《蘇教版語(yǔ)文選修《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》專(zhuān)題十知能優(yōu)化演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文選修《語(yǔ)言規(guī)范與創(chuàng)新》專(zhuān)題十知能優(yōu)化演練.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1．下面一段話中有一句與本段的立意不符，請(qǐng)找出。 馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道。這是千真萬(wàn)確的。凡在科學(xué)上有所造就的人，無(wú)一不是歷盡坎坷的。司馬遷讀遍藏書(shū)，游歷全國(guó)，忍辱著述，才寫(xiě)成《史記》這部偉大巨著。徐霞客歷盡艱險(xiǎn)，幾喪生命，走遍三山五岳，作了幾十年的考察，才給我們留下了有重大價(jià)值的地理著作《徐霞客游記》。中國(guó)革命的光輝歷史不也是革命先輩用鮮血和生命寫(xiě)成的嗎？法拉第經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦研究和無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，才在物理學(xué)和化學(xué)方面作出了重大貢獻(xiàn)。 答：________________________________________________________________________ 解析：文中的主旨為“凡在科學(xué)上有所造就的人，無(wú)一不是歷盡坎坷的”，而“中國(guó)革命……”一句與主旨不符。 答案：中國(guó)革命的光輝歷史不也是革命先輩用鮮血和生命寫(xiě)成的嗎？ 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。 B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無(wú)論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。 C．幾天前，他剛接待過(guò)包括省委書(shū)記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里，專(zhuān)門(mén)調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題。 D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，研究領(lǐng)域不斷拓展；科學(xué)無(wú)禁區(qū)，不過(guò)并非沒(méi)有科學(xué)倫理的規(guī)范。 解析：選D。A項(xiàng)，提出主干“學(xué)生學(xué)習(xí)本題與素養(yǎng)”動(dòng)詞“學(xué)習(xí)”與賓語(yǔ)“素養(yǎng)”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)，主客顛倒。“珍貴”是形容詞，所指對(duì)象應(yīng)是寶玉，可改為“寶玉對(duì)王夫人來(lái)說(shuō)都彌足珍貴”。此句也可改為“王夫人對(duì)寶玉都非常珍愛(ài)”；C項(xiàng)，句式雜糅。應(yīng)為“接待……省市領(lǐng)導(dǎo)，省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里……”。 3．下面的句子中，沒(méi)有重復(fù)啰嗦毛病的是(　　) A．接著是整個(gè)城被火山熔巖淹沒(méi)，直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個(gè)城市發(fā)掘出來(lái)。 B．工廠決定給王某、李某等二人留廠察看一年的處分，受處分期間每月只發(fā)生活費(fèi)，并免發(fā)獎(jiǎng)金。 C．“杉杉”牌襯衫，無(wú)論在款式上、質(zhì)量上，還是在包裝上，都可以堪稱(chēng)全國(guó)一流。 D．是的，你沒(méi)有死！你還活著，你活在萬(wàn)千戰(zhàn)士和人民的心里。 解析：選D。A項(xiàng)后一個(gè)分句已承前省略了主語(yǔ)“整個(gè)城”，所以后邊的“將這個(gè)城市”也是不必要的重復(fù)。B項(xiàng)“只發(fā)生活費(fèi)”已含有“免發(fā)獎(jiǎng)金”。C項(xiàng)“堪稱(chēng)”已含有“可以”的意思，應(yīng)刪去“可以”。 4．下列句子中表述簡(jiǎn)潔的一句是(　　) A．從此我一改平素的習(xí)慣，天天在園丁和其他工人正酣睡的時(shí)候很早就起床。 B．近年來(lái)，日本人越來(lái)越喜歡和推崇該國(guó)作家良寬，且與年俱增，我認(rèn)為這簡(jiǎn)直是現(xiàn)代的七大奇觀之一。 C．會(huì)上，除非是終于付諸于表決，否則，爭(zhēng)議之聲不絕于耳，你要閉目養(yǎng)神，或思索比較有趣的問(wèn)題，并不可能。 D．開(kāi)創(chuàng)華裔科學(xué)家問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)先河的楊振寧教授認(rèn)為朱棣文的“光學(xué)粘膠”實(shí)驗(yàn)意義非凡。 解析：選D。A項(xiàng)“很早”與“園丁和其他工人正酣睡的時(shí)候”重復(fù)。B項(xiàng)“喜歡”和“推崇”重復(fù)，應(yīng)去掉“喜歡和”。C項(xiàng)“諸”和“于”重復(fù)，應(yīng)去掉“于”。 5．選出有多余語(yǔ)言信息的一項(xiàng)是(　　) A．本月23日(星期二)上午八時(shí)在會(huì)議室召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席。 B．賓館服務(wù)員接電話，您好，我是天鵝賓館。 C．你總算來(lái)了！我足足等了你一年三百六十五天。 D．我明天到機(jī)場(chǎng)送您上飛機(jī)。 解析：選D。根據(jù)我國(guó)國(guó)情，尚沒(méi)有私人飛機(jī)，坐飛機(jī)一定要到機(jī)場(chǎng)。 6．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A．據(jù)悉，新基地建成后將會(huì)為駐中東以及亞洲的美軍提供訊號(hào)及情報(bào)。其實(shí)，一方面美軍靠衛(wèi)星大肆獲取他國(guó)情報(bào)，另一方面也緊緊盯住其他國(guó)家的衛(wèi)星動(dòng)向。 B．中國(guó)付出巨大教育成本培養(yǎng)，在科、教、研領(lǐng)域，特別是能夠創(chuàng)造高附加值的知識(shí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)橐凭訃?guó)工作，對(duì)急需發(fā)展人才的中國(guó)無(wú)疑是一種損失。 C．國(guó)家要加大對(duì)南水北調(diào)中線引水工程水源涵養(yǎng)林建設(shè)的力量，同時(shí)給予陜南地區(qū)農(nóng)村以更多的資金扶持和政策優(yōu)惠。 D．中國(guó)乃至亞洲的管理軟件在繼續(xù)研究和吸取國(guó)際先進(jìn)管理思想和模式的同時(shí)，更需要加強(qiáng)與中國(guó)和亞洲地區(qū)先進(jìn)企業(yè)的結(jié)合，進(jìn)行聯(lián)合創(chuàng)新。 解析：選D。A項(xiàng)“一方面”應(yīng)放在“美軍”之后。B項(xiàng)成分殘缺，在“中國(guó)付出巨大教育成本培養(yǎng)”之后加上“的人才”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“加大”與“力量”不搭配，應(yīng)改為“力度”。 7．下面一段文字，本著簡(jiǎn)明的原則，應(yīng)當(dāng)保留的三處是(　　) 倘若①一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人，就好像迷失了路途一樣，不但②不知道明天走到哪里，或者③做什么，而且④，就是⑤連今天做什么，以及⑥為什么要這樣做，都⑦弄不清楚。 解析：②處的轉(zhuǎn)折需要保留，④⑤保留一處即可，⑦處的“都”與前面的“連”，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)。 答案：②④⑦或②⑤⑦ 8．下面的文字語(yǔ)言重復(fù)啰唆，在不影響原意的前提下，有(甲)刪除三處和(乙)刪除四處兩種改法。把刪除的句子的序號(hào)分別寫(xiě)在甲、乙后的橫線上。 漢字又稱(chēng)方塊字。它有音有形①。漢字有形②，形在二維空間上展布，不像拼音文字③拼音文字④只是線形地延展，而漢字形中有音。漢字有音⑤，音為單音，每⑥字⑦音含聲，共有四聲⑧，每個(gè)字僅一個(gè)聲。 刪除部分： 甲：________、________、________ 乙：________、________、________、________ 解析：①總說(shuō)“有音有形”，②⑤分說(shuō)“形”和“音”，兩者保留一個(gè)即可。若刪除②⑤，則刪除四處，若刪除①，則刪除三處。③④重復(fù)，但③含有比較的意思，所以刪除④。⑦多余，刪除。 答案：甲：①　④?、摺∫遥孩凇、堋、荨、? 9．下面一段文字在用詞和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上存在毛病，請(qǐng)找出并改正。 ①維生素是維持人和動(dòng)物機(jī)體健康所必須的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素，其本質(zhì)為低分子有機(jī)化合物。②由于它們不能在體內(nèi)合成，或者所合成的量難以滿(mǎn)足基本的需要，所以必須由食物供給。③維生素的每日需要量甚少(常以毫克或微克計(jì))，④它們既不是構(gòu)成機(jī)體組織的原料，也不是體內(nèi)供能的物質(zhì)，⑤然而在調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、生理功能維持等方面卻發(fā)揮著重要作用。⑥因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏某種維生素，就會(huì)導(dǎo)致疾病。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：①“必須”指“一定要”，“必需”指“一定得有，不可缺少”。⑤“生理功能維持”應(yīng)與“調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育”的結(jié)構(gòu)一致。⑥是假設(shè)關(guān)系。 答案：①“必須”應(yīng)改作“必需”。⑤“生理功能維持”應(yīng)改作“維持生理功能”。⑥“因?yàn)椤备淖鳌叭绻薄? 10．讀下面一段文字，本著語(yǔ)言要簡(jiǎn)明的原則，完成文后兩題。 我國(guó)①創(chuàng)刊最早的大型外國(guó)文學(xué)雜志《世界文學(xué)》②已經(jīng)走過(guò)了40年的歷程。日前，我國(guó)③嚴(yán)濟(jì)慈和首都文學(xué)、翻譯界200多位知名人士參加了《世界文學(xué)》④創(chuàng)刊40周年紀(jì)念會(huì)。 《世界文學(xué)》⑤是我國(guó)⑥譯著界頗具權(quán)威性的雜志，我國(guó)⑦著名作家茅盾曾任《世界文學(xué)》⑧首任主編。40年來(lái)，《世界文學(xué)》⑨繼承魯迅辦《譯文》的傳統(tǒng)，先后介紹過(guò)110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀文學(xué)作品，并以《世界文學(xué)》⑩高品位的內(nèi)容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖g文贏得了海內(nèi)外文化界的贊譽(yù)。 (1)應(yīng)刪去的兩處詞語(yǔ)是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))________。 (2)應(yīng)簡(jiǎn)略的三處詞語(yǔ)是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))________。 解析：嚴(yán)濟(jì)慈、茅盾是中國(guó)人，故其前的定語(yǔ)“我國(guó)”不必要。前面出現(xiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，應(yīng)該用代詞代替，避免重復(fù)，故④處改為“它”或“該雜志”，⑧處改為“該雜志”，⑩處改為“其”。 答案：(1)③⑦　(2)④⑧⑩ 11．下面一段話中有重復(fù)啰唆的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的三處是________ 書(shū)籍好比食品，有的只需①淺嘗，②即淺嘗輒止；③有些可以吞咽；只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼、④品嘗，⑤慢慢品味。所以，⑥有的書(shū)只要讀其中一部分，⑦有的書(shū)只需知道其中梗概，而對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則要通讀、⑧細(xì)讀、⑨反復(fù)讀、⑩經(jīng)常讀。 解析：“即淺嘗輒止”完全沒(méi)必要再解釋“淺嘗”，因此顯得重復(fù)?！捌穱L”即“仔細(xì)咀嚼”之意。“反復(fù)讀”與“經(jīng)常讀”重復(fù)，可刪除“反復(fù)讀”。 答案：②④⑨ 12．按要求修改下面一段文字。 ①夢(mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。②朦朧入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加相近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。③甚至有時(shí)自己也覺(jué)察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽(tīng)其自然發(fā)展。④睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。⑤這就是大腦里抑制程度更深。⑥比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。 (1)第②句中搭配不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是________，應(yīng)改為_(kāi)_______。 (2)第③句中使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是________，應(yīng)改為_(kāi)_______。 (3)第⑤句中應(yīng)補(bǔ)出的詞語(yǔ)是________，應(yīng)放在________。 (4)第⑥句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第________句的后面。 解析：從本語(yǔ)段來(lái)看，修改的重點(diǎn)是病句。第(1)題屬于近義詞使用不當(dāng)，造成搭配錯(cuò)誤，“相近”應(yīng)改為“接近”。第(2)題是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤，此句在意思上不是因果關(guān)系，而是轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此要把“所以”改為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但、但是”等。第(3)題屬于病句里的“成分殘缺”，缺少了賓語(yǔ)，應(yīng)補(bǔ)出“的緣故”。第(4)題是語(yǔ)序不當(dāng)，文中的第⑥句很明顯是對(duì)“日有所思，夜有所夢(mèng)”的舉例說(shuō)明，因此應(yīng)把第⑥句放在第②句的后面。 答案：(1)“相近”搭配不當(dāng)；應(yīng)改為“接近”。 (2)“所以”使用不當(dāng)；應(yīng)改為“但”或“但是”“卻”“只是”“然而”等。 (3)應(yīng)補(bǔ)出“的緣故”；應(yīng)放在句末。 (4)應(yīng)放在第②句的后面。 1．為使語(yǔ)言簡(jiǎn)明，下面一段話中畫(huà)線處哪些可以刪去？那些應(yīng)作改動(dòng)，需改動(dòng)的請(qǐng)予以改正。 質(zhì)量低劣的圖書(shū)將受到讀者的唾棄，或(1)成為滯銷(xiāo)書(shū)或(2)一堆廢紙，而那些優(yōu)質(zhì)圖書(shū)則會(huì)站穩(wěn)腳跟，經(jīng)受市場(chǎng)的考驗(yàn)，或(3)成為暢銷(xiāo)書(shū)，或(4)對(duì)兩個(gè)文明建設(shè)產(chǎn)生重大影響。 可刪去(填序號(hào)) ________________________________________________________________________ 須改動(dòng)(填序號(hào)) ________________________________________________________________________ 修改：________________________________________________________________________ 解析：(1)(3)處的“或”贅余；“滯銷(xiāo)書(shū)”和“一堆廢紙”之間應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系，所以改成“甚至”，(4)處應(yīng)表示因果關(guān)系。 答案：可刪去(1)(3)。須改動(dòng)(2)(4)。修改：(2)改為“甚至”，(4)改為“從而” 2．大學(xué)畢業(yè)生王曉明想到一所中學(xué)應(yīng)聘，得知這所學(xué)校的校長(zhǎng)曾是自己父親的學(xué)生，于是就寫(xiě)了封求職信寄給校長(zhǎng)。下面是求職信的主要內(nèi)容，其中有四處不當(dāng)，請(qǐng)找出并加以修改。 欣聞您曾是令尊的高足，故冒昧打擾，請(qǐng)您在百忙中抽點(diǎn)時(shí)間看完我這封求職信以及隨信惠寄的個(gè)人簡(jiǎn)歷。到敝校求職，是我長(zhǎng)久以來(lái)的夙愿。我想我能勝任教學(xué)工作，并將在工作中回報(bào)您以驚喜。 (1)將________改為_(kāi)_______________________________________________________________________； (2)將________改為_(kāi)_______________________________________________________________________； (3)將________改為_(kāi)_______________________________________________________________________； (4)將________改為_(kāi)_______________________________________________________________________。 解析：“令尊”是敬辭，用于稱(chēng)呼他人的父親；“惠寄”用于敬稱(chēng)對(duì)方給自己寄東西；“敝校”是謙辭；“夙愿”和“長(zhǎng)久以來(lái)”重復(fù)。 答案：(1)將“令尊”改為“家父”。(2)將“惠寄”改為“敬寄”或“寄送”。(3)將“敝校”改為“貴?！?。(4)將“夙愿”改為“愿望”或刪去“長(zhǎng)久以來(lái)”。 3．下面是一段寫(xiě)給即將踏入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生的話，為了使表達(dá)更加簡(jiǎn)潔生動(dòng)，其中畫(huà)線處可以用名句或成語(yǔ)來(lái)表述，請(qǐng)依次寫(xiě)出可表述這三處意思的名句或成語(yǔ)，每空填寫(xiě)僅限一個(gè)。 ……找工作的你可能會(huì)苦苦尋求卻多方碰壁，此時(shí)不要輕言放棄，只要繼續(xù)努力，不斷嘗試，終將打開(kāi)成功的大門(mén)。從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該提前對(duì)未來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，對(duì)可能遇到的新情況有一個(gè)應(yīng)急的預(yù)案，這樣才能避免被動(dòng)，從而順利地適應(yīng)新環(huán)境。面對(duì)新的人際關(guān)系中的上司和同事，不能有驕嬌二氣，應(yīng)保持謙遜的態(tài)度，以他們?yōu)樾碌睦蠋?，從他們身上學(xué)習(xí)自己尚欠缺的工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)…… (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ 解析：考生要有一定的名言名句和熟語(yǔ)積累才能順利完成這道題，所以必須重視平日的知識(shí)積累和識(shí)記。 答案：(1)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村/精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)/鍥而不舍，金石可鏤 (2)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢/未雨綢繆/有備無(wú)患 (3)滿(mǎn)招損，謙得益/三人行則必有我?guī)?見(jiàn)賢思齊/取長(zhǎng)補(bǔ)短/博采眾長(zhǎng) 4．按照要求完成下面兩小題。 (1)請(qǐng)以“夕陽(yáng)”為中心描寫(xiě)一幕景象，要求描寫(xiě)生動(dòng)形象，不少于40個(gè)字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)李商隱的詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，流露著惋惜傷感的情緒。請(qǐng)你針對(duì)“夕陽(yáng)”寫(xiě)一段感悟性的話，表達(dá)積極或達(dá)觀的情懷，不少于40個(gè)字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：第一題適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法使表達(dá)生動(dòng)形象，第二題則根據(jù)詩(shī)句拓展，表達(dá)的情懷一定要積極樂(lè)觀，審題要準(zhǔn)確。 答案：(1)略(主要看描寫(xiě)是否生動(dòng)形象，能否恰當(dāng)使用一些修辭手法等) (2)(示例)面對(duì)夕陽(yáng)，我們大可不必一味地去感傷時(shí)光的流逝，生命的短暫。其實(shí)，生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度而在于質(zhì)量，只要是充分燃燒、釋放能量、有益于世的生命便都能獲得永生。朱自清就曾說(shuō)過(guò)：“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏?！? 5．下面一段文字中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)，有的必須刪去，有的不能刪去，有的可刪可不刪。請(qǐng)將必須刪去的和不能刪去的找出來(lái)，把各自的序號(hào)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。 佛定，法名普光，號(hào)為①佛定。俗姓王，字意，河南長(zhǎng)垣人。佛定身有異②德，因?yàn)棰鄱闹淮┮获??？崾睥芰胰闸葜拢蘑抟虏徽大w，嚴(yán)冬⑦寒風(fēng)⑧之時(shí)，溫然自適。這是他長(zhǎng)期修煉所致⑨。他又精通對(duì)⑩于醫(yī)道，人有急疾，經(jīng)其醫(yī)治，概能解脫。 必須刪去的：________________________________________________________________________ 不能刪去的：________________________________________________________________________ 答案：必須刪去的：③⑥⑩；不能刪去的：②⑨(答④和⑤、⑦和⑧也算對(duì)) 6．仿照例句，從礁石、荷花、鉛筆、時(shí)鐘四種事物中任選一種，分別從正面和反面立意，寫(xiě)出兩個(gè)有寓意的句子，對(duì)同一事物進(jìn)行描述。 例如：月亮 正面：在清冷的夜里，你總是和孤獨(dú)的旅人為伴。 反面：白天從不露面，那是因?yàn)槟阋縿e人發(fā)光。 事物：________________________________________________________________________ 正面：________________________________________________________________________ 反面：________________________________________________________________________ 解析：必須均有正面和反面，必須運(yùn)用擬人的修辭方法。 答案：(示例)時(shí)鐘。正面：堅(jiān)守崗位，日夜不息。反面：不管走了多久，始終在原地兜圈。 礁石。正面：任你狂風(fēng)惡浪，我自巋然不動(dòng)。反面：即使頑固不化，也難擋滾滾洪流。 7．在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥訕?gòu)成前后連貫合理的排比句。 人的一生像金，要?jiǎng)傉?，人格須挺立；_______，________，________。 人的一生像水，要靈活，方法須隨和；_______，________，________。 解析：除了題干上要求運(yùn)用排比的修辭手法外，還要運(yùn)用比喻的修辭手法。運(yùn)用比喻的手法要恰當(dāng)合理，要說(shuō)明人生品格和素養(yǎng)。 答案：人的一生像木　要充實(shí)　內(nèi)涵須深刻(要正直　立場(chǎng)須堅(jiān)定) 人的一生像火　要激情　情感須熱烈(要發(fā)光　須無(wú)私熱情) 8．閱讀下面一段文字，請(qǐng)辯證地對(duì)“山寨機(jī)”現(xiàn)象加以點(diǎn)評(píng)。(不超過(guò)80字) 山寨機(jī)是一些小工廠以極低的成本模仿主流品牌手機(jī)的外觀或功能，或?qū)⒏鞣N品牌手機(jī)的零部件加以拼裝而生產(chǎn)出來(lái)的各種無(wú)品牌或假品牌手機(jī)。在這些手機(jī)上，3.5寸大屏幕、雙卡雙待、四個(gè)攝像頭、八個(gè)喇叭、待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月、驗(yàn)鈔機(jī)、電擊手機(jī)乃至于GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，各種各樣的功能一應(yīng)俱全，也許只有你想不到的，沒(méi)有它們做不到的。 品牌手機(jī)經(jīng)過(guò)山寨式的高仿后僅售幾百塊錢(qián)，加上這些“山寨產(chǎn)品”功能強(qiáng)大、造型新穎，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)捕獲了普通消費(fèi)者的芳心，因而“品牌產(chǎn)品”的市場(chǎng)受到嚴(yán)重?cái)D壓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年，山寨手機(jī)產(chǎn)量至少有1.5億部，山寨機(jī)已經(jīng)占據(jù)國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)近30%的份額。幾年的發(fā)展時(shí)間，山寨機(jī)已逼近主流手機(jī)市場(chǎng)。草創(chuàng)階段，山寨機(jī)瞄準(zhǔn)的是落后地區(qū)的消費(fèi)人群，而現(xiàn)今，這些外觀炫目、功能強(qiáng)大的機(jī)型已在北京、上海、廣州、深圳等一線中心城市安營(yíng)扎寨，其寨旗已經(jīng)飄揚(yáng)在每一個(gè)知名手機(jī)品牌的必爭(zhēng)之地。 點(diǎn)評(píng)：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：這是一道開(kāi)放型題目。對(duì)于山寨機(jī)這種新興的事物，見(jiàn)仁見(jiàn)智。只要能闡明自己的觀點(diǎn)，言之有理，即可。 答案：(示例1)山寨機(jī)有侵權(quán)嫌疑；但它為正規(guī)的手機(jī)生產(chǎn)商敲響了警鐘，迫使他們改進(jìn)生產(chǎn)工藝和銷(xiāo)售渠道，降低手機(jī)價(jià)格，對(duì)于打破整個(gè)手機(jī)市場(chǎng)被國(guó)外品牌壟斷格局很有好處。 (示例2)山寨機(jī)不是正規(guī)廠家生產(chǎn)，缺乏質(zhì)量監(jiān)督，產(chǎn)品質(zhì)量難有保證；但它價(jià)格低廉，功能強(qiáng)大，滿(mǎn)足了廣大低端消費(fèi)者的需要，讓老百姓省了錢(qián)，這對(duì)普通消費(fèi)者來(lái)說(shuō)未嘗不是一件好事。 (示例3)山寨機(jī)的生產(chǎn)主要依靠模仿、組裝；但它其中也有一定的技術(shù)水平和創(chuàng)新工藝，如果規(guī)范生產(chǎn)、銷(xiāo)售和售后服務(wù)，就有可能逐漸超越模仿和組裝的水平，走出技術(shù)創(chuàng)新之路。 9．請(qǐng)從下列作家或文學(xué)形象中任選一組，說(shuō)明你更喜歡其中哪一位，并陳述理由。 第1組：屈原與陶淵明 第2組：柳永與蘇軾 第3組：魯迅與徐志摩 第4組：劉蘭芝與林黛玉 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查方式新穎獨(dú)到。要求陳述喜歡的理由也就是對(duì)閱讀量的考查。無(wú)論是作家還是文學(xué)形象，只有讀過(guò)才會(huì)言之有物。 答案：(示例1)在第一組中，我更喜歡屈原。我喜歡他“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的精神，當(dāng)君王昏聵、奸佞當(dāng)?shù)乐畷r(shí)，他能堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，這種寧可玉碎，也要堅(jiān)守精神清白的高尚情懷，讓后人景仰。而陶淵明在無(wú)力改變黑暗現(xiàn)狀的時(shí)候躲進(jìn)山野，為了個(gè)人的精神自由而放棄了一個(gè)知識(shí)分子對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 (示例2)在第一組中，我更喜歡陶淵明，在眾人奔走仕途、爭(zhēng)名逐利時(shí)，他選擇了不為五斗米折腰的清高；因不愿心為形役，遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的污濁，卻走向了詩(shī)意的人生。而屈原為了一個(gè)昏庸的楚懷王和一個(gè)毫無(wú)希望的楚國(guó)，白白犧牲了自己的生命，他不懂得擔(dān)當(dāng)不起的時(shí)候就瀟灑地放棄，去創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。 10．新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。要求：觀點(diǎn)明確，從兩個(gè)不同角度點(diǎn)評(píng)，均不超過(guò)30字。 據(jù)報(bào)道，如今不少知名企業(yè)都在或明或暗地調(diào)整招聘的學(xué)歷門(mén)檻，不再將本科以下學(xué)歷排除在外。佳能(中國(guó))公司總裁透露，今年公司將面向更廣泛的應(yīng)聘者，包括大專(zhuān)、中專(zhuān)、中技學(xué)生，他們只要有奮進(jìn)的愿望和努力的行動(dòng)，能夠積極溝通，就會(huì)受到公司的歡迎。這種做法并非特例。某大型銀行在招聘時(shí)學(xué)歷要求為大專(zhuān)。富士通(中國(guó))有限公司的經(jīng)理也表示，已經(jīng)開(kāi)始放松學(xué)歷方面的要求，因?yàn)樗麄冏⒁獾?，大?zhuān)生的實(shí)際操作能力更高，同時(shí)更珍惜現(xiàn)有職位。諾華制藥公司總監(jiān)也明確表態(tài)，只要應(yīng)聘者英語(yǔ)水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等綜合競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到要求，不會(huì)限制其學(xué)歷。 角度一________________________________________________________________________ 角度二________________________________________________________________________ 解析：要準(zhǔn)確審題，題干中已經(jīng)標(biāo)明是新聞點(diǎn)評(píng)，不要做成概括段意或者擬標(biāo)題。 答案：①?gòu)墓具x人角度：公司選材“任人唯能”(任人唯賢)，不以學(xué)歷高低為標(biāo)準(zhǔn)，這種轉(zhuǎn)變值得稱(chēng)道。 ②從人的自身發(fā)展角度：只要有真才實(shí)學(xué)，就有施展的空間。不必因?qū)W歷低而自卑。 ③從社會(huì)角度：社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)的變化有利于人盡其才，有益于社會(huì)和諧發(fā)展。 ④從學(xué)校角度：企業(yè)量才錄用，有利于學(xué)校克服教育積弊，培養(yǎng)能力型人才。 11．高三學(xué)生即將畢業(yè)，請(qǐng)仿照示例為自己的老師寫(xiě)畢業(yè)留言。要求：(1)任選某一學(xué)科教師，突出其學(xué)科特點(diǎn)；(2)主體部分兩句話字?jǐn)?shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致；(3)破折號(hào)的結(jié)尾部分可不拘格式，但不能寫(xiě)出學(xué)校師生的真實(shí)姓名。 ①已知、求證，開(kāi)拓求知天地；直尺、圓規(guī)，繪制學(xué)子前程——再見(jiàn)了，敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，祝您身體健康！ ②春一程，秋一程，講臺(tái)幾度春秋；漢一代，唐一代，胸中多少漢唐 ——感謝您，敬愛(ài)的歷史老師，祝您幸?？鞓?lè)！ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)組織語(yǔ)言，仿照例句格式構(gòu)成句子。 答案：(1)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，傳授生活本領(lǐng)；詩(shī)、詞、歌、賦，沁潤(rùn)學(xué)子心田?！僖?jiàn)了，敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，祝您萬(wàn)事如意！ (2)離子、原子，揭開(kāi)物質(zhì)奧秘；試管、燒瓶，萃取知識(shí)精華?！兄x您，敬愛(ài)的化學(xué)老師，祝您闔家歡樂(lè)！ 12．下面的一段話有啰唆之處，請(qǐng)刪除多余的詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻? 對(duì)于無(wú)法搬遷的文物，三峽庫(kù)區(qū)有關(guān)部門(mén)將設(shè)法予以保護(hù)。如庫(kù)區(qū)唯一的一座國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、世界上唯一的古代水文站——白鶴梁水文站，已確定將其淹入水中，在岸上按原樣仿制重建。 應(yīng)刪除的詞語(yǔ)：________、________。 答案：一座　仿制