè),生活,通過(guò)新技術(shù),減少污染物的產(chǎn)生,合理使用化肥、農(nóng)藥,污水集中處理后排放,1.過(guò)量使用化肥對(duì)環(huán)境的影響:土壤酸化、退化、污染水質(zhì)等。 2.“白色污染”是由 引起的。 解決“白色污染”的方法有: ①減少使用 ,如用布袋代替塑料袋等; ② 。 ,塑料,不必要的塑料制品,四、土壤,使用可降解塑料,例題分析,例1 (2015?深圳)以下是生活中常見(jiàn)現(xiàn)象或結(jié)論,正確的是( ) A.為了加強(qiáng)農(nóng)作物產(chǎn)量,要盡可能多地使用農(nóng)藥B.工業(yè)排污水會(huì)造成水體污染 C.在室內(nèi)放盆水能防止CO中毒 D.塑料是有機(jī)合成材料,不能把它投進(jìn)帶有 標(biāo)志的垃圾桶 ,B,【思路點(diǎn)撥】A.為了加強(qiáng)農(nóng)作物產(chǎn)量,要盡可能多地使用農(nóng)藥,會(huì)造成環(huán)境污染,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B.工業(yè)排污水會(huì)造成水體污染,故選項(xiàng)說(shuō)法正確C.一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放盆水不能防止CO中毒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 D.塑料屬于可回收物品,能把它投進(jìn)帶有 標(biāo)志的垃圾桶,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 ,例2 2015年4月22日是第46個(gè)世界地球日,其活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效率”,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題: (1)化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能,是當(dāng)今人類(lèi)生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生溫室氣體 (填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng)。因此,對(duì)于化石燃料的使用,你的看法是 (寫(xiě)一點(diǎn))。(2)我國(guó)積極發(fā)展綠色能源,以減少污染性氣體的排放。對(duì)于①水力發(fā)電、②風(fēng)力發(fā)電、③天然氣發(fā)電、④太陽(yáng)能發(fā)電、⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是 (填序號(hào))。,熱,CO2(或二氧化碳),控制化石燃料的使用量,提高新能源(除生物能)的使用比例(合理即可),①②④,【思路點(diǎn)撥】可燃物燃燒發(fā)生化學(xué)變化,放出熱量,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;化石燃料燃燒產(chǎn)生的CO2是溫室氣體之一;但畢竟化石燃料是當(dāng)今社會(huì)未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里的主要能源,不可能禁止使用,只可以控制或減少化石燃料的使用量,提高利用率等;利用水力、風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電是非常理想的方法,不產(chǎn)生CO2,而天然氣和垃圾的焚燒雖然可以發(fā)電,但會(huì)產(chǎn)生大量的CO2,加劇溫室效應(yīng)的產(chǎn)生。,強(qiáng)化訓(xùn)練,1.(2011?廣東)下面屬于“物品回收標(biāo)志”的是( ) ,A,A組,2.(2015?安徽)2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是( )A.去超市購(gòu)物,用布袋購(gòu)物 B.網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)大量閑置物品 C.節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開(kāi)私家車(chē) D.外出就餐,超量點(diǎn)菜 3.(2015?廣州)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起。下列做法符合這一理念的是( ) A.生活污水直接排放到河涌中 B.垃圾分類(lèi)回收處理 C.自來(lái)水價(jià)格便宜,可以盡情使用 D.廢舊電池掩埋在土壤中 ,A,B,4.(2015?益陽(yáng))益陽(yáng)市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說(shuō)法正確的是( ) A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)露天焚燒垃圾 5.(2015?蘇州)今年的6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,也是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是( ) A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 B.將廢舊電池深埋 C.增加植樹(shù)造林面積 D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中 ,B,C,6.(2013?揭陽(yáng))人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法正確的是 ( ) A.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品 B.積極開(kāi)發(fā)使用新能源,減少化石燃料的使用,在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 C.將鋼鐵廠的煙囪弄高些,消除尾氣對(duì)環(huán)境的污染 D.廢舊電池只要埋入土中,就能防止其對(duì)水源的污染 ,B,7.(2015?本溪)下列環(huán)境問(wèn)題與防治措施說(shuō)法合理的是( ) A.酸雨——將燃煤鍋爐煙囪加高 B.白色污染——廢棄塑料袋焚燒處理 C.霧霾——減少化石燃料的使用 D.水體富營(yíng)養(yǎng)化——禁止使用化肥 ,C,8.(2013?佛山)乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)。 (1)關(guān)于乙醇汽油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.乙醇屬于有機(jī)物 B.乙醇屬于不可再生資源 C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 (2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。,B,物理,(3)汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同,則汽油中一定含有 和 (填元素符號(hào))。 (4)汽車(chē)尾氣中含有CO、NO,一種新型的催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的無(wú)毒氣體,分別是 、 (填化學(xué)式)。,CO2,N2,C,H,9.隨著水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題: (1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。 ①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā) ③水的電解 ④水的凈化 (2)若要測(cè)定井水的酸堿度,可選用 來(lái)測(cè)定。 (3)學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對(duì)人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學(xué)們分別提出了一些方案: ,B組,③,pH試紙,A.向廢液中加入鐵粉 B.向廢液中加入稀鹽酸C.向廢液中加入氫氧化鈉 D.向廢液中加入活性炭你認(rèn)為最合理的方案是 (填序號(hào))。(4)水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液,需要進(jìn)行如下的操作:①計(jì)算(需要氯化鈉2.5g);②用托盤(pán)天平稱量2.5g氯化鈉;③用 (填“10mL”或“50mL”)量筒量取 mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌。 (5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶與茶水分離,便于飲用。該設(shè)計(jì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 操作原理是一致的。 ,過(guò)濾,A,50mL,47.5,10.(2013?佛山)我國(guó)大部分地區(qū)深受酸雨的危害,煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3)。 已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色。 (1)酸雨是pH小于 的降雨。 (2)常用脫硫方法減少?gòu)U氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為 。 ,5.6,2CaO+2SO2+O2 2CaSO4,(3)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2,Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)小鴻同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理,在空氣中放置一段時(shí)間的酸雨(pH約為3)中加入足量的KOH,并就反應(yīng)后混合溶液中的鹽成分進(jìn)行探究: 【提出猜想】反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成分是什么? 【進(jìn)行猜想】猜想1:只有K2SO3 猜想2: 猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3 ,Na2SO3+2HCl==2NaCl+SO2↑+H2O,只有K2SO4,【查閱資料】亞硫酸鋇不溶于水但溶于酸。 【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液 ,有氣泡產(chǎn)生,品紅溶液褪色,足量的氯化鋇溶液,稀鹽酸,謝謝!!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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