長方體正方體的表面積
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)。長方體的表面積。(1)長方體有( )個(gè)面。(2)正方體有( )個(gè)面。所有面都是完全相同的( )。復(fù)習(xí)。(3)長方體的長( )厘米。4。1.通過操作、觀察理解長方體的表面積含義。理解并掌握長方體。
1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),長方體的表面積,填一填:,(1)長方體有( )個(gè)面,一般都是( )形,相對的面的( )相等。,長方,大小,6,(2)正方體有( )個(gè)面,所有面都是完全相同的( )。,正方形,6,復(fù)習(xí),(3)長方體的長( )厘米,寬 ( )厘米,高( )厘米。,7厘米,3厘米,4厘米,7,3,4,復(fù)習(xí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1.通過操作、觀察理解長方體的表面積含義。 理解并掌握長方體。
2、長方體和正方體的表面積,青島版五年級數(shù)學(xué)下冊,練習(xí)1:計(jì)算下面各長方體中前面的面積。,練習(xí)2: (1)計(jì)算上題中各長方體的右側(cè)面的面積。 (2)計(jì)算上題中各長方體向上的面的面積。,長方形,長方形的面積:長寬,長方體(立方體)六個(gè)面的面積總和叫做它的表面積。,上、下每個(gè)面,長,寬 , 兩個(gè)面的面積是____________________;,前、后每個(gè)面,長 ,寬 , 兩個(gè)面的面積是_。
3、新課程 新思想 新理念 把一個(gè)長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢? 把一個(gè)長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢? 一個(gè)立體圖形所有的面的面積 總和,叫做它的 表面積 。 前 上下面:長 寬 2 前后面:長 高 2 左右面:高 寬 2 上 下 左 右 后 上 右 前 長方體的表面積 =(長 寬 +長 高 +高 寬) 2 ( ab bh ah) 2 上 前 后 正方體的表面積 棱長 棱長。
4、西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊 長方體正方體的表面積一計(jì)算下面立體圖形的表面積。二一種長方體廣告箱,長9dm,寬4dm,高7dm,它的表面積是多少平方分米三給空調(diào)做一個(gè)防塵罩,大約需要多少平方米布四一種食品包裝盒是長方體,長12cm,寬8cm,高1。
5、長 方 體 和 正 方 體 的 表 面 積 要 沿 著 棱剪 開 我 展 開 了 一 個(gè)長 方 體 的 紙 盒 。 正 方 體 展 開后 是 這 樣 的 。 把 一 個(gè) 長 方 體 或 正 方 體 的 紙 盒展 開 是 什 么 形 狀 的。
6、長 方 體 正 方 體 的 表 面 積 至 少 要 準(zhǔn) 備 多 少 平 方 厘米 的 包 裝 紙 長 方 體 或 正 方 體 6個(gè) 面 的 總 面 積 , 叫做 它 的 表 面 積 。 操 作 提 示 : 拿 出 準(zhǔn) 備 好 的 長 方 體。
7、長方體正方體的表面積第2課時(shí)五年級下冊第三單元課 件 設(shè) 計(jì) : 陳 延河 南 省 濮 陽 市 中 原 油 田 第 一 小 學(xué) 52.5 2一個(gè)長方體的大小如右圖。單位:dm1上下兩個(gè)面的面積的和 。 2前后兩個(gè)面的面積的和 。 3左右兩個(gè)。
8、長方體正方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P2324內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:理解長方體和正方體的表面積意義,初步學(xué)會長方體和正方體表面積的計(jì)算方法;培養(yǎng)學(xué)生的動手操作觀察抽象概括探究問題的能力和初步的空間觀念。過程與方法:通過動手操作。
9、長方體正方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P2324內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:理解長方體和正方體的表面積意義,初步學(xué)會長方體和正方體表面積的計(jì)算方法;培養(yǎng)學(xué)生的動手操作觀察抽象概括探究問題的能力和初步的空間觀念。過程與方法:通過動手操作。
10、長 方 體 正 方 體 的 表 面 積 小 組 合 作 要 求 : 1 小 組 內(nèi) 分 工 合 作 , 分 別 拿 一 個(gè) 長 方體 或 正 方 體 紙 盒 , 沿 著 棱 剪 開 , 再 展 開 ,看 一 看 , 展 開 后 的 形 狀。