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2019-2020年八年級體育 第 7周 第1次課教案13 教材 1、分腿騰越(山羊) 2、游戲 重點(diǎn) 前腳撐雙腳踏跳。 難點(diǎn) 頂肩推手，上體直。 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能記住分腿騰越山羊時(shí)前腳掌踏跳,手撐山羊時(shí),挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。 技能目標(biāo): 學(xué)生能做出分腿越過山羊動(dòng)作。 情感目標(biāo)：學(xué)生能按教師的指令進(jìn)行練習(xí)，并能完成教師規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 游戲 一、 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 四、慢跑400米 五、游戲 （活動(dòng)山羊） 1、 教師講解要求和規(guī)則。 2、 組織學(xué)生練習(xí) 參與練習(xí)并巡回指 10` ` 一、 隊(duì)列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、練習(xí)圖： 1、 學(xué)生聽清要求和規(guī)則。 2、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。 遵守規(guī)則，注意安 對安全要多強(qiáng)調(diào) 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 基 本 部 分 跳上成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立——挺身跳下 二、游戲 一、 練習(xí)兩臂前舉頂肩臂前伸動(dòng)作。 二、做一腿站立模仿分腿屈體頂肩動(dòng)作練習(xí)。 三、俯撐，兩腳蹬地吸腹提臀分腿，重心前移，推手成兩臂側(cè)舉分腿屈體站立，挺身跳，站立要穩(wěn)。 四、在保護(hù)、幫助下分腿騰越山羊。 （1） 教師講解要求并示范。 （2） 組織學(xué)生練習(xí)。 （3） 巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾錯(cuò)。 二、接力跑 1、 教師講解要求和內(nèi)容。 2、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 3、 參與練習(xí)。 20` ` 10` 學(xué)生練習(xí)圖： 男 女 學(xué)生易犯錯(cuò)誤： 分腿騰越時(shí)出現(xiàn)坐、擦器械和推手不力，上體抬起不快。 二、學(xué)生練習(xí)圖： 1、 學(xué)生分成四小組。 2、 各組在小組長帶領(lǐng)下認(rèn)真完練習(xí)。 〇 〇 〇 〇 3次 要注意學(xué)生分腿是否及時(shí)，特別是一定要強(qiáng)調(diào)雙腿同時(shí)踏跳。 保護(hù)幫助要好 要求注意安全，采用比賽方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 次數(shù) 教師個(gè)人修改意見 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評 1．學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況 2．教師總結(jié) 3．布置收還器材 三、師生再見 5` ` 一、隨教師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求： 放松、調(diào)整呼吸 2-3次 實(shí) 施 情 況 記 載 班級 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 % 心率142 次/分 日期 學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真，基本達(dá)到要求。同時(shí)下次要多多注意安全。 場 地 器 材 山羊二副，墊子四張，障礙物四個(gè)